在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的游記的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

本周五的班會(huì)上，班主任給咱們討論了《西游記》。她說(shuō)咱們從小就讀《西游記》，有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，便是唐僧的三個(gè)學(xué)徒和坐騎都各有神通，上天入地的身手他們都會(huì)，但唐僧只會(huì)念經(jīng)拜佛，還有點(diǎn)兒膽小怕事，為什么唐僧能夠當(dāng)師父，能夠是師徒四人，一匹馬西行的領(lǐng)頭人呢？

這個(gè)問(wèn)題是值得討論的，等同學(xué)們考慮往后，有些同學(xué)開(kāi)端發(fā)表意見(jiàn)了，有人以為是身世問(wèn)題，唐僧是佛祖弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，仍是狀元之子，并且是御弟，身世名門(mén)，身世雖慘痛，但仍是很尊貴的，而孫悟空僅僅山大王，豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬，沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪，白龍馬僅僅一個(gè)隨意殺生的紈绔凡龍，這些身世都不如唐僧，只得靠邊站，師父讓搭檔當(dāng)。

還有同學(xué)以為這僅僅一部神話(huà)夢(mèng)想小說(shuō)，并不是有那么多的道理；也有同學(xué)以為這僅僅一本教科書(shū)，教后人程門(mén)立雪的。

等同學(xué)們說(shuō)完后，班主任開(kāi)端說(shuō)了。她說(shuō)唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最有方針的，他期望自己能多學(xué)佛法，多傳經(jīng)于世人，并且他兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)自己困難的取經(jīng)路充溢了自傲。

班主任也期望咱們?cè)趯W(xué)習(xí)方面像唐僧相同，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)之路充溢自傲，如此下去總會(huì)獲得終究的成功的。

我對(duì)《西游記》也有自己的觀(guān)點(diǎn)，我以為《西游記》是一部風(fēng)趣的小說(shuō)，我從小到大都看《西游記》，我喜愛(ài)看孫悟空打妖怪，我喜愛(ài)兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的彎曲故事，我更喜愛(ài)他們終究到達(dá)西方凈土，得了佛位，獲得佛經(jīng)歸來(lái)的圓滿(mǎn)結(jié)局。

從中土到西方，路途遙遠(yuǎn)，取經(jīng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千磨萬(wàn)險(xiǎn)，終究修成了正果，這是一個(gè)多么令人愉快和欣喜的事啊！

我想像孫悟空那樣變化無(wú)常，像豬八戒那樣古靈精怪，也想像沙僧那樣老實(shí)巴交，小白龍那樣聚精會(huì)神，更想像唐僧那樣有僅有的方針，向著方針盡力。

這便是我心目中的《西游記》，一本伴我生長(zhǎng)的巨大教科書(shū)！

游記的作文 篇2

說(shuō)到西游記，我們班還真有呢！

孫愷樂(lè)于助人所以是唐僧。只要是孫悟空不聽(tīng)話(huà)，唐僧就會(huì)說(shuō)觀(guān)音菩薩告訴他的咒語(yǔ)，一念就念到孫悟空認(rèn)錯(cuò)為止。只要孫悟空不認(rèn)錯(cuò)，他就會(huì)一直念下去不肯停。

我很淘氣，活潑，所以就是孫悟空。齊天大圣、美猴王、斗戰(zhàn)勝佛都是我的別名。我還會(huì)七十二變，什么東西都可以變出來(lái)。還有一個(gè)筋斗云，能飛十萬(wàn)八千里呢！手里拿著如意金箍棒，它重13500斤可以變大變小，小得能夠藏到耳朵里。

雷梓陽(yáng)力大無(wú)窮所以就是沙和尚，他力大無(wú)比，肌肉豐滿(mǎn)，什么東西都能夠舉起來(lái)，就是連巨大的大形鐵都可以舉起來(lái)，手里拿著一個(gè)日月杖。

葉宇晨大胃王，有多少東西都能吃完，能吃半個(gè)房子那么多的米飯呢！所以，他是豬八戒，手里拿著九齒釘鈀，凡人是拿不起這樣的寶物的。

賴(lài)文博很壯就是白龍馬，身上有很多力，使也使不完，身上有很多行李，什么東西都能背動(dòng)。

怎么樣？我們班的西游記是不是很歷害？

游記的作文 篇3

張家界的山、湘西的吊腳樓、充滿(mǎn)辣味的菜肴……這些都是湖南省的特色。上星期，我就有幸游覽了這個(gè)美麗的地方。

我最先到達(dá)的就是《阿凡達(dá)》電影的拍攝地——張家界。走進(jìn)景區(qū)，人的四周就都是翠綠的山峰。張家界的山的確很美麗，山峰上長(zhǎng)著各種綠蔥蔥的植物，但也不是完全覆蓋，有些地方露出了石質(zhì)的山體，石頭的顏色和植物的顏色交雜在一起，山峰就更顯得別有風(fēng)味。山峰的形狀也是千奇百怪，仿佛大自然故意不讓這些山平整圓滑似的，有些山峰棱角分明，巖層呈層狀排列；有些山峰呈現(xiàn)奇特的"上大下小"形，使人感覺(jué)搖搖欲墜；有些山峰的頂端仿佛是被劈了幾刀，頂峰上出現(xiàn)無(wú)數(shù)座小山峰，而且這些小山峰的造型也各有千秋……

經(jīng)過(guò)了半天的游覽，山上的主要景點(diǎn)都已經(jīng)參觀(guān)完了。接著去一個(gè)溶洞，名叫黃龍洞。溶洞里面那才叫真正的涼爽，甚至還有點(diǎn)冷。溶洞的面積相當(dāng)大，里面有著形態(tài)各異的石筍、石鐘乳、石柱。還要當(dāng)心腳下，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)有小石筍絆腳，頭頂上也時(shí)常有水滴落下。這些數(shù)萬(wàn)年形成的石頭，在五彩的燈光下一照，更加絢麗多彩。有些石頭甚至是透光的，如漢白玉一般。有一個(gè)石筍稱(chēng)為"定海神針"，非常高大，正如一根定海神針一般矗立著，上面的頂是尖的，就像針一樣。在溶洞內(nèi)還有一條河，我們?cè)诤由铣酥^(guān)賞兩邊的景色。河中有一塊石頭，極似一條龍，這個(gè)溶洞由此得名"黃龍洞"。游覽完黃龍洞，從洞里出來(lái)的一瞬間，眼鏡上都蒙了一層霧氣，洞內(nèi)和洞外的溫度差非常大。

第二天導(dǎo)游說(shuō)我們要沿著金鞭溪（景區(qū)中的一條溪流）走，橫跨整個(gè)張家界景區(qū)。橫跨整個(gè)景區(qū)，聽(tīng)著就是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，我們都做好了心理準(zhǔn)備。行程一開(kāi)始，我們就置身于森林的懷抱中，周?chē)菢?shù)木，空氣特別清新，氣候也非常涼爽，于外面悶熱的天氣相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。在這樣的環(huán)境中，我們的步子也邁得更輕松了。我們處在兩座山峰之間的峽谷中，兩座山峰上的景致也很不錯(cuò)。走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)"撲通"一聲，同時(shí)聽(tīng)到的還有人們的議論聲和照相機(jī)的快門(mén)聲，看見(jiàn)兩只猴子從岸上跳進(jìn)了水里，隨即猴子馬上就爬上了岸。猴子的行動(dòng)相當(dāng)敏捷，只見(jiàn)它在樹(shù)上一勾，一蕩，就到了另外一顆樹(shù)上，再接著就不見(jiàn)了蹤影。路兩旁就是溪流，我們團(tuán)隊(duì)中的許多人還在溪流中玩水、打水仗。水十分的清涼，明澈。我們接著走……來(lái)時(shí)那種輕松的步伐早已不見(jiàn)了，我們都?xì)獯跤?。走到一半的時(shí)候，很累??！就在旁邊休息一下。導(dǎo)游帶領(lǐng)的"先頭部隊(duì)"也在休息整頓。一半的路程過(guò)后，我們都無(wú)心欣賞風(fēng)景了，只想快點(diǎn)走完，到終點(diǎn)休息……快到終點(diǎn)時(shí)，我們又看見(jiàn)幾只在路邊的、近在咫尺的猴子，我喂給猴子餅干吃，接著還準(zhǔn)備和猴子合影。正當(dāng)我擺好姿勢(shì)不久，一只猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我手中的餅干搶走，然后再迅速跳到樹(shù)上逃走了。而我媽手中的照相機(jī)剛好抓拍到了這一瞬間。

4天的時(shí)間里，我們還參觀(guān)了韶山，游覽了鳳凰古城，逛了長(zhǎng)沙城。購(gòu)物所得來(lái)的收獲也是相當(dāng)多的。

不過(guò)這次湖南之行，也有幾個(gè)遺憾的地方，比如說(shuō)馬王堆和洞庭湖我們都沒(méi)有去參觀(guān)。我希望下次還能再游覽湖南這個(gè)美麗的地方，來(lái)彌補(bǔ)這次旅行的遺憾。