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有一個(gè)收獲600字話題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后,也沒有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂觀,我收獲這份快樂。這里給大家分享一些關(guān)于有一個(gè)收獲600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

有一個(gè)收獲600字話題作文1

每個(gè)人都有收獲,為什么收獲都那么難忘?答案很簡單:這其中含有辛苦的汗水和成功的喜悅。

星期天中午,我寫完作業(yè)沒事干,便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得不亦樂乎,他吩咐我說:“兒子,你幫媽媽把這個(gè)切干凈的土豆成手指頭大的土豆條,好嗎?”“沒問題”我忙完了洗手。準(zhǔn)備幫媽媽做飯。

我放好案板,把土豆放在上面開始操刀行動(dòng)。這是我第一次切土豆,我很想把它順利的切好。但事實(shí)不如我愿,進(jìn)行得很不順利。

我把那舉得高高的刀對(duì)準(zhǔn)土豆的“腦門”一揮,哪知土豆像調(diào)皮的娃娃,滾到了一邊,害得我在案板上留下了一個(gè)刀痕。我不甘心,小小的土豆竟敢戲弄我?我又用兩手舉起大刀往下一砍,土豆又跑到了盆里。兩刀下去,我一無所獲。這時(shí),媽媽走過來說:“連一個(gè)土豆都切不了還是我來教你吧!”她左手將土豆按在案板右手拿起刀,從土豆那圓滾的肚子上切下了薄片。然后將切面處貼著案板,然后再分成一段一段的切。哦!我明白了,要想讓土豆不滾動(dòng),就必須讓他“服服帖帖”。

學(xué)會(huì)了技巧,我開始行動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子左手按住土豆,但我不敢下刀怕切到手,我下意識(shí)的把手向后移了移,開始下刀。終于切下了一片。雖然比媽媽切得厚實(shí),但也算成功了。土豆此時(shí)服服帖帖地在案板上,媽媽要求切手指頭大小。

我掌握不好尺寸想那尺量,但轉(zhuǎn)念一想我直接用手指量不就可以了嗎?干嘛“鄭人買覆”于是我用手指比劃粗細(xì)。用刀輕輕在上面劃一道痕再切。切下的土豆都躺在菜板上了。他們雖然有拇指寬了,但不是比較長還得進(jìn)行攔截。在把躺下的土豆片切成拇指寬的條形。終于成功了,這次的任務(wù)我認(rèn)為很圓滿。

我有了很大的收獲就是:就是做什么事都要有耐心、有信心、認(rèn)真。

當(dāng)太陽緩緩下落,時(shí)間慢慢過去,事情慢慢忘記,可你嘗到收獲的喜悅這一刻時(shí)一輩子也不會(huì)忘記。

有一個(gè)收獲600字話題作文2

收獲,人生之喜悅;

收獲,人間之快樂;

收獲,世間之甜蜜。

初三,我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識(shí)。

收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。

初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。

還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競爭的確很大,大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過。

像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識(shí),雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。

有一個(gè)收獲600字話題作文3

人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語!也可以說是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!

并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認(rèn)真,還有毅力!

有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多。。。。。。

有的人第一次失敗了不會(huì)退縮,而是從中找到失敗的原因,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判?,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力!!!

我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新。。。。。。那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車。也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會(huì)摔倒,可是,如果這樣的話,你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往

前蹬,這對(duì)你來說會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會(huì)摔倒,但是這樣,你也不會(huì)找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗(yàn),最終你會(huì)成功!”

我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!

這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì)獲得成功!

有一個(gè)收獲600字話題作文4

有的時(shí)候,我們可能是靜靜的坐著,與月亮憑欄相望,欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著,漫步于深邃的樹林中,呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽跳出地平線的時(shí)候,我們應(yīng)該奔跑,去追逐人生的理想,體驗(yàn)人生的百味。

奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格,而人生的長跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上,要經(jīng)受住沙土的掩埋,道路的坎坷,還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生,使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上,你收獲了面對(duì)困難的勇氣,克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤古開天辟地的時(shí)候,當(dāng)女媧補(bǔ)天的時(shí)候,當(dāng)上古的夸父追逐太陽的時(shí)候,他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛,同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_心。在你付出你的努力之后,你踏上了勝利的船只,唱著凱歌返航的時(shí)候,你是否會(huì)感到心中無比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古,但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達(dá)勝利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

當(dāng)我們經(jīng)歷過這奔跑的人生之后,無論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的最高理想。

讓我們系緊鞋帶,不在猶豫,向人生的理想沖刺!

經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長,輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生,我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí),而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆,而且是一種征途的路標(biāo);收獲的不僅僅是一種快樂,而且是一種充實(shí)的思想。

有一個(gè)收獲600字話題作文5

收獲像一個(gè)棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入心中,成為人生美好的回憶。

奶奶院子里有一棵杏樹,春暖花開,經(jīng)過春雨、春風(fēng)的洗禮,結(jié)出了綠色的小杏子。我欣喜若狂的說:“這么多杏子,可以大飽口福了!”“是啊,等你放了暑假就可以吃了!”奶奶高興地說。

六年級(jí)的我,以學(xué)業(yè)為重,每天認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),就像一個(gè)上了發(fā)條的鐘表??墒悄谴纹谥锌荚囄覅s考了85分,這鮮紅的85分,像一把利刃刺進(jìn)我的心臟。背著千斤重的書包,漫著沉重的步伐,向回家的方向走去。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”,似乎在嘲笑我。路上的行人朝我投來異樣的眼光,好像在問:“你考了多少分啊?”我沮喪極了。

到了五一,我隨著爸爸媽媽回到了奶奶家。生怕爺爺奶奶問起我的成績,心里忐忑不安。到了中午,天上陰云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨?!皣W啦啦!”豆子般大的雨點(diǎn)打在杏樹上,葉子落了不少,有些杏子也脫離了母親的懷抱。但是他們并不害怕,而是手拉手,肩并肩,高昂著頭,似乎在高聲吶喊:“同志們,加油,挺住啊!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我心里不由得一震:杏子們那么弱小,還能抵抗住那么猛烈的暴風(fēng)雨,而我呢?這次沒考好,難道不是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)嗎?難道就這樣屈服嗎?不!從哪里跌倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我更加堅(jiān)定了努力向上,努力拼搏的決心!

五一過后,再次返校,我不再頹廢,而是堅(jiān)定了努力的信念:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!睙粝驴嘧x的只有我,虛心向老師請(qǐng)教的也是我。為了買書,我不吃零食;為了提高寫作,我瘋狂地閱讀;為了不讓錯(cuò)題重演,我反復(fù)翻錯(cuò)題本……有信心迎來最后一次期末考試,我終于收獲了表揚(yáng),使同學(xué)們對(duì)我刮目相看。從此我更加堅(jiān)信:有志者,事竟成!期末考試,經(jīng)過我的不懈努力,終于迎來了一個(gè)令人滿意的分?jǐn)?shù)——97分。

我回到奶奶家,看到杏樹上一顆顆金黃、圓潤的杏子,我摘了一顆,品嘗到了收獲的滋味,體會(huì)到了收獲的快樂!

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