何為朋友？人之相知，貴相知心。憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才可能是朋友。以下是小編整理的以朋友為話題作文600字左右，歡迎大家借鑒與參考！

以朋友為話題作文600字左右精選篇1

微風(fēng)吹拂下垂柳輕輕地梳理著自己的秀發(fā)，小鳥(niǎo)在枝頭為她唱歌。垂柳和小鳥(niǎo)，是永遠(yuǎn)的朋友，她們不離不棄。在小鳥(niǎo)看來(lái)，垂柳是她永遠(yuǎn)的朋友，垂柳給她提供住所，垂柳的臂彎是她永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；在垂柳看來(lái)，小鳥(niǎo)是她永遠(yuǎn)的好朋友，小鳥(niǎo)整天為她唱歌，風(fēng)雨無(wú)阻，小鳥(niǎo)的歌聲是她快樂(lè)的加油站。垂柳和小鳥(niǎo)的友誼是永遠(yuǎn)的，這使我想到我和她的友誼。

認(rèn)識(shí)她時(shí)是在轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，那年，我剛剛轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，陌生的面孔使我變得孤僻，不和人說(shuō)話，只會(huì)躲在角落里看書(shū)?？墒?，她，我的同桌——艾微，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩，卻用自己的行動(dòng)感染了我。艾微是老師的得力助手，是我們班的音樂(lè)課代表。艾微天真無(wú)邪，腦袋里有無(wú)數(shù)的幻想，她的性格就好像熱情的太陽(yáng)那樣陽(yáng)光，她愛(ài)笑，常常一個(gè)笑話就能逗得她哈哈笑個(gè)不停。這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩，卻能和我成為好朋友。剛剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí)，老師安排我和艾微坐在一起，于是，我們這兩個(gè)不搭邊的人就在同一張課桌上學(xué)習(xí)了。艾微人緣很好，有很多人與她做朋友，下課時(shí)，總有幾個(gè)人圍在我們的課桌上和她聊天，而我則靜靜地趴在那兒，任誰(shuí)說(shuō)什么搞笑的話我也笑不出。

漸漸地，艾微發(fā)現(xiàn)了我的安靜，于是，她開(kāi)始和我聊天，我總是隨便應(yīng)幾句，接著又趴在課桌上發(fā)呆。一個(gè)下課，我終于忍受不了一大堆人在那嘰嘰喳喳地聊天了，我便自己走到圖書(shū)角那兒讀書(shū)，突然，背后傳來(lái)一個(gè)諷刺的聲音：“不就是轉(zhuǎn)學(xué)生嘛，成天裝得好像誰(shuí)欠她一筆大錢似的，擺那個(gè)臭臉給誰(shuí)看呀！”另外一個(gè)聲音附和道：“就是，這樣的人，誰(shuí)愿意和她做朋友呀！”

我的淚水終于忍不住滑落臉頰，這時(shí)，一個(gè)銀鈴般的聲音響起：“誰(shuí)允許你們這樣說(shuō)人家的！老師有教你們可以這樣在背后說(shuō)人壞話嗎？”那兩個(gè)人不說(shuō)話了，我抬起頭，艾微站在那兒，微笑著，蹲了下來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)什么，艾微先開(kāi)口了：“別理她們，喏，給你！”說(shuō)著，她將一塊潔白的手帕遞到我面前，我沒(méi)有接，艾微只好拿起手帕擦掉我臉上的淚痕，說(shuō)：“女孩子的眼淚是最珍貴的，不可以隨便哭鼻子！

只有微笑的女孩才是最美麗的！”我望著她，她眨著大眼睛，繼而開(kāi)口道：“我知道你對(duì)周圍的環(huán)境、人，都很陌生，但是你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不可以總是我行我素的，我可以和你做朋友呀！我還會(huì)讓更多的人和你做朋友，這樣，你會(huì)變得和我們一樣快樂(lè)！”說(shuō)著，她拉起我，笑著說(shuō)：“從今以后我們就是好朋友了！”我懵懵懂懂地點(diǎn)頭，她又笑了，笑得那么可愛(ài)。

于是，從今以后，我們就成為了好朋友，我也開(kāi)始接觸身邊的人，和她們打鬧成一片。至今，我還記得艾微的一句話：“只有微笑的女孩才是最美麗的！”

以朋友為話題作文600字左右精選篇2

我這幾天想了很多很多，從學(xué)習(xí)到習(xí)慣，從習(xí)慣到生活。

以前我是不缺朋友，但外班的朋友卻很少很少。在跟孟紫君交談的時(shí)候，我根本說(shuō)不上話，所以，我想：自己是不是太落伍了，要不怎么會(huì)我連跟他們說(shuō)話都覺(jué)得很費(fèi)勁呢？想到這里，我就跟去加入她們這個(gè)‘大家庭’，但我錯(cuò)了。

媽媽經(jīng)常不做早餐，因此，我每天都要到外面吃，我最經(jīng)常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶，然后上學(xué)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

突然，在我又去面包房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孟紫君、耿如夢(mèng)、王夢(mèng)婷她們?cè)诿姘坷锍鳂I(yè)、吃面包。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意她們，因?yàn)槊姘渴钦l(shuí)都可以來(lái)，不是你來(lái)了，我就不能來(lái)了。但我沒(méi)想到的是：我到最后成績(jī)居然會(huì)退步！久而久之，我就和她們慢慢熟悉起來(lái)了，我們就開(kāi)始玩著玩那。但我與她們有些不同：我不會(huì)與他們?yōu)槲?，整天不?xiě)作業(yè)，每天的作業(yè)都是抄的，讓別人幫她們寫(xiě)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，她們就每天一見(jiàn)到我就問(wèn)我要作業(yè)，我如果不給，她們就搶。雖然她們搶我作業(yè)，但我還是很開(kāi)心，也許你們會(huì)說(shuō)我欠殘虐，但那時(shí)候我真真正正地感受到了，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。不像我和妹妹玩的時(shí)候的無(wú)奈；也不像我和爸媽玩的時(shí)候的開(kāi)心；更不像我和哥哥姐姐玩的時(shí)候的慌忙、緊張。是一種輕輕松松的快樂(lè)；是一種不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言來(lái)言論的開(kāi)心。這種開(kāi)心、快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，出于真心的。就這樣，我慢慢地跟他們玩到一起，打到一起，鬧到一起。也托她們福，我認(rèn)識(shí)了許多外班的人，也結(jié)交了不少外班朋友。也許，那時(shí)我才真真正正的知道什么是友誼？什么是朋友？但是，有樂(lè)就有悲，有福就有難。我在期末考試考的很不理想，借用老師的名言：不能說(shuō)是很不理想，加個(gè)形容詞，非常以及特別不理想。

在暑假的時(shí)候，我就一直在想：我跟她們一起玩是對(duì)的嗎？讓爸爸媽媽以及一家人擔(dān)心、難過(guò)。把自己的快樂(lè)建立別人的痛苦之上，爸爸媽媽那么盼望我，但我又是怎么回報(bào)她們的呢？如果我努力學(xué)習(xí)，就代表我放棄了這來(lái)之不易的友情，放棄了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她們?cè)谝黄鹜嫠＃蔷痛砦夜钾?fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望，以及全家人的盼望。但我既不想放棄這來(lái)之不易的友情，也不想辜負(fù)父母的盼望。我該怎么辦呢？

直到今天，我才知道我該怎么辦：先學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生，要以學(xué)習(xí)為第一，為目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)上去之后，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)不退步的情況下，適當(dāng)跟她們玩耍，爭(zhēng)取做到專家們所說(shuō)的‘玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩?！療o(wú)論如何，我再也不會(huì)讓爸爸媽媽在為我擔(dān)心了。

以朋友為話題作文600字左右精選篇3

眾所周知，磁鐵具有同極相斥，異極相吸的特征。朋友也是一樣，當(dāng)你遇到了一個(gè)和你有共同語(yǔ)言的朋友，你會(huì)很快樂(lè)，很幸福；但是，如果她對(duì)你開(kāi)始冷漠了，你會(huì)很無(wú)奈，很傷心。

記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始，我因個(gè)人愛(ài)好和她彼此成了朋友。我們聊得很投緣，一下課，我第一時(shí)間就會(huì)和她說(shuō)幾句話。我們一起玩，一起笑，有好的零食之類的東西就會(huì)一起分享。她幫我想了很多點(diǎn)子，我也幫助她的學(xué)習(xí)。下課了，我們一起勾肩搭背，有說(shuō)有笑地玩耍。我們幾乎形影不離，無(wú)話不談。有幾次，我和她會(huì)很默契地穿顏色、類型、款式一樣的衣服，甚至?xí)退氲揭粔K去。

我很珍惜這份友情，但是我卻隱隱地感覺(jué)到我和她之間隔了一條代溝，而我卻無(wú)能為力。一次，我習(xí)慣性地找她談?wù)勑模骸斑@次考試我有些退步了。快要期末考試了，我該怎么辦？”話音剛落，我以為她會(huì)安慰安慰我，幫我支招，沒(méi)想到換來(lái)的卻是她那冷漠的回答：“哦，關(guān)我什么事，只要我考好就行了?！保谴嗡嫉帽任腋撸┪倚睦镆惑@：她還是我昔日的“好朋友”嗎？她怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話？她這是什么意思？她是在輕視我嗎？她怎么會(huì)這么冷漠？她……無(wú)數(shù)的疑問(wèn)從我的腦海閃過(guò)，但更多的是傷心?！澳闶裁匆馑迹俊蔽也惶嘈??！拔沂裁匆馑茧y道你還不懂嗎？一邊去，別來(lái)打擾我的生活?！碧炷?，這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真無(wú)邪的她嗎？還是從前的那個(gè)她嗎？她怎么變成這樣了？我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，沒(méi)有再多說(shuō)什么。我的心里有如針扎，有如刀刺。

此時(shí)，我已認(rèn)識(shí)到了廬山真面目。平日里口中所謂的“好朋友”到最后卻變得冷漠無(wú)情，昨天還有說(shuō)有笑，今天就翻臉不認(rèn)人了，我深深地體會(huì)到了那種被信任的人出賣的感覺(jué)。

這樣的朋友，不交也罷。但是我心中難免會(huì)有那種無(wú)奈和孤獨(dú)。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，患難見(jiàn)真情。當(dāng)你遇到困難時(shí)，來(lái)幫助你、鼓勵(lì)你的人，才是你真正的朋友。

后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)跟身邊人有時(shí)互相不能理解彼此的想法。就像磁鐵同極相斥，異極相吸：當(dāng)你與朋友有共同語(yǔ)言時(shí)，兩個(gè)人的相處就會(huì)很融洽；當(dāng)你的朋友和你沒(méi)有共同語(yǔ)言時(shí)，你會(huì)很孤獨(dú)，覺(jué)得很無(wú)奈。所以，不用勉強(qiáng)交心。

擁有這樣的經(jīng)歷，讓我又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的，更是前所未有的。朋友就像是磁鐵吸來(lái)的鐵片兒，只要愿意，從世俗上任何的塵土里都可以吸來(lái)。有些“鐵片”用力甩甩就掉下來(lái)了，有些“鐵片”怎么甩都甩不掉，可你沒(méi)了磁性，他們就全都沒(méi)有了！

以朋友為話題作文600字左右精選篇4

我上三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái)，我第一周的表現(xiàn)在老師心中都留下了很好的影響，第一個(gè)月我的語(yǔ)文就得到了全年級(jí)第一，當(dāng)時(shí)，我與我們班一個(gè)叫小愛(ài)的女生慢慢的成為了朋友，我一直單純的幻想著我們的友誼可以伴隨著我們一直成長(zhǎng)。

記得我剛加入到我們班上來(lái)的時(shí)候，十分羞澀，對(duì)周圍一切都感到陌生，不過(guò)，在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校時(shí)，我的好朋友總是有許多，比較出色的我，被選上了小組長(zhǎng)。程珊，是學(xué)習(xí)委員，自從一年級(jí)以來(lái)，她就一直是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們都是老的的得力小助手，我與她通過(guò)老師的關(guān)系我們認(rèn)識(shí)了，并且一直都是好朋友，可……當(dāng)那天老師沒(méi)有問(wèn)同學(xué)們就把原來(lái)的班長(zhǎng)撤了時(shí)，老師向全班宣布我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，下課了，她就要她當(dāng)時(shí)的一好朋友來(lái)跟我說(shuō)“我們不跟你玩了”因?yàn)楫?dāng)時(shí)懷滿童心的我并沒(méi)有想很多。放學(xué)時(shí)她們又一起跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我們跟你玩了”，當(dāng)時(shí)我也爽快的答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想。

我通過(guò)五年級(jí)，我感到程珊比我更適合當(dāng)班長(zhǎng)，而且我感到她自己也很想當(dāng)班長(zhǎng)。六年級(jí)上期的時(shí)候，我跟老師辭掉了班長(zhǎng)的職位，并跟老師說(shuō)我覺(jué)得程珊可以勝任這個(gè)職位，就這樣經(jīng)過(guò)我跟我的朋友，同學(xué)說(shuō)了，后來(lái)她順利的當(dāng)上了班長(zhǎng)。

而現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了，至從你當(dāng)上班長(zhǎng)之后，我們的距離就開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，你在班上對(duì)我的語(yǔ)氣，每一次都會(huì)帶有種命令的感覺(jué)，就只是下課的時(shí)候我們朋友之間聊天的時(shí)候你對(duì)我的態(tài)度也好些。那天在早上在學(xué)校，我正過(guò)去準(zhǔn)備問(wèn)同學(xué)“你們昨天看晚會(huì)有什么感受”這時(shí)，你過(guò)來(lái)了說(shuō)“馬上就開(kāi)始讀書(shū)了，還不快上位”這時(shí)候，我忍你，我忍著你，一天后，你又對(duì)我這樣說(shuō)話，我煩了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，自己悶在心里在。

就這樣一直，我跟你的距離越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我對(duì)你也很厭煩了。但是這些都只是我心里想的而已，你們卻都不知。

我的朋友一直以為，我辭掉班長(zhǎng)的原因是因?yàn)榫褪呛芎?jiǎn)單的因?yàn)?，我不想?dāng)班長(zhǎng)，我當(dāng)煩了，覺(jué)得沒(méi)什么意思?？烧l(shuí)也不知，我辭掉卻是因?yàn)槲夷莻€(gè)朋友想當(dāng)班長(zhǎng)，而且我覺(jué)得她是比我適合當(dāng)。我把這個(gè)事情跟我朋友說(shuō)了，她要我離這樣的人遠(yuǎn)一點(diǎn)，可是我做不到，畢竟我們還是朋友，我不想把我的想法讓別人知道。

我在平時(shí)當(dāng)一點(diǎn)事情上，她怎么說(shuō)我就怎么做，她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是比我穩(wěn)定，六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)也比我好，可是我就是這么的不服氣，再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期，我真的很不服，所以我想在六年級(jí)的時(shí)候超過(guò)她，最起碼也要比原來(lái)的成績(jī)有進(jìn)步，我想要她看到。

我現(xiàn)在都不知道，我為什么這么傻，我為什么要忍著她。或許吧，我是想讓我們的友誼繼續(xù)保持著。我真的很傻也！

以朋友為話題作文600字左右精選篇5

在我家里，住著一位態(tài)度優(yōu)雅，聰明伶俐的朋友——一只渾身長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小翠鳥(niǎo)。

小翠鳥(niǎo)是自己飛到家里來(lái)的。有一天，住在老家的爺爺關(guān)窗戶時(shí)突然發(fā)現(xiàn)窗沿上站著一只美麗的小鳥(niǎo)，它不怕生，烏黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里，好像捧著一件本來(lái)就屬于他的東西，彼此之間有一種天生的親近感。為了防止小翠鳥(niǎo)再飛走，我們給他買了一個(gè)鳥(niǎo)籠。但事實(shí)證明，這個(gè)鳥(niǎo)籠是多余，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)忘了關(guān)鳥(niǎo)籠的門，小翠鳥(niǎo)也不飛走，它好像喜歡上了這里，把自己當(dāng)作我們家的一員了！

小翠鳥(niǎo)喜歡吃小黃米、青菜，偶爾也吃一些小蟲(chóng)。每次當(dāng)我們把吃的東西放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，它就迫不急待地飛過(guò)來(lái)，用它嫩嫩的小嘴使勁的啄食，生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥(niǎo)的任務(wù)大多由爺爺擔(dān)任，由于我們與奶奶住在市區(qū)，小翠鳥(niǎo)與爺爺住在鄉(xiāng)下，所以小翠鳥(niǎo)對(duì)爺爺最依戀。每次只要一聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲，就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像一對(duì)久別重逢的老友。即使只分別一小會(huì)兒，又一次相見(jiàn)也充滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。

小翠鳥(niǎo)每天天剛蒙蒙亮就會(huì)起來(lái)打鳴，直到把我們?nèi)胰硕冀行褳橹?。有一次，因?yàn)槲彝砩虾芡聿派洗菜X(jué)，所以第二天早上爬不起來(lái)。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，突然，我感覺(jué)到手臂發(fā)出一陣刺骨銘心的痛，睜眼一看，居然是小翠鳥(niǎo)！它用自己銳利的爪子抓我的手，然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我，像是生氣，也像無(wú)奈，更像是對(duì)我不服從早起早睡的作息規(guī)律之后的蔑視和瞧不起！我沒(méi)有責(zé)怪小翠鳥(niǎo)，因?yàn)槲抑?，這次是我不對(duì)，我沒(méi)有資格怪它。我停在半空中那只準(zhǔn)備趕它走的手也放下了。從此之后，我再也沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué)，而且和小翠鳥(niǎo)的感情也變得更好了。

不幸的事情還是發(fā)生了，那天下午，我做好作業(yè)后撥打了老家的電話，本想問(wèn)一下小翠鳥(niǎo)的近況，沒(méi)想到聽(tīng)到爺爺悲傷地說(shuō)：“實(shí)在抱歉，你的小翠鳥(niǎo)死了?！蔽野c坐在地，心里默默地詛咒著上天：老天爺，你為什么那么狠毒！你怎么忍心把這樣一個(gè)小精靈逼入絕境！

我一直不相信小翠鳥(niǎo)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我覺(jué)得它只不過(guò)是飛到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方玩耍去了，說(shuō)不定哪一天它突然飛回來(lái)了，送給我一個(gè)大的驚喜呢！

謝謝你——小翠鳥(niǎo)，陪伴我和家人度過(guò)那么多開(kāi)心的日子，督促我養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。你是我永遠(yuǎn)的朋友！