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小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí)

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什么最讓你感動(dòng)?是愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;愛(ài)是酷暑里的清泉,滋潤(rùn)了干涸的靈魂;愛(ài)是藍(lán)天上的彩虹,裝點(diǎn)了蒼白的青春。然而,世間最偉大的愛(ài),是母愛(ài),不論是人的母愛(ài),這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí)1

每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè),總有感動(dòng)縈繞心頭。

其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。

父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),

朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,

生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,備感溫馨,

所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。

只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。

哲人說(shuō),只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí)2

走在人生的路上,你可曾想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)?

我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”而感動(dòng);為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”而感動(dòng);為“志正則眾邪不生”而感動(dòng)。然而,感動(dòng)不一定是“悲夫,壯哉”的驚人之舉,我們更為生活中平淡無(wú)奇的點(diǎn)滴而感動(dòng)。

感動(dòng)是心靈的凈化,是靈魂的洗禮,是如歌歲月的蒼痕。

一位老師正在講著課,忽然感覺(jué)有人掀動(dòng)自己?jiǎn)伪〉囊陆?,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是性格最內(nèi)向的學(xué)生冰兒。下課后,老師把冰兒叫到辦公室,想叫她寫檢查,并問(wèn):“你的家人在嗎?”“家里就我和奶奶。每天上學(xué)時(shí),奶奶總是把我叫到跟前,掀起我的衣角,對(duì)我說(shuō):冰兒,穿這么少,冷嗎?我剛剛掀起您的衣角,見(jiàn)您穿得這么少,您冷不冷啊?”這時(shí),一團(tuán)愛(ài)的火焰在老師心中油然而生,這難道不是感動(dòng)嗎?這難道不是因點(diǎn)滴而感動(dòng)嗎?

一位囚徒對(duì)生活絕望了,他在獄中想:“如果我能記起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意”。就是這微不足道的一句話,深深感動(dòng)了一個(gè)人的心靈,也成為他活下去的理由。

啊!感動(dòng)是什么?感動(dòng)是釋放出的善良的心,感動(dòng)是“亞洲飛人”劉翔說(shuō):“亞洲有我”的豪言壯語(yǔ),感動(dòng)是入隊(duì)時(shí)的莊嚴(yán)之誓,感動(dòng)是做作業(yè)累了時(shí)父母送上的一杯熱牛奶,感動(dòng)是在平凡的日子里收到同學(xué)的一份小小祝?!?/p>

我常常被一些平凡的事情感動(dòng)著,它的平凡讓許多人熟視無(wú)睹。但是,有這樣一句話:“人之所以被感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中?!币踩珩R克.吐溫所說(shuō),“多一句贊美的話,我就可以多活兩個(gè)月?!币?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。只要你有愛(ài)心,你就會(huì)因感動(dòng)而感動(dòng)。

在這點(diǎn)滴的感動(dòng)中,我們慢慢長(zhǎng)大了。歲月如詩(shī)如畫,讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)中,尋找幸福與快樂(lè)吧!

小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí)3

有一種幸福叫感動(dòng)

——題記

因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……

因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見(jiàn)衰,仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲,響入深泉游魚(yú)出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人?!币?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng),把楊柳折下,贈(zèng)予友人,于是,楊柳不再無(wú)為,不再寂寞?!皷|邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬(wàn)縷,難系離人去。”多美的感動(dòng),千古不衰!

因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛(ài)戴不已!愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋?,所以友?ài)和諧!每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)!每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)!每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)!

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂,沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)身邊的人。

小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí)4

高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵?!}記

有淚水在,我感到自己仍然飽滿。

早晨打開(kāi)窗,看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。

傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。

感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?

行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。

缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。

我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……

感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。

當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。

“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上?!卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么?

點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。

小學(xué)生一件感動(dòng)的事話題作文一年級(jí)5

雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸?;鹘z絲雨露,趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處,糾集我們的一切情感體驗(yàn),在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?我探索,尋覓,這神奇的力量。

深藍(lán)色里,夏的繁星,秋的皓月,飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)。想讀懂它的人往往被其感動(dòng),墜入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉兇,今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊!輝煌的,悲壯的,凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動(dòng),千年,萬(wàn)年,不過(guò)只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)靜止吧?

沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間,一道口子被拽開(kāi),轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈,浸透了世界。日出是宇宙見(jiàn)最完美的動(dòng)畫。即使每日黎明,總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命,我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺,以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱,都會(huì)被這溫柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中,你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼:你的眼睛竟可以收容這么多的美好,你所在的空間竟如此博大!

這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮,更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知,理性的思考。它點(diǎn)亮世界,點(diǎn)亮我們的眼睛,正如人類文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的,是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明,亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化,雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬(wàn)種力量,而文明,畢竟在向前發(fā)展。

大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜?,將自己封存久遠(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來(lái),讓他在瞬間找到所謂靈感,賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“仰觀星辰,遨游森林,最足以給我冥想的機(jī)會(huì)?!崩畎?、澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無(wú)言地對(duì)話,被自然感動(dòng)。然后,他們或承載世界,或改造世界。

浩瀚的時(shí)空里,我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)的前人面對(duì)同樣的自然,接受同樣的感動(dòng),實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人,只要拼搏了,感動(dòng)了,徹悟了,一切,都無(wú)憾。

感動(dòng),是自然母親賜予我們的神奇力量,是人類對(duì)自然永恒的情結(jié)。

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