學(xué)習(xí)啦：,在一個星期五的下午，老師帶同學(xué)們?nèi)プ鲇螒颍瑢W(xué)們可開心了。下面就讓我們一起來欣賞《愉快的一天》這篇作文吧。

　　星期五的下午，天氣很晴朗，翁老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颉?/p>

　　第一個游戲是“做手影”。我們做了各種各樣的手影，我做了老鷹、小狗、孔雀。翁老師請我們上去表演，還給我們拍了照片。

　　第二個游戲是“踩影子”。我們先舉手，翁老師請我們站在白色方框外面，說了游戲規(guī)則，不能出方框。老師說：“游戲開始!”我們瘋狂地踩起影子來，我看到別人的影子，就用力地踩下去，而且我還會守護(hù)好自己的影子，不讓別人踩到它，如果別人快要踩到的時候，我就趕快閃開。游戲結(jié)束了，我和伙伴們都玩得很開心。

　　第三個游戲是“寶葫蘆收，收，收!”我們蹲下來，排成一條直線，翁老師手里拿著一個紅蓋子，說：“寶葫蘆收，收，收!”我們就鉆進(jìn)去，被老師收進(jìn)蓋子里。接下來，老師又說：“寶葫蘆吐，吐，吐!”我們又都被吐了出來。

　　下課鈴響了，翁老師讓我們回到了教室，大家都玩得很開心，真是愉快的一天!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：一年級小朋友能寫出如此文字流暢又重點(diǎn)突出的作文，很棒，優(yōu)爸要給這位小作者鼓掌，看得出來小作者語言功底不錯。小作者分享了兩個游戲，“做手影”和“踩影子”，游戲?qū)儆谕粋€主題，相關(guān)性比較強(qiáng)，但細(xì)節(jié)方面的不一樣給文章提供了不少新意和可讀性，一個是手，另一個是腳，各有特色，特別是第二個游戲，或“守護(hù)”或“閃”，過程的展現(xiàn)也可圈可點(diǎn)。優(yōu)爸希望小作者繼續(xù)努力，寫出更多的好作品來，優(yōu)爸期待一位小作家的誕生。

　　作者：謝蕎澤

　　指導(dǎo)老師：翁建蘭

　　公眾號： 優(yōu)頁作文選2

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