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我眼中的春天一年級作文

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在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的我眼中的春天一年級作文,希望對大家有所幫助。

我眼中的春天一年級作文篇1

春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。

瞧!春風把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動著腦袋,爭先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉,過來一會卻忙進忙出的采花蜜。

路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著,躺著,打個滾,捉迷藏……風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!

廣場旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個個小花苞,不知什么時候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛的笑容??!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。

我們時不時抬頭望望春天的天空。咦?天空怎么也變得五顏六色的呢?哦,原來是同伴們放的風箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象?。?/p>

在我眼里,春天就是充滿生機的季節(jié);春天就是一個五顏六色的季節(jié);春天就是一個充滿歡樂的季節(jié)。

眼中的春天一年級作文篇2

我眼中的春天是萬物復蘇、生機盎然的,我眼中的春天是柳綠花紅、百花齊放的,我眼中的春天是鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的,我眼中的春天是冰雪融化、泉水叮咚的……

春天在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑。

你瞧,春風輕輕地春佛大地,小草從地下好奇地鉆了出來,它們全身嫩綠嫩綠的,就像給大地披上了一件綠油油的衣服。春風一吹,他們就像春風招手,好像在說:“你好,你好!”

你瞧,迎春花、油菜花、玉蘭花、杜鵑花和玫瑰花,都在比誰的花瓣更漂亮更香呢!第一個是迎春花,它繪聲繪色的說:“你們看,我的名字里就有‘春’,所以我是春天里最美的花!”話音剛落,油菜花就立刻反駁立起來……大家議論紛紛,真有趣!

你瞧……

我眼中的春天真美麗?。?/p>

我眼中的春天一年級作文篇3

我眼中的春天可是個淘氣的小姑娘。

她來到小區(qū)里,看著無聊透了的小區(qū),偷偷地叫了孩子,孩子聽了,拿起風箏撒腿就跑,然后與她會合。她便在地上滾來滾去地“呼呼”大笑。

她也十分勤勞。

小草們現(xiàn)在總是悶悶不樂地感慨:“為什么衣服這么難看?為什么不能換一種顏色的衣服呀?”她聽見了,連夜做了無數(shù)件既鮮艷又美麗的衣服,又將這些衣服一件一件地給小草們穿上。

她還是個化妝能手。

小樹枝們看著自己的身子,有點失落地說:“唉,除了枯枝敗葉以外什么都沒有,哼!”她見了,拿來化妝盒,給枯枝敗葉涂上美麗的臉蛋和顏色,還撒了生長基因,樹枝們開心極了,一個個都為春天鼓掌,便發(fā)出”沙沙”的歡笑聲和鼓掌聲。

她還是個收藏家。

每當冬爺爺一走,她便將冬爺爺忘記的東西收藏起來,留給冬爺爺下次再用。

她不愛睡懶覺。

每天早上,她都會早早地起床,叫太陽公公快醒來。太陽公公已經把她當成了一個小鬧鐘。

她很善于交朋友。

她一到這兒,就會鳥語花香,為什么呢?因為她十分開朗,善于交朋友,而且十分招人喜愛,小燕子夸她是一個助燕子為樂的好春天;太陽公公夸她十分勤勞,每天早睡早起;花兒、草兒、樹兒都夸她很棒;孩子們都夸她十分友好,一放風箏就起風……

我愛這個可愛的春天!春天你真棒!

大家眼中的春天是什么樣子的呢?趕緊來聊聊吧!

我眼中的春天一年級作文篇4

在一年中,我最喜歡的就是春季了,在春天,我們可以穿上薄衣服,可以看見花開了,草綠了,水解凍了。

在今天早上,媽媽給我從衣櫥中拿出的不是厚毛衣,也不是又長又厚的羽絨服,而是一件薄毛衣和單風衣。我習慣了冬日的寒冷,一看見媽媽拿了那么薄的衣服,心想今天非凍死不可。穿上衣服后,我們就出門去學毛筆字了。出門后,我覺得門外一定很冷。開門后,我閉起眼,靜靜地等待著一股寒風向我吹來??傻攘税胩欤唤z風也沒吹過來。我睜開雙眼一看,呵!天上的太陽正溫暖地照著我們,太陽已把寒風趕走啦!

學好毛筆字,我們回家去拿空手道的服裝,準備接著去上空手道課。媽媽讓我在小區(qū)的小花園玩一會兒,她上樓去拿衣服,然后把我一起帶走。媽媽走了,我一個人在小花園玩,只見草叢中的小野花全開了。瞧,那有一叢小藍花,開得多茂盛?。∷形迤ò?,都是里白外藍,優(yōu)雅極了???!那還有一些小黃花,我在以前就見過它們,它們的花芯金黃,花瓣又細又長,密密麻麻地圍在花芯邊。它們的莖很長,雖然它的花很小,只有大拇指的第一個指節(jié)那么大,可莖快和邊上郁金香的莖一樣長了。

空手道上完了,我們在回家的路上折了一支連翹帶回家。我的心中突然出現(xiàn)了一個問號:連翹和迎春花有什么區(qū)別?回到家,我們一百度,原來連翹的花瓣是尖的,迎春花的是橢圓的,而且連翹的花瓣只有四片,迎春花的有五到六片。同時,我和媽媽又認識了兩種與它們幾乎一樣的植物:探春和金鐘。我們仔細一研究,才發(fā)現(xiàn)原來剛剛在路上折的那一支花其實是金鐘。因為金鐘的花萼是圓的很短,而連翹的很長很細,可以碰到花瓣之間的縫隙。我又知道了探春的花瓣也是圓的,但開花的時間比其他三種都晚,所以不會與它們混起來,但如果讓你看圖片來判斷,那就必須用上面說的方法了。

美麗的花兒帶著春天一起來到了上海,我眼中的春天也來了,我愛春天!

我眼中的春天一年級作文篇5

在我的眼中,春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的春天。

春姑娘到來了,她帶著綠蔭蔭的顏色、暖融融的的春風和五顏六色的鉆石,悄悄地來到了我們的身邊。

春姑娘掠過草坪,看見草兒弟弟沒有顏色,就把綠蔭蔭的顏色給了草坪弟弟。草兒一下子挺起身子,向是剛被春雨沖洗,脫去舊裝呢!春姑娘看見了,可興奮了,笑著對小草弟弟說:“小草小草快快長,一定會比小花高?!毙〔菹袷锹犚娏舜汗媚锏脑挘职焉碜油α送?,顯得又高了一節(jié)兒。

春姑娘從路邊走來,怎么也找不到花妹妹。于是,春姑娘又便把五顏六色的鉆石一下子撒到大地上?;▋籂幭瓤趾蟮靥痤^來,伸著懶腰,梳妝打扮。太陽公公地照映下,花兒妹妹一下子變成了光彩照人、五彩繽紛了。

春姑娘又來到了沙灘堆里,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風又送給了他們,小朋友感到涼風習習。邊快快樂樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“謝謝你,春姐姐,謝謝你能把春風送給我們?!?/p>

春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

春姑娘是無私的,因為她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因為是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的,因為她給予了別人快樂。難道不是嗎?

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