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爭做文明少年作文一年級

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爭做文明少年作文一年級5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的爭做文明少年作文一年級,歡迎大家分享。

爭做文明少年作文一年級

1爭做文明少年作文一年級

我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代禮貌社會,講禮貌,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢骸皹?gòu)成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的好處。再加上,奧運(yùn)會的到來,中國應(yīng)以一個(gè)全新的形象去接待每一位外國游客與運(yùn)動員。因此,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺遵守,做一個(gè)講禮貌懂禮貌的禮貌公民。

然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講禮貌、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

比如,在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時(shí),東張西望,不屑一顧;上公交車時(shí),蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。2015年10月6日的《北京廣播電視報(bào)》就報(bào)道說:木樨地科技會堂東邊的馬路邊就成了出租車司機(jī)的露天廁所,以致于隔百十來米就能聞著味兒,居民意見很大。居民意見不可能不大,大白天,光天化日之下,沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便,的確不禮貌。便溺者是方便了,但過往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若讓外國人看見了,還不會恥笑我們整個(gè)中華民族的素質(zhì)低,因?yàn)槟愕姆奖阕屨麄€(gè)民族受歧視,受牽連,成何體統(tǒng)?對得起養(yǎng)育你成長的祖國母親?

英國著名教育家約翰洛克說:“禮貌是兒童與青年所就應(yīng)個(gè)性留意養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價(jià)。尼克松說:“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能明白的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國禮貌的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?!敝芏鱽淼亩Y貌談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、完美高尚心靈的生動體現(xiàn)。

看來,禮貌、禮儀是十分重要的。那么,我們就應(yīng)如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己完美高尚的心靈。從表面上看,禮貌禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講禮貌懂禮貌的人,是有著完美心靈的人,完美的語言來自于完美的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用禮貌禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。禮貌禮貌,重在表現(xiàn)。

主要包括四點(diǎn):

1.謙虛禮讓

2.談吐禮貌

3.舉止端莊

4.講究衛(wèi)生。

我想,你若能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

讓我們每一名社會成員遵守奧運(yùn)禮貌禮儀,以一個(gè)全新的形象,去迎接奧運(yùn)會,迎接每一位外國游客吧!

2爭做文明少年作文一年級

雖然“禮貌”是一個(gè)老話題了,有些人說“禮貌”過時(shí)了。但是我覺得這個(gè)話題卻永但是時(shí),我覺得“禮貌”永遠(yuǎn)伴隨著我的前行。在我們的校園中,有些同學(xué)不走“尋常”路,而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長,來接自己的孩子的時(shí)候,也不走“尋?!甭罚@難道就是我們所說的禮貌嗎?在每周一的升國旗中,每個(gè)同學(xué)都穿著一致的校服,那是多么嚴(yán)肅的場面啊!但是有些同學(xué)不重視,在私底下啊竊竊私語,同學(xué)們,這就是我們所謂的禮貌嗎?

我以前看過這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)國家的人十分不講禮貌,偷雞摸狗的事時(shí)常發(fā)生。

于是,國王對大臣們說:“誰要是有辦法使我們國家的人講禮貌,朕有重賞?!钡诙煸缟?,國王問大臣們,誰有辦法,但是大臣們你看我,我看你,沒有人明白該怎樣辦,突然,有一位大臣站出來說:“城里有個(gè)孩子,人人都夸他聰明,是否讓他試一試?”于是,國王把那個(gè)孩子請進(jìn)皇宮。國王先問他:“你叫什么名字?”他回答說:“我叫王某?!眹跤謫査骸澳阌袥]有辦法能讓我們國家的人講禮貌呢?”王某想了一會兒就回答說:“能。”國王說:“那你有什么辦法呢?”王某說:“要準(zhǔn)備一個(gè)假頭,一盆血,一位大臣。然后,把這位大臣推出去“殺”了。”國王說:“那不行?!蓖跄痴f:“其實(shí)是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然后告訴大家,你之所以要?dú)⒛俏淮蟪嫉脑蚴且驗(yàn)樗恢v禮貌?!?/p>

國王按照王某的方法去做了,果然,這個(gè)國家的人再也不敢不講禮貌了??戳诉@個(gè)故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從此刻做起,做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生!

同學(xué)們,記住如果你失去了這天,那不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會到來。如果你失去了錢財(cái),那也不是失敗。因?yàn)樽鋈瞬⒉灰驗(yàn)殄X袋。如果你失去了禮貌,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦……

3爭做文明少年作文一年級

禮貌的種子飄灑零落,遍地開滿禮貌之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時(shí)候,大家都在家里過新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無人,可定睛一看,有一個(gè)清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過去問:“阿姨,人家都在家過年,你為什么掃大街呀?”沒想到清潔工阿姨卻說:“過年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀?!蔽殷@訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著,太偉大了!“她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到:禮貌之風(fēng),吹遍了整個(gè)城市”

星期六,我去“尊一”學(xué)書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說:“后面的乘客請別吃瓜子了”連說了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無聲息的坐下了,看來他是理虧了。禮貌是陽光,并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不禮貌的行為,必會受到人們的反感和抵制!

禮貌隨處都有,對于我們的眼睛,不是缺少禮貌,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們的手腳。不是缺少禮貌,而是缺少行動!

4爭做文明少年作文一年級

如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒錢;如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“禮貌古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重禮貌禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,禮貌也是一個(gè)國家的冶國之本。

做一個(gè)禮貌的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么應(yīng)對社會上的老人怎樣會尊?看見幼兒怎樣會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。這天我們做禮貌少年,務(wù)必由此開始。

做一個(gè)禮貌的人,其次是要講禮貌、講禮儀。

禮貌禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)禮貌人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,禮貌禮貌對我們來說是十分重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。:

此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先就應(yīng)做一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

禮貌需要大家來參與,禮貌的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓禮貌禮儀伴著我們成長。

5爭做文明少年作文一年級

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個(gè)簡簡單單的詞語,它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。

文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,才算知書達(dá)禮,才稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒看見,悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有自覺彎下腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地?cái)D在過道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的'話;操場上的一些推推搡搡,可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。

也許走進(jìn)社會,你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊?

講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結(jié)果。

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