5月4日青年節(jié)演講稿_2020大學(xué)生紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿5篇
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)5月4日青年節(jié)演講稿_2020大學(xué)生紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿5篇，希望大家喜歡。
5月4日青年節(jié)演講稿精選【篇一】
老師們、同學(xué)們：
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對時代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。
__年前，中華大地吹奏響徹云霄的號角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，已作為光輝的一頁載入了史冊。
天行健，君子以自強不息。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅強，唯有擔(dān)當(dāng)，方成脊梁!
青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練?？袝?，做筆記，繪圖表，打下扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過國家重任，才能保華夏太平!
青年人，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者;敢于擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)，我們是社會責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種.種困難，勤工儉學(xué)，養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。他說：“做人要有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，才能成就多大事業(yè)?！泵褡宓呢?zé)任，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔(dān)當(dāng)。
青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊平均年齡不過三十一二，長江大學(xué)舍身救人的英雄不過是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。
但是，作為21世紀(jì)的新青年，我們要把目光投向世界，當(dāng)今的世界并不太平：利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂：“中國是潛在威脅”，但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒，紛飛的硝煙反復(fù)證明：人類的永久和平還不能到來，戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義，強權(quán)政治，“右翼”勢力依然威脅著我國安全。
我們有一萬條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當(dāng)祖國的邊界線，用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責(zé)任，不在他人而全在我青年”，我們青年人應(yīng)不斷充實知識和思想，推陳出新，與時俱進(jìn)，鐵肩擔(dān)道義。只有這樣，我們才能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈拍堋靶奚恚螄?，平天下?！蔽覀兪菄业某菈Γ覀兪侵腥A的脊梁。國家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻(xiàn)，還有什么能不擔(dān)當(dāng)?我愿意成為中國的脊梁，為祖國，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生!
謝謝大家!
5月4日青年節(jié)演講稿精選【篇二】
老師們、同學(xué)們：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
5月4日青年節(jié)演講稿精選【篇三】
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》。
__年前，由先進(jìn)青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，它標(biāo)記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點。它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)97年積淀、凝聚、錘煉，五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因，是激勵人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。
作為新時代的青年學(xué)生，在青春的季節(jié)里，人生的關(guān)鍵時刻，我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。
第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了。看那架勢，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力，我開始思考其中的道理，這個道理其實很簡單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會增強韌性和強度。因此，當(dāng)你陷入某種困境時，不管如何困難，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們，請珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機(jī)，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭當(dāng)青年先鋒，讓青春夢想成真!
謝謝大家!
5月4日青年節(jié)演講稿精選【篇四】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天是一個青年的聚會，我想先從青春談起。
什么是青春?有人說，青春是攜子之手，浪漫溫馨地漫步于花前月下、桃紅柳綠之中;有人說，青春是做個爆炸頭，穿身露臍裝，追趕時尚和潮流;也有人說，青春是沉醉在網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。但是，難道青春就只剩下這些了嗎?不!青春可以是潛心學(xué)習(xí)鉆研，十年磨一劍;青春可以是立足實際，一心謀發(fā)展;青春更可以是奔向信念和理想而發(fā)出的那一聲驚天動地的吶喊!
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋，和實現(xiàn)，青春，更需要實現(xiàn)人生價值!
青春是一支最質(zhì)樸的歌，連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符里有著這樣兩個字——愛國。愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一片深情，是永遠(yuǎn)飄揚在我們頭頂?shù)囊幻嬗啦煌噬钠鞄?。而永遠(yuǎn)跟黨走則是我們一個永不褪色的主題。
中國共產(chǎn)黨自1921年建立八十五年來，帶領(lǐng)著中國人民取得了一項又一項舉世矚目的成就，譜寫了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。
今天，面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該肩負(fù)起歷史責(zé)任，永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國。
永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國，就要做到刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身各方面的素質(zhì)，使我們成為一名優(yōu)秀的社會主義人才，為國家發(fā)展作貢獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國，就要倡導(dǎo)社會新風(fēng)。走在精神文明建設(shè)的前列，弘揚社會公德，促進(jìn)和諧社會?！鞍藰s八恥”在心，事事盡力而為。
永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國，就必須有為人民服務(wù)的精神?！叭巳藶槲?，我為人人”。我們要用實際的奉獻(xiàn)，回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。
任何個人的奮斗，都與國家的興衰息息相關(guān)，只有把自己的命運同祖國的命運維系在一起，我們的人生才能折射出真正的華彩。
青春是短暫的，它仿佛是一朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補缺憾，就那么匆匆地謝了。但青春越是短暫，我們就越應(yīng)該讓青春之花開得燦爛!
20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)的光榮，21世紀(jì)正期待著我們創(chuàng)造新的輝煌。青年昭示著未來，代表著祖國和民族的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)崿F(xiàn)。
在平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能開創(chuàng)出一片精彩的天空!黨在召喚，時代在召喚，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想;讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣展現(xiàn)青年的智慧、青年的風(fēng)采和青年的力量;讓我們團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國!
5月4日青年節(jié)演講稿精選【篇五】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
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