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2020以談開卷有益為話題作文5篇

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  人們都說:“開卷有益?!钡@也不全對,有的書看了會讓人學(xué)壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是為我好?!‖F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀論開卷有益作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  開卷有益作文1

  俗話說“開卷有益”,但是,我們仔細(xì)想想,開卷就一定有益嗎?我想,答案是不一定。

  大家都認(rèn)為書是個好東西,其實不然。好的書會讓我們增長見識,但壞書卻讓人讀了犯糊涂,去做一些違反法律的事。這可以說是“玩書喪志”,要是這樣,怎么能說開卷一定有益呢?

  “與有肝膽人共事,從無字句處讀書?!边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說要從生活中獲取知識嗎?而從生活中獲取的知識遠(yuǎn)比書本中的知識有用的多,那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑嵺`呢?

  有一些書還會消磨你的意志。你沉迷在這些書中,茶飯不思,學(xué)業(yè)不顧,就想要看這些書,難道書能當(dāng)飯吃嗎?開這些卷,還會給你帶來個“萬念俱灰”。

  況且,像我們這么大,有些人愛看書,看書時間過長,影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀(jì)就和眼鏡交上了“朋友”,

  這是多么大的損失啊!因為,這可能會影響她的一生

  我們在看書的同時,別的活動一概不參加,失去了社交性。我們會變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。

  有些人看書,今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,后天再看……這樣不僅浪費(fèi)了時間,而且也沒有多大收益。

  從以上幾點(diǎn)看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?

  開卷有益作文2

  莎士比亞說:“書記是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了太陽;只會里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽矣X得,多讀書才是我們走向成功的陽光之路。

  縱觀古今中外,有許多名人刻苦讀書的例子??锖馐菨h朝人,那時他家很窮,為了維持生計,他白天干活,晚上讀書他又買不起蠟燭。有一天晚上,房子有一點(diǎn)亮光,原來是鄰居家晚上的光透過來了,他就把墻上鑿了一個洞,借別人書,借鄰居家的光,晚上在家苦讀。漸漸,他的知識越來越豐富,后來他還做了漢元帝的大臣,成為西漢時期有名的學(xué)者。

  一心撲在書上的高爾基,出身在沙俄一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。10歲的他就步入了人間。他為了讀書受盡屈辱,他在鞋店當(dāng)過學(xué)徒,擦過皮鞋,當(dāng)過搬運(yùn)工人。 由于高爾基一生如饑似渴的讀書,勤奮努力寫下了大量有影響力大作品:《海燕》,《童年》,《人間》,《我的大學(xué)》等,他還是前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱它為“無產(chǎn)階級文藝最杰出的代表人物”。

  我們是21世紀(jì)的青少年,條件好的多,我們又有什么理由不讀書呢?巴羅說:“一個愛讀書的人,他一定不缺少一個朋友;一個良好的老師;一個可愛的伴侶;一個溫情的安慰者。”所以,讓我們多讀書,讀好書,好讀書。讓我們在書的陪伴下健康成長吧!

  開卷有益作文3

  古人說“開卷有益”,意思是讀書就有好處,是鼓勵讀書的話。為什么這樣說呢?

  書籍是人類對各種知識的積累和提煉,也是思想感情的營養(yǎng)素。人的身體需要攝取各種各樣的營養(yǎng)素才能健康。書籍就是思想感情的營養(yǎng)素,它能陶冶人的思想情操,提高人的綜合素質(zhì),是你懂得真、善、美的真諦。高爾基說:“書能幫助你去分析那五光十色和錯綜復(fù)雜的事件,叫你去尊重人們和自己?!睆埡5辖憬闶挚釔圩x書,在她的日記中有這樣一段話:“我發(fā)現(xiàn)如果我離開了書,離開了知識,我就會垮下去,就會很快死亡?!笨傊?,書籍使你的思想感情變得健康、高尚。

  正因為書籍對人們是如此重要,所以自古以來人們都特別重視讀書。古代有人為了讀書,就鑿穿墻壁以借鄰居的光亮來看書,這就是著名的成語典故“鑿壁偷光”。周恩來年輕的時候,看到中國的老百姓被外國人欺侮,他就下定決心“為中國之崛起而讀書”,從此周恩來勤奮讀書,后來成為我國、我黨、我軍的領(lǐng)導(dǎo)人之一,是中國人民愛戴的好總理。雷鋒平時很忙,很少有空閑時間,讓是他很愛讀書。他說:“有些人說工作忙,沒有時間讀書。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意讀書,會不會擠時間。”

  古今中外,因為愛學(xué)習(xí)、愛讀書而成才的事例還有很多,我們要從中得到啟發(fā),就是要在我們的學(xué)生時代好好讀書,積累知識,以后才能成為有用之財。

  開卷有益作文4

  人們都說:“開卷有益。”但這也不全對,有的書看了會讓人學(xué)壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。

  我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不在能滿足我。

  我剛看童話的時候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時而高興,時而悲傷;時而緊張,時而放松……

  隨著我的年齡的增長。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書,因為,沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。

  讀書要認(rèn)真,讀的時候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步。

  看書就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動,才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識也越來越豐富了。

  書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!

  對了,我也要提醒大家,要多看書,不要只知道看電視!!!

  開卷有益作文5

  今天,我們五<2>班班隊課舉行了“開卷有益”辯論

  下午班隊課前,黑板被同學(xué)們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會的氣息。

  辯論會開始了,由吳怡琪同學(xué)擔(dān)任了辯論會主持人。辯論會正,反方辯手先由同學(xué)們自己舉手報名,再由主持人確定。由于當(dāng)時我沒有仔細(xì)聽,誤以為是選裁判就沒有舉手報名,錯過了當(dāng)辯手的機(jī)會。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。首先發(fā)言的是正方1號辯手梁俊緣,他的觀點(diǎn)是:書是前人的經(jīng)驗總結(jié),多讀書可以學(xué)到前人經(jīng)驗總結(jié)的知識,所以說:“開卷有益”。接著反方1號辯手杜彥發(fā)言她的觀點(diǎn)是:好多同學(xué)迷上武俠或言情小說,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。所以說:“開卷未必有益”。……各辯手輪流發(fā)言完后,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開卷未必有益”的反方觀點(diǎn),所以我舉手發(fā)言給大家講了一個故事。故事的主要內(nèi)容時說古代有一個想學(xué)屠龍術(shù)的人,用了一生的時間終于學(xué)會了屠龍術(shù),可是滿世界卻找不到一條龍,學(xué)會的知識派不上用場,所以讀書應(yīng)有所選擇??墒钱?dāng)反方有人說讀書多了腦子會炸掉,我又不贊成了。我支持正方說:“經(jīng)科學(xué)家的證實,人一輩子每天讀書不止,腦子也不會不夠用,其實腦子越用越靈活,越用越聰明。最后,正反方誰也說服不了誰。

  其實,事物都有它的兩面性,我想讀書也不例外,我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。


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