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談責(zé)任議論文篇_精選作文5篇

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  人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開的。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

 

  談責(zé)任議論文篇1:

 

  我是英語課代表,我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本。

 

  一次,我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機(jī)了,我們……現(xiàn)在就……就抱過去?!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機(jī)的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著,一邊使勁的跑著,張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座位。張老師批評了我倆后,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……

 

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

 

  就這樣,作業(yè)本收是收上來了,一數(shù),28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后,吳老師專門放下語文課來查英語作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著說:“這周朱芳銳干,下周向盛華干?!蔽衣牶螅X得本來可以交齊的,可是……哎呀,怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

 

  通過這幾件事,我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人。”不論什么事,只要用心去做就不難,可見責(zé)任心是非常重要的。

 

  談責(zé)任議論文篇2

 

  梁啟超說,人生最苦的事,莫過于身上背著一種未來的責(zé)任,當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的某種責(zé)任。它不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會改變,不會消失。

 

  承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。

 

  20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克的美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了破產(chǎn),也讓所有的儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!”但他回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢。”

 

  三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責(zé)任。

 

  還有《項(xiàng)鏈》中的主人公,一個(gè)貧窮而美麗的女孩子,在面對丟失了好朋友的“鉆石”,她沒有逃避或耍賴,毅然決定要用一生是時(shí)間來償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。

 

  諸如此類的故事不勝枚舉,盡到了責(zé)任我們就會感到快樂,美國的林肯曾說過,人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

 

  責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具備的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

 

  談責(zé)任議論文篇3:

 

  在當(dāng)今社會里,可能每個(gè)家長想法都一樣——望子成龍,望女成鳳。每逢節(jié)假日,許多家長都要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班.興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班,回到家時(shí),還要洗衣做飯,這時(shí),我會對媽媽說:“您要是不生我的話,您和爸爸就不會那么辛苦了?!眿寢尶倳崦业念^,微笑著對我說:“孩子你不能這樣想,父母既然生了你,就應(yīng)該養(yǎng)育你,這是父母的責(zé)任,怎么會感到辛苦呢?”

 

  在學(xué)校里,老師讓我管理圖書角。每當(dāng)媽媽來接我的時(shí)候,要是看到圖書角的書亂七八糟的話,就會用眼神暗示我,我能從媽媽的眼神里看出:她很生氣,因?yàn)槲沂毩?。?dāng)我做完這一切,看著整齊的圖書角,心中不免有些慚愧。

 

  媽媽經(jīng)常帶我去菜市場買菜,我很不乖,像一條她隨時(shí)都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂,我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚.小蝦之類的,或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我,心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時(shí)候,我就會被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵,然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了,說道:“大姐,這就是你的不對了,何必跟小孩子較勁呢?!庇袀€(gè)奶奶指著一個(gè)傻呼呼的阿姨對我媽媽說:“她是個(gè)瘋子,整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去,小心會弄傷你的孩子,今天拿別人一點(diǎn)菜,明天又搶別人一根蒜,為此她的家人傷透了腦筋,但是別人對她都很好,尤其是她的兒子,是個(gè)賣魚的,脾氣很不好,但是他可以用三輪車載這母親,像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話:‘別人說我母親耽誤了我做生意,我可不這么認(rèn)為,生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務(wù)的,要有責(zé)任的善待我的母親。’”媽媽聽完奶奶的一番話,默默無語。

 

  我想:如果在我們中國建立一個(gè)“關(guān)心節(jié)”那該多好啊!在這一天里,我們都不去上班,和父母談家常.幫他們做一些力所能及的事.陪父母聊聊天……

 

  要是我們每個(gè)人都對自己負(fù)責(zé)任,對社會負(fù)責(zé)任的話,那我們的國度將充滿溫暖的陽光,幸福的花兒將處處開放!

 

  談責(zé)任議論文篇4

 

  一個(gè)人的責(zé)任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當(dāng)然是秋天網(wǎng) Qiutian.ZqNF.Com,現(xiàn)在,我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的,不用我們考慮?!闭娴牟挥梦覀兛紤]么???我站在人生的十字路口,彷徨了。

 

  最近聽了這么個(gè)故事

 

  新加坡,是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“這是種國恥啊。”

 

  不是么?如果中國人被人瞧不起,那中國能被人瞧得起嗎。時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國人的笑柄……

 

  不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

 

  我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???

 

  我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責(zé)任,不單單是學(xué)習(xí),更多是為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

 

  責(zé)任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會。有了責(zé)任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。

 

  談責(zé)任議論文篇5

 

  人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開的。一個(gè)沒有責(zé)任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因?yàn)樗麄儗γ褡?,對社會沒有責(zé)任感,便沒有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會消亡。

 

  當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰想過:我是中國人,我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味……當(dāng)我們在學(xué)校里與他人爭執(zhí)時(shí),不知有誰想過:我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛……文明禮儀,就這樣漸漸地在沒有責(zé)任感的地方湮滅。

 

  上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:“雖九死起尤未悔”;諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽臥龍“出師未捷身先死”,才讓億萬“英雄淚滿襟”;變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場,多少愛國志士奔走四方?從“精忠報(bào)國”的岳飛,到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血薦軒轅”的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛,一點(diǎn)對祖國、對社會的愛,就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。

 

  讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!

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