有意義的事情一年級作文
有意義的事情一年級作文
生活中有許多有意義的事情，只看你愿不愿意去做，愿不愿意感悟。以下是學習啦小編為你們帶來的有關有意義的事情一年級作文，希望大家喜歡!
有意義的事情一年級作文 篇1
香港確實是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意.看看那輕塵不染的街道,看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕…….都讓我深有感觸.如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情.
望望那香港的美景,確實美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛不釋手,還有那秀麗的香港公園`充滿知識的博物館`科技館,都讓我回味無窮.
記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車`第一次看海豚表演`第一 次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說句實話,我確實有點怕,真的,不要說是我,你坐上去都不一定會說不怕,但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險,迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開得飛一般快,不時給你來個大上坡,不時來個突然下墜,要不在來個下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺得好刺激,好驚險,真的是嚇壞了多少人呢!
最好看的的屬海豚表演了.那絕對會讓你飽眼福的!海豚`海獅簡直像個人似的,還會救人`跳舞`拍掌`躍起,那動作真的與人決無差宜`完美至及.呼!如果能錄個視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說的話是真是假!
嗨!長話到此,讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!
有意義的事情一年級作文 篇2
我們全家每周都到海淀公園玩，十二月六日這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說說吧。
十二月六日陽光明媚，太陽的臉紅紅的看上去可親可愛，可是天氣很冷，北風呼呼地刮，吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們全家全副武裝：戴著手套、帽子、圍著圍巾來到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個人在向陽避風的地方曬太陽。
我們在公園里互相追逐，忽然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹倒在樹坑旁，它的葉子有點黃。媽媽說：“這棵樹肯定是前幾天刮大風時被連根拔起，如果沒有人把它栽好，過不了幾天這棵樹肯定就會死的。”我說：“我們把它扶起來吧。”爸爸說：“媽媽的身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的。”我說;“爸爸，我們試試吧。”爸爸同意了。
爸爸抱起了樹干，我抓起了一根樹枝，媽媽在一旁給我們喊“加油!加油!”我們用力向上拉，松樹開始向上移動了，但是移到四十厘米左右，我們就沒勁了，我們試了好幾次，都沒有成功。爸爸說：“我實在是沒勁了，看來必須多幾個人幫忙才行。”可是天氣這么冷，上哪找人呢?我說：“爸爸我們做操吧，活動活動就有勁了。”我一邊喊口令一邊和爸爸做操：“第一節(jié)擴胸運動，一二三四……。”做完操爸爸一拍手說：“我們再試試吧。”
這一次爸爸仔細觀察了一下，從樹下往上推，我在上面往上拉，松樹很快向上移動，到爸爸肩膀的時候，爸爸好像又沒勁了，忽然爸爸用肩膀扛起了松樹，雙手一推頭一頂，松樹就站了起來。我和爸爸慢慢地把松樹移到樹坑里，給松樹培了些土，風一吹，松樹還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹坑旁，一陣風吹過，松樹紋絲不動，枝條隨風擺動，好像在向我們鞠躬：“謝謝你們。”
你們說這是不是件有意義的事，做了件有意義的事，我感到非常愉快。
有意義的事情一年級作文 篇3
生活，不僅讓我學會了獨立，還讓我學會了一種在端午節(jié)的習俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節(jié)習俗的一種無聊的做法。陽光明媚的早晨，我高高興興地拎著一大袋的糯米回到學校;在陽光照射綠葉的映襯下，我會心的笑容顯得格外的出眾，即使內心有少許的不甘。
雖然老師安排下午的第3、4節(jié)課讓我們學包粽子，但第3節(jié)課就是我最喜愛的體育課，所以我有一點兒不開心。
上課了，我拿著浸泡的糯米洗了幾遍，準備開始我們的包粽之旅。老師先示范如何折葉子的做法，然后打開包粽子的教學方法，我按照著教學方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來，根據(jù)以前在老家包粽子的經(jīng)驗，我熟練的抽起草繩，捧著粽子，穿過縫隙，打上了結;就這樣一個外形似豬鼻的粽子就誕生了。
我似乎對一種叫牛角粽的粽子感興趣，我饒有興趣的拿起一片粽葉卷了起來，接連幾次的失敗后，一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪，最后在同學小呂的熱心幫助下，我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間，我的心頭涌上一種淡淡的成就感，讓我開心，讓我滿足!
下課的鈴聲響了，我似乎忘記了時間，忘記了老師，還沉醉在包粽的歡樂之中。我捧著一大碗的粽子滿載而歸，走在了大街上，我收上的粽子成了大家矚目的焦點，此刻我可以炫耀的說：“這是我一個人包的”。
通過這次活動，我終于明白包粽子是一種歡樂，也是一種幸福!更是傳統(tǒng)文化的傳承!
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