小學(xué)生有關(guān)課堂的作文500字
課堂就像一把鎖,老師帶了許多適合每一個同學(xué)的鑰匙,巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個同學(xué)的心竅。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
小學(xué)生有關(guān)課堂的作文500字一
今天,陽光明媚,萬里無云。下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜的坐在座位上等老師來上課,老師推開門,走到講臺上笑呵呵地對我們說:“今天,我們分小組進(jìn)行一次游戲?!闭f完,同學(xué)們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規(guī)則。
游戲開始了,五個組分別派出了一個代表,他們以石頭剪刀布的方式?jīng)Q勝負(fù),五個組互不相讓,可是到了最后是一組輸了,按照游戲規(guī)則,一組應(yīng)該為同學(xué)們表演個節(jié)目。一組的百靈鳥高杰為大家唱了一支歌,歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中,高杰那百靈般的歌聲把整個班級鼓動起來了。“戀人手中櫻花草……”同學(xué)們也隨著唱起來了。班上的氣氛熱烈到了極點(diǎn)。隨后,二組的小笑星張繼林給大家講了一個小笑話,惹得大家哈哈大笑。
游戲進(jìn)行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺來了。伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿,仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,飛來飛去……同學(xué)們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的機(jī)靈鬼谷守旭給大家?guī)砹艘欢涡∑?,他那滑稽、幽默的表演,贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結(jié)束了……
小學(xué)生有關(guān)課堂的作文500字二
星期日又來了,又要學(xué)作文了,我拿起書,向?qū)W校走去。
清風(fēng)吹在臉上,哇!好涼爽啊!樹葉從樹上掉下來,地上鋪了厚厚的一層,走上去,發(fā)出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鳥停在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小腳丫不停地跳著舞,就像在開動物演唱會??諝馐悄敲辞逍?,我深深地吸一口氣,好像所有清新的空氣都被我吸進(jìn)了體內(nèi),渾身舒服極了!
我走到班里,戴琳向我走來,沮喪地對我說:“毛老師說要帶勺子,你帶了嗎?”
我這時才想起上個星期毛老師說的話:下個星期玩游戲要用到勺子,同學(xué)們不要忘記哦!”怎么辦?勺子我沒帶,我們的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老師發(fā)火,這時,我才回過神來,想起身旁的戴琳,說:“我沒帶!毛老師會不會罵呀!會不會生氣呀?會不會罰我呀!”
“應(yīng)該不會吧!我也沒帶,如果罰,我們也有伴,沒事的!”戴琳對我說道。
我忐忑不安的心一直等待著毛老師,直到毛老師說:“你們勺子帶了嗎?”有些人大聲喊道:“帶了!”沒帶的人卻沉默不語,低下了頭,毛老師見了,大發(fā)雷霆。我抬頭一看,毛老師眼睛瞪得像雞蛋一樣大,眉頭緊皺,像個“川”字,眉毛翹起來,像倒寫的“八”字,鼻子直冒著氣。我向外一看,天變得有些昏暗,風(fēng)變得比原來更大,樹枝開始搖擺著。一個塑料袋被狂風(fēng)刮起來,在半空中跳著舞。
這時,毛老師又說:“以后也不要玩游戲了,叫你們帶都不帶!”聽了這話,我變得very沮喪,心想:“以后也不玩游戲了,這不是要我的命嗎?蒼天哪!大地啊!快來救救我吧!”
天變得更陰了,烏云把那火紅火紅的太陽遮住了,風(fēng)吼叫著,想要把人們吞入他的肚中,吹起的石頭打在窗戶的玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的聲響,就像打在我的臉上、身上。
因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好,毛老師大發(fā)慈悲,又讓我們玩游戲了。我們高興得一蹦三尺高!
外面的風(fēng)屏住了呼吸,太陽公公把烏云遮住了,變得更加湛藍(lán),小鳥那美麗的歌聲又縈繞著我的耳畔……
小學(xué)生有關(guān)課堂的作文500字三
萬千世界,種.種東西都包含著顏色,就連課堂也不例外。
一、紅色的課堂--數(shù)學(xué)課。
為什么說數(shù)學(xué)課是紅色的課堂呢?因?yàn)槲覀儗?shù)學(xué)課是像圣火一樣熱情。數(shù)學(xué)老師是一位優(yōu)秀的老師,她上課幽默生動??吹接型瑢W(xué)在開小差,決不會用罵的方式去說他們,總會用婉轉(zhuǎn)的方法去提醒他們。你說,這樣好的老師上的課,我們怎么會不喜歡?
二、橙色的課堂--語文課。
你可別看語文老師平時總板著臉,一副極其嚴(yán)肅的樣子。其實(shí),她上課也挺幽默的,但幽默的程度卻次于數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)我們班的同學(xué)開小差的時候,她總會講一個故事,以從故事的道理“教育教育‘他們。日長天久,同學(xué)漸漸地愛上了語文課。
三、白色的課堂--英語課。
對于上英語課,我們班的同學(xué)的意見大同小異。總的來說,我們對于英語,一個字就是悶,兩個字就是很悶,三個字就是非常悶。上英語課,就像一張白紙,既沒圖畫,又沒顏色,簡直是活受罪。
我們班的課堂顏色是這樣的,你們班的呢?
小學(xué)生有關(guān)課堂的作文500字四
課堂指在教室里,老師給我們上課,讓我們學(xué)到知識,懂得道理。社會上到處是“課堂”,我就經(jīng)歷了這樣一次的“課堂”教育。
有一次,媽媽帶我到公園里去玩。剛玩了一會兒,我就滿頭大汗了。媽媽給我買了一根冷飲,我撕下包裝紙望地下一扔。沒走幾步,看見不遠(yuǎn)處,有個小女孩正踮著腳把地上的一個牛奶包裝盒往垃圾桶里送??伤齻€子太矮了,包裝盒剛碰到垃圾桶口就掉了下來。小女孩蹲下身子,又撿起包裝盒往垃圾桶口送,但還是掉下來了。以課堂為話題的作文 我想這下小女孩肯定會跑掉的。沒想到,小女孩大叫起來:“媽媽,快來幫幫我!”只見一個阿姨走過來問:“怎么啦?”“媽媽,我要把垃圾扔進(jìn)去,你幫幫我吧!”阿姨抱起小女孩,終于把牛奶盒扔進(jìn)去了??吹竭@里,我臉紅了,想起了前幾天發(fā)生的一件事。
那天早上,媽媽讓我到垃圾。我提著垃圾袋來到樓下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像投籃一樣把垃圾對著垃圾桶扔過去。只聽見“啪”的一聲,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。我一看四下沒人,就逃走了。想想自己做的事情,再看看小女孩的行為,我的臉一陣陣的發(fā)燙:小女孩比我小多了,但她卻知道保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,我真該好好向她學(xué)習(xí)。想到這兒,我趕緊回去撿起冷飲紙,認(rèn)真地把它扔進(jìn)垃圾桶。
公園是教室,小女孩是老師,讓我知道保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。
小學(xué)生有關(guān)課堂的作文500字五
課堂趣事,想必大家一定都經(jīng)歷過吧!老師不在的時候,你和同學(xué)們之間一定都發(fā)生了一些不可忘卻的事吧!我也有過這樣的記憶……
今天的語文課上,同學(xué)們可開心啦!為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槔蠋煵辉诳?剛一聽到這個消息,同學(xué)們個個都一蹦三尺高,哈哈,美好的時光開始了!沒有了老師的管束,哪還來的平時認(rèn)真態(tài)度呢?瞧啊,整個教室像炸開了鍋,立刻就變成了名副其實(shí)的“茶館”。同學(xué)們一下就分成了好幾組。女生們嘛,就好聚在一起聊天。你一言,我一語,嘰嘰喳喳的,活似一群可愛的小麻雀?!鞍?,你說春游要帶些什么呀?”“我要帶好多吃的,還有……”“對對對,我還要帶個望遠(yuǎn)鏡呢!”邊說還邊“咯咯咯”笑著,不是掀起一股笑浪。女生們說得不亦樂乎,男生們則不同了。有的在擊掌,邊玩還邊說:“哈,哈,看我如來神掌!”有的蹺著二郎腿,正專心致志地畫著一些奇怪的圖案,只見他們臉通紅,笑得嘴都合不攏了,想必一定很好玩吧……
這時的我似乎也被這種氣氛感染了。我呀,幾乎整個身子都趴在課桌上,似乎都想靠過去了,知道我在干嘛嗎?呵呵,其實(shí)也沒什么,只是在和袁曉斌開玩笑。我頗有神秘感地對他說:“袁曉斌,你知道嗎?你的名字很特別呢!”袁曉斌似乎不明白我的意思,皺起了眉頭:“咦?怎么特別了?”“你想啊,袁曉斌,圓燒餅,哈哈,真像,真像。不但名字像,長得更像!”我一邊捧腹大笑,一邊還唱著《不怕不怕》。這下可好,他被我氣得臉通紅。一看他的“關(guān)公臉”,我又靈機(jī)一動:“哦,番茄餅!不知道好不好吃呢?”意料之中,他果然“叭”的一聲倒在了課桌上。
在一切歡樂的氣氛中,突然,震耳的“啪”的一聲,門打開了。這會是誰,大家都知道,所以立馬坐得端端正正。我的動作太大了,想馬上坐好,就一不小心撞在了桌子上,差點(diǎn)沒摔一跤。就這樣,我們的美好時光草草結(jié)束了……
沒有老師的課堂,是快樂的課堂;沒有老師的課堂,是自由的課堂。它送給了我們前所未有的大膽和開放。這么好的課堂,什么時候能再來一次呢?