六年級游記作文400字左右例文
六年級游記作文400字左右例文
游記文章的體裁特點游記是一種記述游覽經(jīng)歷的文章,一般歸類于記敘文。以下是學習啦小編整理的六年級游記作文400字，希望可以幫到大家!
六年級游記作文400字：游記
這個寒假，我去了深圳、香港、海南，欣賞了美麗的風景并看到許多有趣的事情，增長了不少見識。
深圳----世界之窗
走進世界之窗，仿佛走進了世界的縮影，就好像在環(huán)游世界。一會兒來到法國，看到舉世聞名的埃菲爾鐵塔和壯麗的凱旋門。一會兒來到四大文明古國埃及參觀神秘的金字塔和永遠的人體木乃伊。一會兒又來到古羅馬斗獸場。
我們還玩了一次驚險刺激的科羅拉多大峽谷漂流。坐上小船，小船開始平穩(wěn)的前進，上了一段坡后，小船鉆進了鬼屋，只聽四周都是“嗷嗷”的鬼叫聲，嚇得我大氣也不敢出。出來后，大家都松了一口氣?？蓻]想到小船突然又向下俯沖。我的心提到了嗓子眼，趕緊閉上了眼?？墒切〈瑳_下坡后，我還沒反應過來，就又被突如其來的兩股水柱澆成了落湯雞，下了船，我們全身都濕漉漉的，狼狽極了。
我們還見識到了委內瑞拉山洪暴發(fā)的巨大威力。原本鳥語花香的小山溝頃刻間被沖得狼藉一片。如果我們現(xiàn)在不好好保護大自然，這樣的山洪暴發(fā)就會不計其數(shù)。
我們還到亞馬遜河去和動物們合影;在非洲叢林里冒險;觀賞了復活島上的怪石……我們的收獲真是大極了。
六年級游記作文400字：海底游記
我是一條生活在海底的魚，我常常因為我是一條魚而感到驕傲。因為，我們魚類是地球上最古老的居民，在恐龍還沒有出現(xiàn)的時候，我們就已經(jīng)在大海里生息繁衍了。
出了家門，我就聽到各種各樣的魚發(fā)出的的各種各樣的聲音，你們肯定會問，你們沒有耳朵，怎么能聽到聲音?我告訴你們，許多人因為看不到魚耳以為魚是聽不見聲音的。其實，我們是靠藏在骨頭里的內耳來感受聲音的。
我才剛出家門，就碰見了新鮮事兒，我碰到了比目魚哥哥，“你的眼睛為什么第在同一邊啊?”比目魚哥哥對我說：“我身長一厘米時，就側著身子游泳，并側臥著生活，下面的眼睛在眼下軟帶推動下向上移動，出現(xiàn)眼睛骨后固定下來，就這樣，我的兩只眼睛第在了同一邊。”原來是這樣啊，我飛快地游走了。
不一會兒，又一個新鮮事兒被我發(fā)現(xiàn)了，平?？次r如果不仔細看，根本發(fā)現(xiàn)不了蝦的眼珠子吊在外面，原來蝦的性子慢，在水中游得不快，為了保護自己，及時發(fā)現(xiàn)險情，吊在外面的眼珠充當了“偵察兵”的角色。
在海底，一天能發(fā)現(xiàn)這么多的新鮮事兒，我跟你說是說不清的，希望你有機會去慢慢探索。
六年級游記作文400字：六一兒童節(jié)游記
國際六一兒童節(jié)，也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。
今天，阿姨說要帶我們去超越英語進修科學實驗校游玩，我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進修學校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們去參加課間活動，我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開學校。
我們離開學校后又來到了八一公園，我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉了一圈，阿姨說我們去玩點什么游戲呢?我們來到了游樂場，這里的人有很多，有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們去玩章魚，我們坐好并系好安全帶后，機器開動了，章魚好像是在表演舞蹈一樣，只見它的腳上上下下的飛動著，我們坐在上面好像是在藍天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。
我們玩得很開心，希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。
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