以生命為話題的議論文
人生有多少自我點綴的風(fēng)景。生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。以下是小編整理的以生命為話題的議論文,歡迎大家借鑒與參考!
以生命為話題的議論文精選篇1
命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。
常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的?!俺哂兴L,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失??;可能有的人生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。
有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!
誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團結(jié)他人,共同進步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。
你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
以生命為話題的議論文精選篇2
曾有這樣一本相冊,繽紛的畫面中沒有人物,可我們每個人都是相冊里的主人公,細(xì)細(xì)品味著它給你帶來的滋味兒,這就是生活!一個“你對它笑,它也對你笑!你對它哭,它也對你哭!”的生活。
也許是我們學(xué)校周圍種植了太多嬌嫩綽約的花草吧!小蜜蜂經(jīng)常到教室里和我們面對面”打招呼,令人感到厭煩的“嗡嗡”聲充徹整個教室,課堂的安靜被打擾了,同學(xué)們的目光都“齊刷刷”的停留在那只“不速之客”上。
“難道蜜蜂也喜歡秋天儲存食物,急急忙忙的采蜜?可現(xiàn)在哪有花的一絲影子呀?”我腦子里頓時冒出一連串的問號,百思不得其解。
記得我很早就領(lǐng)略到蜜蜂的勤勞,它無論刮風(fēng)還是下雨,無論雷劈還是雨打,無論風(fēng)吹還是日曬,都行進在采蜜的旅途中,因此人們總是能看見蜜蜂的影,爸爸告訴我:“天剛剛蒙蒙亮,蜜蜂就進進出出,忙里忙外,甚至下雨時都雷打不動堅守在自己的崗位――花朵上。所以許許多多可憐的小生靈都是為了采蜜而死在回家的路上?!贝藭r我不禁聯(lián)想到羅隱詩人所寫的《蜂》:不論山地與平尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?雖然蜜蜂為人們采花釀蜜,可我們有時卻討厭蜜蜂。
那時,男生是出了名的“蜜蜂狂”,一見到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣,抓住蜜蜂更是一件歡天喜地的大事。于是,便有了接下來的一幕:一個小男孩捉著蜜蜂把它當(dāng)皮球一樣踢來踢去,嘴里還打趣兒的說:“蜜蜂您老人家呀,慢點兒飛喲,別傷著了老腰!”踩了不只是一下兩下了,那可憐的小生靈的左翅皺折得像一團廢舊的紙。令我驚奇的是,蜜蜂又艱難的從地上爬了起來,頑強的抖著翅膀,似乎在說:“放過我吧,我還要去采蜜呢!”眼神里流露出一絲乞求。它慢慢整理著翅膀,那因皺折而不靈活的薄紗似的翅膀現(xiàn)在幾乎整平,顫動著,顫動著,終于離開了教室。此時,誰也沒有去捉它,教室里靜悄悄的,大家的目光又不約而同的盯在這個小生命身上。
生命!生命!博大的生命,頑強的生命,給我們心靈產(chǎn)生了極大的震撼……
以生命為話題的議論文精選篇3
大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂。
感恩生命,因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,親人之間的濃濃親情。
感恩生命,因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要。
感恩生命,因為他給了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命,因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命,因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂,體會付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個屬于自己的明天。
感恩生命,因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑,讓我在登山時一展雄姿,讓我在滑冰時繞出各種花樣,。讓我明白了生命在于運動,讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園,感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。
以生命為話題的議論文精選篇4
生命中總有一些偶然的美麗,就象這個太陽高高升起的早晨,成群的蝴蝶突然如大片大片的云彩漫步在這寂靜的山崗。我不知道它們從哪里而來,又將要飛到哪里去,在我生命有限的記憶中,這么多年里,還是第一次看到這樣多的蝴蝶,看著它們在眼光的沐浴下翩翩的起舞,恍若優(yōu)雅的精靈,在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。
這些蝴蝶一樣的大小,也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的,有黃的,有晶瑩的白,也有璀璨的斑斕;看著它們飛翔,看著他們休息,就仿佛看見了一幅生命的色彩,班駁交織著的生命,纏綿繾綣后的人生!
不知怎么的,想起了兒時學(xué)的一篇課文,好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章里的意境總是很美的,也是純樸地。此情此景,讓我有了一種莫名的感動,不!應(yīng)該是對于生命的心悸,真實和自然,環(huán)境和人生,不都是生命條紋里穿插而過的音符嗎?無論人生的旅途是如何的坎坷,無論生活的經(jīng)歷是怎樣的艱辛;我們始終都是要去承受的呀!既然一樣的是面對,為什么我們不選擇“微笑”?
關(guān)于蝴蝶的記憶,我知道的不多,僅僅的局限于一篇課文,一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開的;就象魚和水,縱然最初有過無聲的影片,然而那還是有著不可磨滅的遺憾。
記得那句熟悉的歌詞:“大理三月好風(fēng)光,蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個情節(jié)。相對的是那眾所周知的“蝴蝶會”。
蝴蝶會是壯觀無比的,萬千彩蝶交尾相銜,倒掛橫于泉上的蝴蝶樹上,形成無數(shù)蝶串;垂至水面,五彩繽紛,成為蝴蝶奇觀。而我所見到的這成千上萬只的蝴蝶,只是迎著漫天的朝陽霞翩然起舞。沒有任何的規(guī)則,象大片大片的雪花,飄然而落,一次不經(jīng)意的著落,隨即又扶搖直上飛入空中,繼續(xù)著絢麗的飛揚;與飄雪的季節(jié)如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地,而蝴蝶,它去向何方,我不知道。
我只是知道它在某一個灑滿陽光的早晨,它,曾經(jīng)來過這片寂靜的山崗,并在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過了短暫的停留,化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié);并把一份偶然的美麗留給了我。
以生命為話題的議論文精選篇5
人生一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受到困難而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因遭遇困難而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因面臨困難而葬身于萬劫不復(fù)的深淵因此,遇到困難、我們必須要去勇敢地面對它,化解它,只有這樣,才能讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花。一枚貝殼要用它一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆美麗的珍珠;雨后的彩虹要綻放那一剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一個又一個的困難,那么,是困難成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)成的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”如果遭遇困難仍以奮斗的英姿與之抗衡,那么,這樣的人生將是輝煌的。
德國一位著名作家貝多芬,他在雙耳失聰?shù)那闆r下,卻仍勇敢地面對困難,將一個又一個的困難化解,最終,他成功地譜寫了《第九交響曲》。
張海迪由于一場嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下的部分完全失去了知覺,生活不能自理。她沒在正式學(xué)校里上過一天學(xué),可是靠著驚人的毅力在家里讀完了小學(xué)、中學(xué),還閱讀了大量的中外書籍,學(xué)會了好幾種外語。她那種勇于面對困難、挑戰(zhàn)困難的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?
打開電視機,頓時,殘奧會上一個個催人奮進的精彩場面映入了我的眼簾。那些運動員們雖然身有殘疾,卻仍然面對困難,挑戰(zhàn)困難,以“更快、更高、更強”的奧林匹克精神要求自己,最終,他們超越了自我,成為生活的強者。
生命是一朵常開不敗的花,那困難就是滋潤花的水分,沒有經(jīng)歷過困難的人生將會是不完整的人生,沒有被水分滋潤過的花遲早會枯萎。
困難是人生必然要遇到的一大難題,要想讓我們心中的戈壁荒原開滿鮮花,就要在遇到困難的時候努力去排解它,積蓄人生的力量去為新的目標(biāo)而奮斗,只有這樣,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會更加有意義。