小學(xué)的西湖游記作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。這里給大家分享一些關(guān)于，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)的西湖游記作文1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無與倫比的美景。
時至盛夏，置身西湖河畔，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女，圍繞著西湖，微風(fēng)乍起，柳枝擺動，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠，綠得像仙女在湖底搖動的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去，迷人的綠意讓人回到純樸、自然，這自然的魅力是多么的偉大!
循白堤南上，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾。登樓眺望，使人倍感景在湖中立，水在景中搖，人在畫中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺，仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周圍的山水、樹木，顯得格外靜謐。
“為愛湖光好，一步一長吟”，沿著蘇提不知不覺便來到了那詩情畫意的“曲院風(fēng)荷”，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無數(shù)，有的離開葉片托扶，一枝獨(dú)秀;有的似少女悄露幾片花瓣;尤其那花骨朵兒，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃，黃中帶粉，粉上一抹紅。此刻，我終于同周敦頤感同身受，一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花，霎時間應(yīng)美盡美，博與游人醉。
西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引?
小學(xué)的西湖游記作文2
幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久了，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。
那是去年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點(diǎn)很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種了很多柳樹，地面上鋪滿了草。那時正值春天，楊柳長滿了嫩綠的柳葉，長長的柳絲垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風(fēng)吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水?dāng)噭悠饋?，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。
我們一行人在歡歌笑語中走到了蘇堤春曉的另一端，來到了坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租了條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風(fēng)吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊了我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。
中午時分，我們來到了充滿神奇的雷峰塔。這時我想起了民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干。”這是一個動人而悲慘的故事。
由于游玩的時間很短，西湖很多美景都是沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這里的景色真讓我留戀忘返。
小學(xué)的西湖游記作文3
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！睆倪@句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。
三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會來到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹隨風(fēng)飄舞，像在歡迎著我們的到來!
西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點(diǎn)擔(dān)心小船不安全，看著船夫一左一右熟練的擺動船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開始的緊張!一會兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時我興奮極了，心想，這不就是一元錢上面的景色嗎!三座古塔，每個塔有五個圓孔，據(jù)說每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭，光透過圓孔倒映在水中，再加上天上的一個月亮，就會出現(xiàn)三十三個月亮，我在想應(yīng)該是三十二顆呀!正在我認(rèn)真算數(shù)的時候，劃船的叔叔說，還有一顆就在心里!我忍不住哈哈大笑!這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了!船劃到了白堤就是終點(diǎn)，我們戀戀不舍的下了船。
西湖的景色真是太美了!欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜!
小學(xué)的西湖游記作文4
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因?yàn)樗幸活w明亮而純潔的珍珠——西湖。西湖以它獨(dú)特的魅力天下聞名，每年來自世界各地的游人都為它如癡如醉，流連忘返。
這一次，我有幸和爸爸媽媽一起加入了游西湖的人群，沉浸在如詩如畫的仙境中。西湖位于杭州市區(qū)中心，它依山而建，就像一位怕羞的少女，依偎在山的懷抱里，用它那淙淙流水傾訴著美麗的情感。
西湖湖水清澈，碧綠，乍看，猶如一壇陳酒，明凈得醉人;仔細(xì)看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，在陽光的照射下熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依，它們將手臂輕輕垂下，好像慈母疼愛兒女一樣輕撫著堤岸。微風(fēng)吹來，它們好似一位位少女，扭動著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，層層魚鱗似的水波在陽光的照射下，閃著耀眼的銀光。
我們乘船來到湖心島，那就是著名的“花港觀魚”之處。我探頭往水中一望，只見那些魚兒，成群結(jié)隊地在水中追逐嬉戲。我從背包中取出一塊面包向魚群投去，啊!它們一窩蜂似的聚集在一起，爭先恐后地來搶食，火紅的身軀拍打著綠水，激起一圈圈的波紋。
看過了“花港觀魚”，再往前走就是“三潭印月”湖中有三座古塔，每當(dāng)明月初照，更使得月色籠罩下的西湖，更加幽靜迷人!
我情不自禁地贊嘆道：“祖國的大好河山真美呀!
小學(xué)的西湖游記作文5
西湖是一個著名的旅游勝地，這里古跡遍布，山水秀麗，景色宜人。暑假里，我們一大家子一起去游玩了西湖。
記得那是晚飯后，我們迎著夕陽去游西湖!不一會兒，我們就來到了西湖邊。只見湖邊停著好幾艘大大小小的游船。有竹伐，有龍舟，還有小船。心想：如果能乘船游遍整個西湖，那該多好啊!媽媽好像看穿了我的想法，說：“周周，我們乘船游西湖吧!”“還是媽媽最懂我!”我一蹦三尺高，歡快地上了船。媽媽欣賞著西湖美景，喃喃自語：“夕陽照耀下的西湖更添韻味!”我似懂非懂看看媽媽，又看看西湖，此刻的湖面已經(jīng)被夕陽染成了金色。在船劃過的地方，平靜的湖面上隨風(fēng)蕩漾起金色的波紋，一圈圈蕩漾開來，遠(yuǎn)處的夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)直到全部落下，這是我見過最美的夕陽西下。
劃船的伯伯是個西湖通，他一邊劃船一邊給我們講起了西湖的傳說：相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起雕琢了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將來搶寶珠，在爭搶過程中，寶珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖……
就這樣，我們一邊吹著微風(fēng)，一邊津津有味地聽著美麗的西湖傳說。劃船伯伯還給我們介紹了很多西湖的其他景觀：有三潭印月、蘇堤春曉、雙峰插云……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”就是這美麗的西湖。
小學(xué)的西湖游記作文6
今年5月2日，我和媽媽、舅舅、大姨、姨夫、弟弟、外婆、外公，我們一行八人游西湖。
早晨，我們一起座出租車去游西湖，我們經(jīng)過半個小時的路程，終于到達(dá)西湖。我一下車就一眼看到西湖的水是那么綠，像一片無邊無際的綠色海洋，多美啊!在這無邊無際的綠色海洋的面上有許多船，有的船就像樓房一樣的大，有的船就是木船，在岸旁邊有著許多普通的船，好多好多……
舅舅對我說：“在這看船沒什么好看的，我們?nèi)鄻虬??！蔽覀凖R聲說：“好。”我們一直往前走，看見了許多植物，然后就到了斷橋。大家知不知道斷橋是什么意思?大家千萬不要以為是斷的橋，事實(shí)上是白娘子和許仙相會的地方，所以有些人叫斷橋相會。
接著我們走過了斷橋，到了大路上，那里的人多的不能再多了，人頭攢動，人來人往，簡直只能看見人頭看不見人身，像潮水一般涌動著。一路上，太多綠化了，樟樹茂盛生長著，陽光下明亮刺著我們的眼睛，而且還看見了松鼠和大樹。
我們已經(jīng)到了雷峰塔，雷峰塔好高好高，我迫不及待地走了進(jìn)去，看見了一大堆錢，太多了從來沒有看見過這么多錢。于是，我叫媽媽給我一元錢，我投了進(jìn)去就去登塔了。
我使勁往上爬，終于到了塔的最高層看見了許多白娘子的故事，還看見了整個西湖，太美麗了!
太陽已經(jīng)偏西了，我戀戀不舍地離開了西湖，希望明年的5月2日可以再來西湖。
小學(xué)的西湖游記作文相關(guān)文章：