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廈門科技館作文4篇

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  廈門科技館位于廈門體育路文化藝術(shù)中心科技館。它是以提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)為目的,面向公眾開展科普教育活動的科普教育基地,是廈門科技和科普事業(yè)必不可少的重要組成部分。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下廈門科技館范文吧!

  廈門科技館作文篇一:

  秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們?nèi)B門科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。

  第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來,一邊欣賞著路上的美景,一邊哼著小曲。不一會兒,就到了廈門科技館。

  導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥?。剛從入口進(jìn)去,我就感覺頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來,導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

  然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_。首先,導(dǎo)游說需要一位長頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導(dǎo)游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來,導(dǎo)游說這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。

  真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。

  廈門科技館作文篇二:

  10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。

  我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

  0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉(zhuǎn)……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

  現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。

  看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來。”

  廈門科技館作文篇三:

  前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

  走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個(gè)柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動時(shí),會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動,豎桿跟著轉(zhuǎn)動時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……

  科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

  廈門科技館作文篇四:

  十月,秋高氣爽,正是游玩的好時(shí)節(jié)。今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學(xué)校。操場上,同學(xué)們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

  由于司機(jī)不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)科技館。當(dāng)我們有點(diǎn)失望的時(shí)候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃制成的,不停地?cái)[動著,真神奇!我們跟著講解員去看機(jī)器人表演,機(jī)器人一男一女,隨著音樂響起,他們跳起了韻律操。突然,男機(jī)器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學(xué)驚叫起來:“啊!”人群一陣騷動,大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會兒,女機(jī)器人轉(zhuǎn)動兩個(gè)一大一小的砣羅,并把那個(gè)小的陀螺放在男機(jī)器人手臂的劍鋒上,我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。

  看完了機(jī)器人的精彩表演,講解員又帶我們參觀了高壓電表演。他請一位長頭發(fā)的女老師站在臺上,工作人員啟動高壓電,女老師的頭發(fā)全都豎起來了,同學(xué)們笑得前俯后仰。工作人員把玻璃門關(guān)起來后,女老師的頭發(fā)才放下來。接著,工作人員啟動了十萬伏的靜電,玻璃管的聲音噼噼啪啪地響個(gè)不停,一會兒又啟動一百萬伏的靜電,臺上頓時(shí)電閃雷鳴,聲音震耳欲聾,工作人員趕緊讓我們把耳朵捂住。

  看完了高壓電,我們繼續(xù)往前走,我們來到地震體驗(yàn)區(qū),同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)地震屋,關(guān)上門后,地板就開始晃動起來,同學(xué)們有的躲到桌子底下,有的拿著枕頭放在頭上,還有的拿著書包頂在頭上。我也趕快搶了一個(gè)紅枕頭,跑到桌子下面躲了起來,我忽然看到胡煒棟傻傻的站在桌子的外面,我趕緊把自己搶到的枕頭塞給他。同學(xué)們不僅體驗(yàn)到地震的威力,還懂得了防震的知識。

  吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項(xiàng)目。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)我依依不舍地離開科技館的時(shí),心里盼望著下次秋游快快來臨。


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