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小學(xué)生一年級作文春天的600字

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春天到了,綠樹和小草都發(fā)出了嫩芽,田野里,油菜花金黃一片,很美麗。公園里,桃花、杏花、梨花都江堰市開了,還散發(fā)出淡淡的清香。有很多花兒也開了,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……五彩繽紛,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生一年級作文春天的600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生一年級作文春天的600字1

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語······春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧?!?/p>

小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了???那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏······

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。

幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計(jì)在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

小學(xué)生一年級作文春天的600字2

盼望著,盼望著,暖風(fēng)吹來了,春姑娘的腳步近了!她踏著徐徐清風(fēng),她迎著陣陣花香,她伴著絲絲細(xì)雨,靜靜地,靜靜地......

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向萬物,小鳥的吟唱將我喚醒。走上陽臺,我感覺到一種久違的生命的活力——正是那一抹綠,那么清新,那么耀眼!嫩綠的顏色點(diǎn)綴在枯黑的細(xì)枝上,增添了幾分生氣??幢榱硕盏你y裝素裹,眼前的生命多么富有春天的氣息。它——將大地喚醒,讓春天“泛濫”,給大自然帶來勃勃生機(jī)。春天,洋溢在綠葉間!

春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了一個(gè)冬天,終于掙扎出來了。她那嫩綠的身軀,給大自然穿上一件"綠衣"。深吸一口清新的空氣,夾雜著新翻的泥土的氣息,花香讓人陶醉,令人心曠神怡。這一大片綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠,更美。零星的野花五顏六色——紅的像火,粉的像霞,白的像雪。春天,盛開在花叢中!

河邊,柳樹正彎著腰,照著鏡子梳理她長長的頭發(fā),風(fēng)中飄逸的長發(fā)顯得格外美麗!春暖花開,人們脫下笨重的棉衣,盡情享受著春風(fēng)拂面的滋潤。野炊,燒烤,看風(fēng)景。。公園里,小河邊,大家說笑著,打鬧著,歡笑著,風(fēng)箏比天上的星星還要多!春天,變得更加美麗了。春天,蕩漾在笑臉上!

田埂上,勤勞的人們在土地里撒下希望的種子,期待著秋天沉甸甸的果實(shí)。他們流下了汗水,留下了企盼......春天,活躍在田壟間!

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂!

小學(xué)生一年級作文春天的600字3

在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當(dāng)中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風(fēng)里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長出來。當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

小學(xué)生一年級作文春天的600字4

她一剎那的柔情讓我難以忘記?!}記

那年,我與春天一見鐘情。但她匆匆地離去,使我牽腸掛肚。

當(dāng)我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時(shí)候,于是懷著一種莫大的愛,開始尋找她。

夏天是陰險(xiǎn)的,毒辣的,幾乎不會做任何一件好事。春天是俏麗的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我,把她賜于我的話。那么,我便不會再奢求什么,甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……

“一年之季在于春?!笔堑模禾煲巡粡?fù)存在,那便如何是好。她走了,農(nóng)民不能及時(shí)播種;她走了,花兒也不會再紅;她走了,青草不再重生。她走了,帶著她未盡完的職責(zé)甚至對我的愛。走時(shí),她是靜悄悄的,就連風(fēng)也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不會有人喜歡。人們開始對春天祈禱,在春天許愿。

懷著對夏天的痛恨,我詢問過正在掃落葉的秋風(fēng),正在跳舞的冬姑娘,她們誰都說不知道春天在哪里。我?guī)е脨溃I(lǐng)著悔恨,踩著腳拍,懷著理想,在無情的田野上踏行,歸途。忽然,眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒錯,她們在挖薺菜。是的,就是這樣。噢……?春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多,但我毅然情不自禁地奔過去,把她緊緊擁在懷里,害怕她再躲著我,離開我,甚至她會一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>

就在她到來我們這兒的第一天,花開始紅;草開始青;樹開始綠;水開始流;蝴蝶開始飛舞;蟋蟀開始歌唱;鳥兒開始飛翔;魚兒開始游蕩;萬物開始生長。

春天不僅迷住了我,而且迷住了湛藍(lán)的天空;淅瀝的小雨;溫柔的清風(fēng)。但她唯一迷不住夏天,因?yàn)樗芸鞎阉s走。誰也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛情的劊子手,會遭到千人指責(zé),萬人唾罵,會和秦檜并駕齊驅(qū),相提并論。

但,在我們短暫相聚的日子里,我許諾:

春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會親自為你送行;

當(dāng)你走的時(shí)候,我會親自為你唱歌;

春天,當(dāng)你走的時(shí)候,我會親自為你祈禱。

春天,我會……

我會永遠(yuǎn)珍惜你對我遲來得愛!

小學(xué)生一年級作文春天的600字5

一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤?;M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由在南唐勾心斗角的宮廷中,是誰駕一葉小舟,獨(dú)釣寒江,用清澈的眼眸看那雁字兩行?他顧自陶然,醉心,醉酒,也最那與爭斗、與塵囂無一絲瓜葛的江南風(fēng)光。

臨春誰更飄香屑?醉拍欄桿情味切。歸時(shí)休放燭花紅,待踏馬啼清夜月。

是誰醉心于指撫琵琶流年撥出的華貴,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂夢相回?自古帝王極少獲得愛情,而他卻是個(gè)例外。家國飄搖又如何,風(fēng)雨欲來又如何,只要心中的花常開不敗,只要心中的那處風(fēng)景還在,那么一切就都能化為甜蜜愛情的背景?;臒熉莸哪觐^,一樣可以開出絢爛的夏花。

金劍已沉埋,壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!

汴梁的秋總是來得那么早呵,哀傷了又寂寥,寂寥了又哀傷。他獨(dú)自一人在梧桐深院里彷徨,檢點(diǎn)那江南景物,都賦予,舊律新篇??吹脚f時(shí)的明月——那雕欄玉砌應(yīng)該還在吧,目遇滿階落花——那朱顏紅袖大都已不光鮮如昨了。在那雙溫潤而敏感的眸子里,汴梁是沒有風(fēng)景的,而昔日金陵的處處風(fēng)光,都已被他細(xì)細(xì)的藏在了那一江春水里,滾滾東逝,亙古長流。

玉樓瑤殿枉回頭,天上人間恨未休。不曾流淚尋舊譜,一江春水足千秋。

波光之上,是誰的寂寞臨水而立,落葉翩然的瓊枝玉樹,凋落了誰的孤獨(dú),那七夕的潺潺細(xì)雨,又是為誰而流的眼淚?一夜之間,荻花飄絮,白露為霜,他離開,帶著他的赤子之心,帶著他的詩人天性,帶著他的翰墨情懷。如一枚響箭,遁入遼遠(yuǎn)的蒼茫,又似蝶翅隱入斜陽,隱入自身的美麗與流浪。空蒙歲月在倒退,錦瑟年華在倒退,江南落盡的繁華和汴梁如鉤的殘?jiān)露荚诘雇?。?dāng)整個(gè)世界都倒退為背景,他,便成了唐風(fēng)宋雨里唯一的風(fēng)景。

沒錯,他叫李煜。

“南唐國主”“詞中之帝”“亡國囚徒”這些都不是我愿意對他的稱呼。他是一處風(fēng)景,一處任何語言在它面前都會被映襯得蒼白無力的風(fēng)景。

有人說他“便作詞人秦柳上,如何偏屬帝王家”,有人說他“一生是一場誰與火的交融詩人天性與國君之任相遇,只得了一縷青煙,一場空。”而我謂之不然。一個(gè)皇子能超然物外是風(fēng)景,一位君王的浪漫愛情是風(fēng)景,一個(gè)丟了家國的人對故土的深情凝望也是風(fēng)景。即使他真的只成了一縷青煙,也一定會幻化成云朵,舒展成為天邊最美的風(fēng)景。


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