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初二的登山游記作文600字

時(shí)間: 張錦0 分享

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。這里給大家分享一些關(guān)于初二的登山游記作文600字,方便大家學(xué)習(xí)。

初二的登山游記作文600字1

放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學(xué)后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一齊去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)

在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒(méi)影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話(huà)。我和表姐手拉手,共同進(jìn)退。不過(guò)路還真不好走,稍微走偏一點(diǎn),就有性命之憂(yōu)。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒(méi)有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動(dòng)時(shí)互相鼓勵(lì),雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人N液捅斫阕谝巫由虾人?,真痛?喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風(fēng)的撫摸。這山頂?shù)娘L(fēng)景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的腦海之中,真不枉此行啊!

這次,爬山的開(kāi)始用“奇”,爬山的過(guò)程用“累”來(lái)形容,爬山的收獲用“喜”來(lái)總結(jié)。如果用一句名言來(lái)形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過(guò)去,因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,經(jīng)歷過(guò)了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!

初二的登山游記作文600字2

今天的天氣真好。一大早,爸爸媽媽便帶我去爬山,一聽(tīng)說(shuō)這次準(zhǔn)備爬香溪洞,我的心里像吃了蜜一樣,別提有多高興啦。

香溪景區(qū)風(fēng)光秀麗,景色宜人,是我常常流連忘返的地方。 首先,我們饒有興致地沿著福道爬山,一路欣賞著沿途的美景。漫山遍野的樹(shù)木吐出新綠,山谷間一些不知名的小花兒色彩絢麗,張開(kāi)熱情的笑臉,蜿蜒的小溪一路跳躍著奔向山下。不知什么時(shí)候,陣陣清風(fēng)為我們送來(lái)了香溪兩岸醉人的花香。香溪呀香溪,原來(lái)你果然名不虛傳哪!爬累了,停下來(lái)歇腳的當(dāng)兒,放眼眺望遠(yuǎn)處,山環(huán)峰繞,層巒疊嶂,滿(mǎn)目蒼翠,像春姑娘披上了節(jié)日的盛裝。我不由地發(fā)出了感嘆:香溪景區(qū)的春天實(shí)在太美啦!

爬到三天門(mén)后,我們沒(méi)有立刻返回,而是在媽媽的建議下鉆進(jìn)了密林,再?gòu)拿芰窒蛏巾斶M(jìn)發(fā)。第一次在密林里鉆來(lái)鉆去,別有一番情趣,就是有點(diǎn)兒擔(dān)心會(huì)迷路。林子里有彎彎的小路,有千奇百怪的樹(shù)木,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,還有各種各樣的小花小草。走著走著,突然我腳下一滑,摔了一跤,可一點(diǎn)兒也不疼。原來(lái),我摔在了厚厚的枯葉上,無(wú)意間和大自然親近了一回。更有意思的是,爸爸舉起我,讓我借力爬上一個(gè)粗壯的樹(shù)杈,還拍了一張漂亮的照片呢。那種因驚慌失措而哇哇大叫的樣子連自己都逗樂(lè)了。

等爬上了山頂,我才知道,原來(lái)在密林里根本就不用擔(dān)心迷路,因?yàn)槟抢锏教幎际锹贰Ec走大路爬山相比,雖然走小路多了一份艱辛,但卻收獲了更多的快樂(lè)。多么令人難忘的一次爬山呀。

初二的登山游記作文600字3

當(dāng)我走在山中的林蔭道上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌,享受著山間的清風(fēng),感受著樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著從枝葉穿過(guò)陽(yáng)光的時(shí)候,我完全陶醉了,覺(jué)得這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。

可我要說(shuō),登山之樂(lè)不止于此。登山之樂(lè)還在那一條條延綿不斷的山路上。拾級(jí)而上,走完一級(jí)還有一級(jí),那就像一條無(wú)窮的山路;眼前就是山坳,路似乎盡了,可是柳暗花明又一村,一拐又是一條山路;上前方好像是山頭了,走上去,還有更高的山頭。正是這樣,我才喜歡登山,因?yàn)樗笳髦实乔笾穆?它也象征著追求人生的目標(biāo),走了一級(jí),到了一個(gè)目的地,還有更高的目標(biāo),還有更長(zhǎng)的路。這正是登山帶給我的樂(lè)趣。

還記得有一次,爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳,望著這座高高的山,我有些發(fā)抖??砂职謪s不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺,問(wèn):“老爺爺,您也是來(lái)登山的嗎?”老爺爺笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然了。我可是不會(huì)輸給你的,別看我年紀(jì)那么大……”說(shuō)完,他開(kāi)始一步一步地登起山來(lái)。我想:“老爺爺年紀(jì)那么大,也有勇氣登上那么高的山頂,可我呢?我怎么可以輸給一個(gè)老爺爺呢?”于是,我又快步地開(kāi)始登山。可到了半山腰,我沒(méi)有力氣了,老爺爺仍然一步步的向上走。他對(duì)我說(shuō):“登山不可以一開(kāi)始就用盡全力,要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟,我重新站起來(lái),慢慢地走。一步、兩步、三步……終于,我到達(dá)了山頂。我望著山下的風(fēng)景,真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣,使我在學(xué)習(xí)上,生活上不斷的戰(zhàn)勝困難。這就是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。它不斷得給予我力量,令我振作精神,勇往直前。

初二的登山游記作文600字4

看著連綿起伏的高山,總有一種想爬上去的欲望,想看一看山上的風(fēng)景。今天,我就爬了山。

這天,我們?cè)谇巴畮?kù)的路上,看見(jiàn)了春姑娘帶給我們的萬(wàn)物復(fù)蘇的景象:柳樹(shù)發(fā)出來(lái)新芽,樹(shù)枝打起了綠苞,桃花張開(kāi)了笑臉,梨花打起了精神,小鳥(niǎo)唱起了歡歌,人們跳起了快樂(lè)的舞蹈,為春天歡呼著,整個(gè)世界充滿(mǎn)了春的氣息。讓我們?nèi)绨V如醉,不知不覺(jué)到了山腳。現(xiàn)在我們就要開(kāi)始大隊(duì)伍爬山行動(dòng)了。

首先面臨的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯,雖然感覺(jué)太難走了,但我們并沒(méi)有被嚇倒,經(jīng)過(guò)一步一步的“艱苦”奮斗,終于把這兒的難點(diǎn)消滅,頓時(shí)覺(jué)得一陣輕松,并沒(méi)有想象中的那么吃力。這給我們帶來(lái)了很大的信心,于是我繼續(xù)向山“沖去”。汗水像斷了線(xiàn)的珍珠,一顆一顆掉了下來(lái),不得不把那又厚又笨重點(diǎn)棉襖給脫掉。接著,第二個(gè)難點(diǎn)也迎面而來(lái)。又坎坷又高的石板高高低低地出現(xiàn)在我們眼前,但我們臨危不懼,還是決定爬上去,雖然已經(jīng)汗如雨下了,但我們的堅(jiān)決心使我們繼續(xù)往上爬。

啊!終于到了水庫(kù)。那里的水十分干凈,十分綠,像一塊翡翠。輕風(fēng)撫過(guò)水面,碧波蕩漾。遠(yuǎn)處的高山像是陪襯,山清水秀,好一幅美麗的山水畫(huà)。晚上回家時(shí),天已經(jīng)全部都黑了下來(lái),只有用電筒照亮道路,有人覺(jué)得不夠亮,于是出了個(gè)主意:“太暗了,我找一些稻草來(lái)點(diǎn)著當(dāng)火把吧!”

經(jīng)過(guò)大家的評(píng)判,我們認(rèn)同了那人的建議,此時(shí)此刻,我們遇見(jiàn)了一個(gè)稻草房,于是我們抱了幾捆稻草,分給大家,每人拿著一把稻草點(diǎn)著火走在路上。我們走著,一會(huì)兒火把熄了,我就叫道:借火,借點(diǎn)火,我的火熄了。

出了山,我們就回家了。

初二的登山游記作文600字5

寒假開(kāi)始的第三天,我就拖著同學(xué)們?nèi)ヅ郎健8改覆环判?,也跟在我的后面,美其名曰是“幫我拿東西。”、別以為我不知道,你們是不放心而已,那就來(lái)吧!

終于到了臺(tái)階前,我們一步一步地往上爬,一開(kāi)始甚至有同學(xué)一路小跑上去,可是越走越累。漸漸地同學(xué)間拉開(kāi)了距離,我也感覺(jué)到自己的腳沉重了起來(lái)。記得買(mǎi)這雙鞋子的時(shí)候沒(méi)有這么“重”啊?唉,想必是心理作用啦,誰(shuí)讓我平時(shí)缺少鍛煉呢?忽然身邊一個(gè)小小的身影跑過(guò),定睛一看,是小波的小狗,連它也在欺負(fù)我啊!以為我爬不動(dòng)了,故意在我前面跳來(lái)跳去。我總不能連狗也不如吧?鼓足勁兒堅(jiān)持下去!我暗自給自己打著氣。同時(shí),我把注意力轉(zhuǎn)移到路邊的風(fēng)景上,忽然發(fā)現(xiàn),在山上看自己的家鄉(xiāng),原來(lái)別有一種風(fēng)景!

一陣歡呼聲從前面?zhèn)鱽?lái):歐~歐~歐……我驚訝地望著同學(xué),同學(xué)也是一臉的茫然。這時(shí)候,媽媽從后面走了上來(lái),笑瞇瞇地看著我說(shuō):“我們已經(jīng)登上山頂啦!”是真的嗎?我抬頭向上看去,果然,山頂就在幾步之外,已經(jīng)有同學(xué)在向我們招手了。我真的登上山頂了!而且,我所擔(dān)心的筋疲力盡場(chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)啊!

其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是一次登山之旅呢?每次開(kāi)學(xué),拿著一本本新的教科書(shū),我們就在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了知識(shí)山峰的攀登,如果只是為了登上山頂,那么我們就會(huì)學(xué)得很累,而且最后的成果也只是山頂?shù)摹暗酱艘挥巍?如果可以保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中時(shí)刻去尋找著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那么,登上山頂是早晚的事情,而且不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿路的風(fēng)景。

一次登山,付出的是體力,領(lǐng)悟的是樂(lè)趣。有空,讓我們一起去“登山”吧!

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