五年級小學(xué)生杭州游記作文
游記,是我們最珍貴的記憶資產(chǎn),每一次的旅游都會是記憶中深刻的印記,讓你印象最為深刻的是哪次的旅游?下面是小編收集整理的五年級小學(xué)生杭州游記作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
五年級小學(xué)生杭州游記作文篇1
今天,我一大早就起床,去一個美麗的景點(diǎn)——杭州西湖。
早上,杭州西湖并不熱,還帶著一絲涼爽。走進(jìn)大門,微風(fēng)輕輕拂過我的臉,不只是我,就連旁邊的柳樹也因風(fēng)翩翩起舞。西湖里的樹很多,我在密密的樹林中穿行,聞著草木的清香。
不知走到哪兒了,到了一座橋旁邊。橋很老舊,橋下的水很平靜,像一面鏡子,幾乎沒有波動。我很好奇,這座橋是什么來歷,一問才知道,橋叫“斷橋”,傳說是白娘子和許仙相見的地方,明明就站在對方面前,卻碰不見彼此?;蛟S“橋斷情不斷”就是這個意思吧!
中午,我沒有休息,因?yàn)樾闹幸恢毕胫骱?,為了一睹西湖的風(fēng)采,我直接坐船游覽西湖。
船開了,在船上,我眺望著四周的美景,一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前。哦,原來是岸旁的一排柳樹,樹影倒映在水中,如對鏡梳妝的女子。雖說不是春天,但我卻被眼前的美景深深的迷住了。翠綠的顏色,讓我有了愉快的好心情。
船開到哪兒了,我也不知道,直到講解員講解到三潭映月,我這才從翠綠色的夢中醒來。三潭映月?眼前的景好像在哪里見過。我一個激靈,是一元人民幣上!能印在人民幣上的景點(diǎn),一定是十分著名的景點(diǎn)呢!這里的水透徹,掬一捧水,冰涼冰涼。不遠(yuǎn)處,一朵朵荷花,婷婷玉立,穿著粉色的衣裳,隨風(fēng)搖曳,送來陣陣荷香。再往遠(yuǎn)處看去,一座座山綿延著,只能看見朦朧的黑影。
晚上,人們紛紛把燈點(diǎn)亮了起來,整個西湖就像是燈的海洋,光的世界。美麗的燈光,給杭州西湖錦上添花。此時的水面上倒映著一只只小船,一座座房子的影子,在粼粼波光中若隱若現(xiàn)。
低頭看時間,已經(jīng)晚上8點(diǎn)整了,我這才戀戀不舍地離開了西湖。
美麗的西湖,我明年再來看你!
五年級小學(xué)生杭州游記作文篇2
暑假過去了,新學(xué)期又來臨了。暑假里我經(jīng)歷了許多有趣的事,令我印象最深的就是那一次媽媽帶我去杭州西湖游玩的那一天。
早上媽媽帶我去大姨家,和大姨一家去西湖游玩。
來到西湖口,首先映入眼簾的是橋兩邊的一大片荷花,有的已經(jīng)開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的;有的才開兩三片花瓣兒。荷花真美??!我腳下的步子都邁不動了。
再往前走一點(diǎn),是水上游船。我、小妹妹和小哥哥吵著鬧著要做水上游船,媽媽和大姨只好買票坐水上游船。坐在船上一邊聽船上的導(dǎo)游講述周圍建筑物的歷史,一邊聚精會神的看著窗外的美景:連綿起伏的山巒,一山綠;一山青;一山濃;一山淡,真是一幅優(yōu)美的山水畫。
“嘟”的一聲響了,原來是三潭映月到了,我還沉醉在山水畫中呢!
到了三潭映月,我和小哥哥就看到了紅魚池,我連忙跑過去從包里拿出一塊我沒吃完的面包,小妹妹問我要了一些面包。開始有少量的魚來吃面包,漸漸的越來越多,有的甚至搶了起來。過了一會,有一條大魚游了過來,嘴巴動了動,好像在說:“讓開!讓開!讓我吃!”面包這時也喂完了,大魚掃興地走開。我和小妹妹戀戀不舍地走開了。
走到一棵樹旁,只聽小妹妹大叫:“禿鷹!禿鷹!禿鷹!”大姨走過來說:“這不叫禿鷹,你可以叫‘長得像禿鷹的鳥’?!毙∶妹脕涠频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,小哥哥和這只長得禿鷹的鳥合影,拍照的時候,我看到這只鳥的眼睛也對著照相機(jī),還不時的走來走去似乎想擺一個造型,看那神氣樣,我平靜的說:“這只長得像禿鷹的鳥也會搶鏡頭!”大家哈哈大笑起來。
今天我玩的非常開心!
五年級小學(xué)生杭州游記作文篇3
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!边@流芳千古的動人詩句描繪的正是杭州西湖的美景。昨天,我終于來到了遠(yuǎn)近聞名的西湖游玩,親身感受其獨(dú)特魅力。
西湖真美?。‘?dāng)清晨縷縷陽光在湖面上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,真讓人看了心醉。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過湖面,湖面上立刻泛起淺淺波紋。西湖周邊群山環(huán)繞,遠(yuǎn)山含黛,景色宜人。盡管是夏季,但西湖邊非常涼爽,是人們納涼的好去處。
西湖周邊的楊柳,荷花,把其襯托得更美了。只見楊柳像婀娜多姿的少女,在微風(fēng)中輕輕搖擺著柳枝。荷花也很漂亮,它們有的像害羞的小姑娘,差澀地打著朵兒;有的像大方而端正的少女,穿著粉紅邊的裙子亭亭玉立;還有的像可愛的小仙女,在碧綠的荷葉間穿著白紗裙翩翩起舞……賞完荷花,我興高采烈地登上大游船,來觀賞數(shù)不勝數(shù)的西湖美景。不一會兒,游船到了斷橋,只見斷橋上人來人往,很是熱鬧,因?yàn)閭髡f這是白娘子,許仙相遇一見鐘情的地方,大家都爭先恐后地在斷橋上拍照留念。過了一會兒,船游到了雷峰塔附近,傳說這是白娘子被關(guān)押的地方。我一邊賞著美景,一邊津津有味地傾聽導(dǎo)游關(guān)于西湖傳說的講解,感覺真是爽呆了。
船到站了,我剛上岸,突然發(fā)現(xiàn)湖岸附近高大的松樹上,掉下一個新鮮的小松果。我正納悶,松樹一般掉老松果,怎么可能掉這么新鮮的,就抬頭仔細(xì)一瞧,看見可愛的小松鼠在樹枝中蹦跳,那顆松果正是它弄下來的??吹竭@里,我不由地感嘆,西湖的生態(tài)真好??!
不知怎的,明朗的天空突然下了蒙蒙細(xì)雨。再看那西湖,真是“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖的美景真讓我流連忘返,下次還要再來游西湖。
五年級小學(xué)生杭州游記作文篇4
‘‘水光瀲滟晴芳好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!覀冃裆乃迣W(xué)?!柟馍倌晗牧顮I’’的全體小營員終于來到了向往已久的杭州西湖!
碧綠色的湖水展現(xiàn)在我們面前,真美啊!湖水清澈見底,恬靜,碧綠,令人神往。岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)擺動,好像在向游人招手,歡迎客人到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位婀娜多姿的少女,梳理著自己的長發(fā)。
呵,好遼闊的湖水!而水面飄著諾有諾無的霧氣,更顯出一片蒼蒼芒芒,無際無涯的磅礴氣勢,我的心胸不由得隨之寬闊起來。淺綠色的湖水輕輕隨風(fēng)飄蕩,她雖無大海的雄壯,也卻溫柔有余。
我們乘舟在湖中環(huán)游。我興奮的站在船頭,極目望去,這里山水環(huán)繞,提岸邊綠樹成蔭。船不緊不慢的行駛著,偶爾,吹來一陣涼爽的輕風(fēng),湖面泛起一陣微波,太陽照在上面,閃出點(diǎn)點(diǎn)耀任眼目的金光,好像一顆珍貴而發(fā)光的寶石。
下了游船,我們沿著區(qū)區(qū)折折的九曲橋,游覽了西湖十景之一:“曲院風(fēng)荷”。
哇,只見眼前一片碧綠,好一個迷人的綠色世界!有的荷葉緊挨水面,像凝在水面上的一個翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸,像羞答答少女的臉;而那些高出水面很多的葉子仿佛是亭亭舞女的群。荷花已開了不少,有粉紅的,有白的,星星點(diǎn)點(diǎn)的散布在荷葉間,像無數(shù)害羞的少女亭亭玉立在碧波之間。在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷、嫵媚動人。真是‘‘接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅哪!
這畫中有詩,詩中有畫的西湖能不令人陶醉嗎?
五年級小學(xué)生杭州游記作文篇5
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”對了,這就是美麗的杭州西子湖。
春天,岸邊的柳樹發(fā)芽了,向著湖面伸展著細(xì)嫩的.枝條,在微風(fēng)中輕輕搖動。西湖里的荷葉,長出嫩綠的葉片,像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去,還能看見湖里有一些小魚兒,在葉子下面穿梭游玩,在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上,銀光閃閃,美麗極了!
夏天,湖面上的荷花漸次地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綻放的花蕾含苞欲放,微微張開花瓣,在微風(fēng)中含羞低眉;而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚(yáng)蕊,將自己的美發(fā)揮到極致。這時候的荷葉,也是最綠的,就像美女們的裙擺,在風(fēng)中搖曳;又像一把把雨傘,為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。
秋天,湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了,花瓣漸漸脫落,變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶,剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉,在秋風(fēng)中翩翩飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了,那乒乓球般大小的果實(shí),可愛極了。
冬天的西湖,那才叫“妙”!河堤兩邊的柳樹、梧桐,只??莸臉渲Γ诙斓某快F中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭,增添了一份孤傲。如果碰到下雪天,只見雪花緩緩地飄落在白堤上,厚厚的,像是一條潔白的地毯,向前延伸著。瑞雪初晴,堤上的雪也開始化了,可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣,那就是“西湖十景”里的“斷橋殘雪”。聽說,這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢……
杭州西湖一年四季景色宜人,真是一個風(fēng)景如畫的好地方。