參觀或游記作文400字
參觀或游記作文400字
無論在那里，游記寫作對于學生都是一項能表達情感鍛煉思維的創(chuàng)造性腦力活動，學生想寫出好的游記作文，就要自己外出體驗一下。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于參觀或游記作文400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
參觀或游記作文400字篇1
我們的學校——東城街道中心小學，位于黃巖九峰山麓，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化教學設施一應俱全。
進了校門往左看，會發(fā)現(xiàn)這里是一個小花園，其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處：有的同學在這兒看書寫字;有的同學在這兒討論問題;有的同學在這兒納涼休息;有的同學在這兒嬉戲玩耍，下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個小花壇，那里春天生機勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片，我們可喜歡那兒了。再往右看，就是操場，一下課，操場上就充滿了歡聲笑語，有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上，寫著許多名人名言，下面還有注釋，這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走，穿過大廳，在走過一段走廊，眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀，筆尖朝上，矗立在操場上。這就是我們的教學樓，這幢教學樓一共有五層，我們班在第四層。
我們校園還有很多地方?jīng)]有細細地介紹，等著你自己去看。
參觀或游記作文400字篇2
我所就讀的小學是路北小學，那里四季都很美麗。今天，徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游。
我們從教室排隊來到東大門口，走過校園中心的大花壇，進入了后花園。沿著舊舊的圍墻，踏著鵝卵石小路，我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的，形狀像一根根小棒子。
接著，我被老師的聲音吸引了過去，我看到幾棵叫“紫薇”的小樹，原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮，結(jié)果不看不知道，一看嚇一跳，這種小樹竟然是光禿禿的，唉，我只好失望地把目光移向別處了。
忽然有一大波的聲音傳過來：“哇!好高啊!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去，哇!這棵松樹真高啊，高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊，大約兩個同學的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊，像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長出葉子，不然肯定很像一把撐開的大傘，為我們擋太陽。
走完了后花園，穿過了b樓的廊道，我們來到了籃球場。在籃球場的角落，我們看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上，有的同學還摘了幾朵，真是愛花愛到手心上。最后，我們來到運動場，結(jié)束了這次旅行。
啊，我喜歡美麗的路北小學!
參觀或游記作文400字篇3
我的學?？善亮?讓我當個小老師，給你們講講吧!
走進學校的大門，就來到了美麗的橢圓形的大花壇?；▔锏幕ǜ鞣N各樣：黃的賽金，白的似雪，粉的像霞，真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹，聳立在那里，好像是一位戰(zhàn)士，正守護著學校呢!
繞過花壇，踏著水泥路，就來到了橘黃色的教學樓。走進去，科學組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來，會聽到同學們一陣一陣的朗讀聲音。
走完水泥路，就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字，叫弘橋。弘橋上有四座石獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的：“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上，幾朵荷花靜靜地開了，散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉，微風吹過，池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。
從弘橋上下來，一眼望去，看到的是操場。操場上洋溢著同學們的歡笑聲，同學們上體育課時，一個個精神抖擻，跑起步來好像有用不盡的力量。
操場旁邊就是小花園了。春天，小花園里到處生機勃勃的景象。夏天，小花園里都是綠色的世界。秋天，小花園里的桂花開了，別小瞧桂花，走進學校就會聞到一股桂花的清香。冬天，松柏還是那么翠綠。
這就是我的學校!一個美麗的學校!
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