成長與逆境議論文
成長與逆境議論文(5篇)
如何看待逆境二字?逆境并不可怕,正是逆境激勵著我們成長?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!币韵率切【幷淼某砷L與逆境議論文,歡迎大家借鑒與參考!
成長與逆境議論文(精選篇1)
不知經(jīng)歷了多少歲月,我們從父母懷中牙牙學(xué)語的嬰孩成長為風(fēng)華正茂的少年,從調(diào)皮任性的孩子成長為成熟穩(wěn)重的莘莘學(xué)子,在成長的路上,我們經(jīng)歷著喜憂起落,在老師、父母的鼓勵中收獲自信,在困難面前永不放棄,更在逆境與挫折中學(xué)會成長,逆風(fēng)前行。
七年級上學(xué)期的期中考試,對于數(shù)學(xué)滿懷信心的我,在考完知道成績后心情頓時跌落到了谷底,把我之前的意氣風(fēng)發(fā)打得七零八落,我仿佛跌入了無法自拔的傷心泥淖,一蹶不振,失去了重新振作的力量。望著窗外灰蒙蒙的天空,我會低聲抱怨成績的不如意,聽著同學(xué)們看到成績后的喜悅對話,我會煩躁地把筆扔在一旁。那段時間,我很少再滿懷激情地練題,很少再在課堂上積極發(fā)言。
我的頹廢和沮喪被母親看在了眼里,星期五回家的路上,母親摟摟我的肩,溫柔地對我說:“沒關(guān)系,這次考試失利,你就把它當(dāng)成是成長中的一個逆境,它可以鍛煉和成就一個人,也可以擊敗和摧毀一個人,倘若你是溫室里的花朵,經(jīng)不得一點兒風(fēng)吹雨打,那逆境對你而言必然是吞噬一切的魔鬼,但如果你是堅強(qiáng)的大樹,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后仍傲然挺立,那么逆境于你而言就是滋養(yǎng)你的養(yǎng)分,一定會助你茁壯成長?!?/p>
那天回家,我把這段話認(rèn)真地譽抄在了計劃本上,并仔細(xì)安排了第二天的學(xué)習(xí)計劃。周六我早早起來刷題,這時,好友打來電話:“好不容易考完試了,周末我們出去郊游吧,正好放松一下。”我縱然心中十分想去,但還是咬了咬牙,心一狠,拒絕道:“不了,我的改錯還沒完成,下次吧。”掛掉電話,我又投入到新一天的學(xué)習(xí)中。課間時分,同學(xué)喊我:“嗨!別學(xué)了,去走廊聊會兒天吧?!蔽乙矆远ǖ鼐芙^道:“還是算了,我補(bǔ)一下上節(jié)課的筆記?!闭f完拿起書,仔細(xì)地抄寫起來。我認(rèn)真對待每一場考試,即使分?jǐn)?shù)不盡如人意,我也坦然接受并及時補(bǔ)齊短板,當(dāng)我想放棄,不再繼續(xù)努力時,我總會提醒自己,我不能做溫室的花朵,我要做一棵堅強(qiáng)的大樹,在逆境中挺立。終于,我的努力換來了收獲,在期末考試中取得了好成績。
從此,在面對逆境時,我不會再沮喪,而是用一身孤膽沖破困境,用堅強(qiáng)意志涅槃重生,用積極樂觀吹散云霧,化逆境為動力,更加發(fā)奮努力。我相信,即便是零落的老樹,來年也能枯木逢春。
我們就像一艘小船,成長就是我們在大海上的航程,在行駛過程中,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌,并不總是一帆風(fēng)順。困難和逆境永遠(yuǎn)會是成長中的最佳契機(jī),在逆境中成長,在困難中奮進(jìn),我們終將在歷經(jīng)風(fēng)雨后駛向成功的彼岸。
成長與逆境議論文(精選篇2)
不會飛翔的雕終究是幼雕。雌雕在幼雕長大之際,撤去樹葉,暴露尖刺,誘其離巢。雌雕不斷地讓幼雕在逆境中磨練,而也正是這逆境讓幼雕擺脫幼雕之名,成長壯大。
錢學(xué)森的女兒錢媛說,從小她在學(xué)習(xí)中遇到困難,父親并不手把手依樣畫葫蘆地教她,而是推給她十幾部詞典和工具書,叫她自己解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。實在遍尋不得,父親才給予指導(dǎo)。錢學(xué)森從平凡走到“兩彈一星之父”的輝煌,深知逆境中的磨練對一個人成長的重要性。他說:“人只有在逆境中,他的潛能才能得到最大限度的開發(fā)。正是錢學(xué)森讓女兒在逆境中獨自掙扎,造就了她極強(qiáng)的獨立性和良好的自習(xí)習(xí)慣,使她之后在英國進(jìn)修期間廣搜博覽,攻克難題,在眾學(xué)生之中脫穎而出,取得佳績。
讓孩子在逆境中磨礪,不僅能鍛煉孩子的能力,還能完善孩子的心理素質(zhì)和個性。浙江某市13歲的劉一凡,在一次騎自行車回家時不慎劃花一輛私家車。23厘米長的劃口嚇得小一凡手足失措。種種擔(dān)心與恐懼籠罩著他的內(nèi)心。小一凡向母親打電話求助。在通話中,母親先是安撫他的情緒,再明示讓一凡主動承擔(dān)責(zé)任,自己想辦法解決遇到的困難。其母鼓勵孩子自己解決困難,并暗示不會提供幫主。于是一凡在私家車旁等待車主到晚上11點仍無果后,留下一封道歉信和聯(lián)系方式。幾日后,車主回信表示原諒一凡并自己承擔(dān)修理費。在整個過程中,小一凡從恐懼不安到勇敢承擔(dān)責(zé)任,其母親發(fā)揮了不可或缺的作用。如果不是母親鼓勵孩子在逆境中自主解決問題,克服問題,一凡或許會在困難面前畏縮,在事發(fā)后逃之夭夭。母親的教導(dǎo),讓一凡學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,完善獨立人格,為一凡上了重要的人生課程,對其今后的發(fā)展的積極作用不克估量。
然而,在當(dāng)今社會在倡導(dǎo)以人為本的教育理念下,形成了以孩子為中心的教育模式,“陪讀”事件層出不窮。父母為孩子的發(fā)展道路掃清了一切障礙,不斷的制造順境,使得孩子的意志因不得磨礪而顯脆弱,且閱歷淺薄、缺乏克服困難走出逆境的能力。試問一個不能自立的人,即使學(xué)問知識再豐富,能算成長成人嗎?
精于種樹的人,不會天天去給樹苗澆水,適當(dāng)?shù)睾邓缓?,有助于樹根扎向大地的深處,根深才能葉茂,最終長成參天大樹。同樣的,只給予關(guān)愛呵護(hù)而不提供在逆境中磨礪的機(jī)會,只會使孩子養(yǎng)成過分依賴性,最終成為社會的負(fù)擔(dān)甚至毒瘤。為人父母須謹(jǐn)記:讓孩子在逆境中磨礪成長。
成長與逆境議論文(精選篇3)
人的一生經(jīng)歷了很多是非,而成長中最必不可少的,便是逆境與對手。有些人成功的時候,不謝蒼天,不謝自己,而偏偏謝自己強(qiáng)勁的競爭對手。因為,沒有對手,就難以反激自己勇攀險峰;同樣,沒有逆境,就難以磨煉自己頑強(qiáng)拼搏的精神!
記得上小學(xué)的時候,我對學(xué)習(xí)總是“績不敗我,我不力進(jìn);績?nèi)魯∥遥也排?。”即使這樣,我的學(xué)習(xí)憑借與天俱來的天賦,仍然不壞。常有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來請教我,讓我有種信手拈來的成就感。哪怕小學(xué)不曾得過獎狀,心中那花骨朵,也無所畏懼地挺著腰。
上了初中,被暑假吃喝玩樂熏昏的我,被第一次月考打了當(dāng)頭一棒。本以為自己輕輕松松便可過關(guān)的我,卻排位年段243名,白紙黑字與翹起的紙邊,一遍遍在我的腦海中浮現(xiàn)。我痛苦難當(dāng),心里竭力尋找著自我安慰的理由,卻終究找不到。我像一只眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什么?那考卷上每一道錯誤的題目,都曾在我的腦海里徘徊……心中的花骨朵,無力地折了腰,在漫天寂寥孤獨的大雪里,瑟瑟發(fā)抖。
我開始慌了。上課時我心神不寧,下課時我又常常在發(fā)呆中驚醒。總在回憶一切的“不對勁”,卻沒有想過現(xiàn)在的處境——“如果你不能確定往哪里走,那么此處就是你的葬身之地?!苯K于放學(xué)了,昔時的同學(xué)與我撞見。問她考試的成績,她看出我的失落,便不肯說。我們坐在臺階上,靜靜地沐浴著夕陽,旁邊同是被夕陽沐浴的草叢,精神抖擻著。她聽了我的話,笑著說:“小學(xué)可以用天賦來覆蓋,初中這片廣闊天地就沒那么簡單了?!蔽易聊チ艘粫?,忽然明白了什么,就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。
從那以后,我的筆就沒好好歇過。早上,它圈著英語單詞,聽著主人一遍遍地念著單詞。上課,它劃來寫去,一會兒舞在筆記本上,一會兒劃過字行之間的空隙。中午,它寫著一個又一個句子,忽然寫不出筆墨,打開“頭盔”,換掉“長劍”,繼續(xù)“浴血作戰(zhàn)”。課余,它在練習(xí)冊上一會兒看書翻頁的景象,一會兒又在草稿紙上涂涂畫畫。晚上,它在格子里跳躍奔跑,洞穿一個個題目背后的含義。日出而作,日落而息……在期中考試上,終于,花骨朵挺過了風(fēng)霜雨雪,蕊被充實的花粉填滿,漸漸蛻變成一朵驕傲的花,“是第84名噢,你進(jìn)步了。”剎那間,完美綻放……
逆境中,一朵小小的花兒在頑抗風(fēng)霜雨雪,因為它要找到陽光與雨露;逆境中,一個小小的人兒,頑抗對抗命運的沖擊,因為小人兒要尋找美好未來……逆境中,人像花兒那樣,也成長了?;▋旱木`放,就是人的成功。
成長與逆境議論文(精選篇4)
黑夜孕育著光明,“不幸”將胚胎“幸運”……
生命不是大海,生命于閃爍中見它精力。
黑夜夸張著自己的權(quán)力,以為統(tǒng)治了大地的一切,然而微茫卻透露了它將逝的消息……
從詩中可以看出詩人巴人不愿向嚴(yán)酷的現(xiàn)實屈服的精神。你,郭夢瑜同學(xué),也未曾向不幸低頭。你的事跡感動了每一個人。
你3歲時父母離異,你失去了一個完整的家庭,那是你的不幸。你的母親身患重病,那又是你的不幸。你的童年時光全花費在了照顧母親上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運的,你學(xué)會了別人無法學(xué)到的東西——自尊自強(qiáng)。
你沒有把困難告訴,你將它埋藏在心里,你才14歲就要肩負(fù)起連大人都無法扛起的重?fù)?dān)。在困境中,你還用微笑面對身邊的朋友,你的意志是堅強(qiáng)的。而我們呢?只要遇到小小的困難就說泄氣話,就在叫苦叫累,而那些困難又算得了什么困難呢?
你很孝順,當(dāng)母親只能吃粥時,你千方百計地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛,你起來為她按摩,直到她睡著了。當(dāng)母親知道你想要部自行車時,她希望能買給你,你卻婉轉(zhuǎn)地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌,向父母要這要那,卻還要處處替母親著想。
從小到大,這個家是你一人撐起來的。因為母親患病,一直躺在床上不能干家務(wù)活。是你早早起床為母親做好早餐然后一口一口地喂她吃。放學(xué)后你又急匆匆地趕去買菜,你那快速的步伐說明你心里還牽掛著家中的母親。我們平日里的衣服是母親幫著洗的,還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,你卻還要洗衣、拖地,口里卻沒有一句抱怨的話。又試問我們,我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢?我們又為父母做了些什么呢?
遭遇生活中的種種困難,但你的成績卻依然那么優(yōu)秀,這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多,在困難下,你用優(yōu)秀的成績使母親高興,你是個多么孝順的女兒?。?/p>
每一個做母親的都希望能為女兒做些事,可卻因為自己身體的原因,就讓你小小的年紀(jì)就開始了比大人更艱難的生活。
雖然你的母親已經(jīng)去世了,但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親后的這段生活中,有將會是你的又一個困難,在那么多人的關(guān)心下,我相信你能走出陰霾,陽光正對你微笑呢!
成長與逆境議論文(精選篇5)
俗話說的好,溫室里的花草永遠(yuǎn)不能離開溫暖的環(huán)境,而那些在嚴(yán)峻的生活環(huán)境下的植物往往生命力更加頑強(qiáng),這正所謂逆境使人成長,人也一樣。
許多的植物自身都有對自然界靈敏的反應(yīng),并且不斷的調(diào)整自身的生存狀態(tài),如干旱可以讓植物的根源與土壤中的地區(qū)的植物長得更牢固,肥沃的土地上生長的植物玩玩才知春暖貧瘠的土地上生長得慢的植物,常常材質(zhì)堅硬,植物如此,人也如此。
我在生活中慢慢得出了一個道理,逆境真的會使人成長一些,而瞬間往往會有時候會使人懶惰,大部分如此,我不能說完全如此。但是目前我生活了這么久,得出的道理是對于我自身的。有效的順境真的會讓我自己變得很懶惰。但是那件好像不一樣,逆境往往有時候會不自覺的給我一種無形的壓力,但是也給了我更大的動力,我是一個心態(tài)覺得很不錯的人,所以有時候剛開始的壓力會被我最后轉(zhuǎn)化為更大的動力,而那一點的時候就會促使我去完成一些事情去改善自己,按自己更加的好,那樣子才會使自己更加的成長。
哦,不管是對于人還是對于事,有時候?qū)τ谀承┦挛乙舶l(fā)現(xiàn)有一點點的挫折會對自己成長有很大的幫助,如果完全都是瞬間的話,就不會太珍惜這樣?xùn)|西或者是一些事情,逆境往往會使人成長,同時也會使人學(xué)習(xí)到更多的東西,那些東西在順境中往往學(xué)不到的,只有逆境才能使我們每個人的成長得到更大的發(fā)揮作用,雖然他有時候會很痛苦,但是痛苦之后會給我們帶來無窮的力量,但這同時也取決于個人,有些人逆境會把她打敗,而有些人逆境會使他更加的強(qiáng)大。
這也慢慢的讓我意識到了心態(tài)的重要性,有時候一件事情擺在兩個人中間,現(xiàn)在好的那個人往往就算成就不怎么大,但是他的身心健康絕對是比那個心態(tài)不好的人要好很多的,因為最近看過太多,因為心態(tài)壓力不太好的學(xué)生而自殺,或者是一些抑郁癥的情況,現(xiàn)在對于我們中國來說這樣的學(xué)生越來越多了,所以我越來越覺得心態(tài)的重要性真的很大,逆境要有順境也要有不能完全的全部都是逆境,順境也有時候會使人感到心情愉悅,也會讓人成長,逆境會給人更大的動力,也許能成長,所以有時候人需要的是這兩種互相相依,相互依存。
而我相信逆境會使我成長他帶給我壓力的同時會帶給我更大的動力。我有時候會很感謝生命中突然出現(xiàn)的逆境,因為它那我生命中不只是平復(fù)的一條線,有時候起起伏伏會讓你的生命感覺更有意思。也會讓你更加懂得珍惜一些東西。