初中生游記作文及評(píng)語(yǔ)
成熟的游記通過描寫自然風(fēng)情，無不在表達(dá)一種思想，寄寓一種感情，衡量一篇游記的高下優(yōu)劣也就不只看它描寫了什么，還要看它表達(dá)了什么，寄寓了什么。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中生游記作文及評(píng)語(yǔ)，歡迎大家參考閱讀。
初中生游記作文及評(píng)語(yǔ)篇1
說九寨溝是“人間仙境，童話世界”一點(diǎn)都不過分。疊瀑、翠海、彩林、雪峰，還有漂浮在山間的那白蒙蒙的霧，真有種“人在畫中游”的意境。
現(xiàn)在是暑假，我們來得也真不是時(shí)候，欣賞不到秋日彩林的斑斕色彩，領(lǐng)略不到冬季雪峰的巍峨峻拔。不過單單是“翠海”也讓我們不會(huì)掃興而歸了。雖說是“海”，其實(shí)也就是湖泊，也是在表達(dá)當(dāng)?shù)厝说拿篮孟蛲伞?/p>
鏡海
我們先是坐游覽車一路向上 。從車窗向外眺望，看見從密密麻麻的樹枝間露出一點(diǎn)幽藍(lán)色，再向上，美麗的海子就呈現(xiàn)在眼前：湖水呈藍(lán)綠色，宛若鏡面般平靜，即便微風(fēng)乍起也不會(huì)泛起一絲波紋。天上的薄云飄浮，射下一縷白影;山上的樹林聳立，投下一片綠蔭。即便只是鏡花水月，但也令人為之沉醉。這就是鏡湖的獨(dú)特之處吧。
五花海
九寨溝最為著名的海子是五花海，因處同一水域湖水卻呈五種顏色而得名。深藍(lán)、墨綠、孔雀綠，三色湖水融在一起，構(gòu)成了一道引人注目的風(fēng)景線，岸邊的湖水泛著淺淺的藍(lán)色，像是給五花海勾勒出一條淡藍(lán)色的花邊。湖水清澈見底，站在岸邊就能看見駁雜樹蔭下一條條小魚游動(dòng)的身影。
珍珠灘瀑布
珍珠灘瀑布絕對(duì)算九寨溝的一絕?！段饔斡洝吩?jīng)在這里取過景，更是令它名聲大噪。
我還是第一次看瀑布。抬頭仰望，一大股白色的水流從山頂沖瀉下來，劃出了一個(gè)淺淺的弧度，又被突出來的巖石分成無數(shù)條大小不一的水流，然后又重新組合在一起，匯入水池中，揚(yáng)起了大片大片的水霧。水聲不同于溪流泉水，如驚雷般的隆隆聲響震耳欲聾，更顯瀑布的雄偉壯觀。
那藍(lán)得如靜寂夜空的海子，那壯觀得如天上星河的瀑布，那美得如詩(shī)如畫的九寨溝，是否會(huì)成為一個(gè)無法抹去的記憶?
評(píng)語(yǔ)：這是一篇游記文章，作者講述了一次去九寨溝游玩的經(jīng)歷。文章語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)展現(xiàn)了九寨溝的景象。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，結(jié)尾處作者直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)九寨溝的喜愛之情。
初中生游記作文及評(píng)語(yǔ)篇2
井岡山!給我印象最深的不讓人流連忘返的百竹園，也不是中國(guó)最“有錢”的山—“五指峰”，更不是霧氣彌漫的黃洋界，而是以瀑布稱霸一方的龍?zhí)丁?/p>
龍?zhí)缎墼陲w龍瀑，秀在仙女瀑，美在彩虹瀑，奇在飛龍瀑這四瀑中又以彩虹瀑最有迷人的豐姿。
初秋，我們來到井岡山，記得是個(gè)雨后的陰天。霧給井岡山披 上了一層輕紗，山林顯得十分安謐。只有幾只淘氣的小鳥不小心踹掉了被子，嘰嘰喳喳地叫媽媽。我們先坐纜車下山，坐在纜車上，嗅著帶有山林獨(dú)特的氣息，望著腳下玉帶似的河流，讓人感到心曠神怡。
來到山下，我們沿著山間小路向山上走，嘩嘩的流水聲傳入耳際，我循聲快步走去，一條狹長(zhǎng)的瀑布懸掛山間，如一條銀色長(zhǎng)龍從天上飛竄下來。更有趣的是瀑布沖擊小井峽谷后，陡然跌落絕壁之下又飛下四級(jí)斷崖，形成梯狀的五個(gè)氣勢(shì)磅礴的瀑布，細(xì)察龍?zhí)端縻y白樹影憧憧，飛流直下的瀑布像一位婀娜多姿的少女不知是誰(shuí)給它起了個(gè)美名叫“仙女瀑”。
離開仙女瀑，順著小路，迂回登高便到“彩虹瀑”。風(fēng)到彩虹瀑的一剎那我便陶醉于這井岡山的“瓊林仙境”之中只風(fēng)眼前是個(gè)美麗的峽谷山勢(shì)陡峭懸崖千 。有雨霧迎風(fēng)飄飄，撲面而來，打濕全身，讓人倍感寒冷。那碧水從百米高處直瀉而下，似銀龍出海，成飛龍瀑。瀑布跌落下來激起白玉飛濺，銀珠跳躍，清脆悅耳的聲音，讓我想起“大珠小珠落玉盤……的詩(shī)句”。難怪此處叫珍珠瀑。飛瀑正中橫著美麗的彩虹，在 瀑布前閃爍著，光澤奪目，美不堪言，閉上眼，耳邊是飛瀑與流泉的美妙交響曲。來到谷底，躍上巖石。仰望彩虹瀑我心中涌現(xiàn)彩虹的憧憬。
那淘氣的小鳥，清新的空氣，蒼翠的樹林，雄奇的飛瀑，為龍?zhí)对鎏砹藷o限的生機(jī)與活力。
評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫龍?zhí)兜挠斡?，全文圍繞龍?zhí)兜?ldquo;飛龍瀑、仙女瀑、彩虹瀑”進(jìn)行細(xì)致地描寫，文章字里行間流露著對(duì)龍?zhí)兜南矏?。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
初中生游記作文及評(píng)語(yǔ)篇3
我和爺爺在暑假里到鄉(xiāng)村去玩耍。
途中我唱著歡快、動(dòng)聽的歌兒，銳耳的聲音傳四方。來到景色優(yōu)美的郊外。筆直寬闊的馬路映入眼簾，像一條烏黑色的綢帶伸向遙遠(yuǎn)的天邊;汽車在馬路上駛來駛?cè)ゴ鞑幌?，像一條深藍(lán)色的海洋永不停息的流淌著。
馬路兩邊的樹可多了，有美麗的香樟樹，高大挺秀的龍柏樹和銀杏樹，有翠綠的楊柳樹，有紅云片片的桃樹，上面結(jié)滿了鮮紅的桃子，有茂盛的枇杷樹……香樟樹碧綠碧綠的，高大的像一把遮陽(yáng)傘，龍柏樹非常高大、挺拔，像一位守職的哨兵保衛(wèi)著筆直寬闊的大馬路。呼吸著清新的空氣，望著天空中的一朵朵白云像自由飛翔的小鳥，真讓久居城市的我有一種解放的感覺。
來到莊稼地，眼前的田野綠油油的，一望無際。一望無邊的田里插滿了水稻和秧苗，像一塊平整的地毯鋪在大地上。另一邊長(zhǎng)著玉米、黃豆和花生等農(nóng)作物。田邊小路上的野花像五彩繽紛的花邊。白色的花像一閃一閃的小星星，紅色的花像小小的紅豆，紫色的花像一把可愛的小花傘，藍(lán)色的花像從天空中洗過的圓盤。
真是千姿百態(tài)，五顏六色。蝴蝶自由自在地飛來飛去，在花間翩翩起舞。眼前的睛景讓我流連忘返。 走進(jìn)農(nóng)家小院，這里非常安靜。桃樹一片蔥綠，紅綠色的桃子真惹人喜愛!小菜園里可就更有意思了!韭菜蔥綠蔥綠的，長(zhǎng)得非常的茂盛，青菜像翡翠一樣吸引著人們。紫紅色的茄子像氣球一樣，火紅的西紅柿像火焰在燃燒著，院子里的母雞慢慢吞吞地走過來，好像大將軍巡視著自己的領(lǐng)地。望著這恬進(jìn)悠閑的情景我不贊嘆道，“農(nóng)家的馬路、樹木、田野、野花、院子真好玩啊!”
鄉(xiāng)下的風(fēng)景是那么自然，那么美麗，那么寧?kù)o，空氣是那么的新鮮，真讓我流連忘返。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章描寫“家鄉(xiāng)”的美景，語(yǔ)言優(yōu)美，情感豐富。本文語(yǔ)言的美麗之處，不僅在于大量的排比、比喻等手法的運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛之情融入到具體的描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實(shí)，讓我們不得不感嘆“那美麗的鄉(xiāng)村的圖畫”。
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