學(xué)習(xí)啦：春天到了，春暖花開，此時最適合到郊外去放風(fēng)箏了。下面就讓我們一起來欣賞《放風(fēng)箏》這篇作文吧。

　　春暖花開，天氣晴朗的下午，我和寧寧一起到草地上放風(fēng)箏。

　　這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個玩具店里買了一個奧特曼圖畫的大風(fēng)箏，風(fēng)箏上的奧特曼一看就很威武，等待著去草地上一展身手似的。我和寧寧不約而同的來到了博物館前的草地上，媽媽教我們?nèi)绾畏棚L(fēng)箏。先把風(fēng)箏平放在地上，然后拿起線盒，放出一段線，再把線緩緩地拉起來，讓風(fēng)箏在風(fēng)的吹動下，飄起來，經(jīng)過一次又一次的嘗試，風(fēng)箏終于隨風(fēng)飛起來了。

　　風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛舞，越飛越高，比其他的風(fēng)箏都高出了好多，我們高興得跳了起來。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章情感真摯，敘述自然，語句流暢，能夠把敘事文的要點(diǎn)很好地體現(xiàn)在文章中，時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果皆具。在敘事上詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，主要就描述了放風(fēng)箏的過程，讓整篇文章重點(diǎn)突出，沒有記流水賬的任何痕跡，很棒喲!對于一年級的小朋友來說，能把這些寫作的重點(diǎn)掌握已經(jīng)是十分不錯了。從整體文章來看，是一篇十分合格的敘述文。小作者在寫作方面具有一定的潛力，優(yōu)爸希望小作者能夠繼續(xù)努力提高，可以在后期加入各種修辭手法來優(yōu)化文章，優(yōu)爸期待小作者下一篇更優(yōu)秀的文章。

　　作者：林航可

　　指導(dǎo)老師：翁建蘭

　　公眾號：優(yōu)頁作文選2

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