在中考、高考中，作文擬題更是關(guān)鍵因素之一，題目的好壞在一定程度上影響作文得分的高低。下面給大家分享一些關(guān)于長沙中考真題語文滿分作文【精選5篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

長沙中考真題語文滿分作文（篇1）

上中學(xué)了，關(guān)于如何上學(xué)這個(gè)問題在我們家可是爭論了一個(gè)暑假，最后在我據(jù)理力爭并保證嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的情況下，爸媽同意讓我騎車上學(xué)。這樣，我終于擁有了屬于自己的坐騎――一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時(shí)的膽戰(zhàn)心驚到半個(gè)月后自如地穿梭在上學(xué)路上，我已經(jīng)體驗(yàn)到不少騎車的樂趣。

在不同的時(shí)候騎車感覺可不一樣呢!每天早晨，我從混混沌沌中醒來，貪睡的我即便是洗漱之后也還惺眼朦朧。走下樓騎車，一踩自行車腳踏車輪就飛了起來，這時(shí)的我出于對安全的自我警覺便會立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收獲著別樣的晨景。剛剛升起的太陽是橙色的，好像一個(gè)頑皮的孩子追著我的車奔跑。它時(shí)而藏在兩座大樓之間，時(shí)而又躲在行道樹的枝頭，透過朦朧的霧氣把光芒灑在我的身上，一股舒暢讓我神清氣爽。

傍晚放學(xué)的時(shí)候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽西下，天邊的晚霞絢爛耀眼。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我騎車行進(jìn)在城市的慢車道上，由于不趕時(shí)間，讓我?guī)е环N悠然的心情欣賞起城市的晚景。

下班、放學(xué)的人們讓這個(gè)城市喧囂起來，交通堵塞的狀況時(shí)有發(fā)生。這時(shí)的我便喜歡從人縫里穿過，左右拐地鉆進(jìn)小巷另辟蹊徑繼續(xù)前進(jìn)，那感覺猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉，我還真有一種發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)越感。

長沙中考真題語文滿分作文（篇2）

和別的初三同齡人也許不一樣的是，我的初三生活依舊堅(jiān)持原樣。不是說我沒有認(rèn)真對待這份中考前的時(shí)光，而是我認(rèn)真對待我活著每一天的時(shí)光。我每一天都會堅(jiān)持固定的作息，有學(xué)習(xí)，也有休息。

我的生活習(xí)慣是受我的爸爸媽媽影響的，當(dāng)然，也是因?yàn)槲艺J(rèn)同他們的這種生活方式，這樣的生活是自律的生活，亦是可持續(xù)發(fā)展的好習(xí)慣。我們家每一天都會早睡早起，這一點(diǎn)對于放假了要睡懶覺的人老說可能難以做到，可是我們家卻很習(xí)慣，因?yàn)槲覀兠恳惶於加幸獙W(xué)習(xí)的東西，也有要放松自我的時(shí)間，不保證正常的早睡早起，那我們第二天的狀態(tài)就會一團(tuán)糟，不能保證溫故而知新的學(xué)習(xí)不說，連一齊玩耍放松的時(shí)間也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

到了初三的我也不例外，我每一天都會早固定的時(shí)間早睡，在固定的時(shí)間早起，起床第一件是把課文背一遍，這樣記憶才會更牢靠。等書背完了，我就去洗漱吃早餐，這時(shí)候媽媽已經(jīng)按照她的作息把早餐端到餐桌上了，我只用認(rèn)真吃。我也想過幫媽媽做早餐，但媽媽告訴我，那是我長大之后能夠調(diào)整的習(xí)慣，此刻我的'主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我只用保證自我的學(xué)習(xí)就能夠了。等吃完早餐，我就去上學(xué)了，在學(xué)校里我也十分認(rèn)真刻苦，因?yàn)槲颐靼淄祽幸惶欤魈斓膶W(xué)習(xí)量就會更大，那我就更加吃不消了，還不如每一天都堅(jiān)持把學(xué)習(xí)量完成好!我在學(xué)校就會把作業(yè)都做完，回到家再把近期功課復(fù)習(xí)，把初一初二的知識翻出來重新溫習(xí)，每一天都完成固定的量，堅(jiān)持認(rèn)真的狀態(tài)，在一天學(xué)完后，我還能看一會兒課外書。別看我每一天看課外書的時(shí)間與初三生活不太搭似的，其實(shí)正是這些課外書使我的成績比別人更好，因?yàn)檫@些書在潛移默化中讓我有了想象力也有了創(chuàng)造性的開闊思維，做起題寫起作文來都比別人要更勝一籌!

長沙中考真題語文滿分作文（篇3）

“初三，中考”，這兩個(gè)詞，以流感病毒的速度，席卷了學(xué)校的整個(gè)初三年組。

一個(gè)朋友以往說：“初三的天空，都是灰暗的?！蔽椅⒄?，抬起頭問為什么?她解釋說：“在學(xué)校，分幾種人：第一種，是每一天不聲不響，悶頭苦學(xué)，成績傲人的;第二種，是另謀出路，各奔前程的;第三種，是放飛自我，隨風(fēng)飄蕩的?！彼粗业难劬Γ猿暗匦α诵?，“而我，成績不高不低，沒恒心不像第一種人那樣‘一心只讀圣賢書’，也不像第二種人有那樣的勇氣，去探索一條未知的路，輕言放棄又覺得可惜不值。就像個(gè)軟質(zhì)的橡皮球，只是每一天滾來滾去，奔忙于各大補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，在題海中掙扎，在成績里失望，在崩潰的邊緣摩擦。跌跌撞撞還沒反應(yīng)過來，我便已要持槍上陣……”

我沉默地低下頭，自我又何曾沒有過這種感受?可是俗話說的好：一件事，必然有兩面。有陰影的地方，就必然有陽光。于是，我開始思索，我的'“陽光”是什么?

我想起每一天夜里陪我挑燈夜讀、在清晨為我做早餐、每晚放學(xué)準(zhǔn)時(shí)在校門口等我、偶爾還要承受我的小脾氣卻沒有一句怨言的母親;我想起在心灰意冷、失望難過時(shí)，朋友們給予我的溫暖擁抱，我承受不住壓力時(shí)，給予我能夠肆意揮灑淚水的肩膀;我想到學(xué)習(xí)道路上有問題時(shí)，教師對我的聲聲教誨和指導(dǎo);我想到在上課打盹時(shí)，同桌懟我的手肘和后桌踢我凳子的腳……他們都在第一線上為了我努力，為我做出奉獻(xiàn)，他們是我“持槍上陣”的動(dòng)力，是我前行的“馬達(dá)”，我又有什么理由臨陣脫逃?

當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，嘴角已多了一絲微笑，眼中多了幾分堅(jiān)定。

初三的修羅場上，我們意氣風(fēng)發(fā)，僅有拼盡全力才是青春無悔。在這痛苦又甜蜜的初中生活里，優(yōu)劣相消，功過相抵，生活的天秤明顯偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我此刻的生活交換，我會毫不猶豫地說：“我的青春，我的初三生活，我，不換!”

長沙中考真題語文滿分作文（篇4）

秋天的月夜，是那樣的寧靜，又是那樣的美。一碧如洗的夜空中，一輪美輪美奐的月亮掛在那，無數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星圍繞在月亮身邊。在這么安詳?shù)囊箍障拢y免會讓人產(chǎn)生許多美妙的遐想。我望著一樣看不到邊的浩瀚夜空，不禁浮想聯(lián)翩……

蔚藍(lán)的夜空中，生活著月亮和星星們。月亮是一位和祥的母親，而星星們便是她調(diào)皮的孩子。月亮媽媽的孩子數(shù)不勝數(shù)。有的孩子璀璨奪目;有的孩子暗淡無光;有的大如黃豆;有的小似芝麻。可月亮媽媽是永遠(yuǎn)不會偏心的，她總是一視同仁。星星們常常圍繞在月亮媽媽的生邊，聽月亮媽媽娓娓動(dòng)聽的講嫦娥、玉兔……的故事，他們在聽故事的時(shí)候，有的眨著眼睛，似懂非懂。有的瑟瑟發(fā)抖，被嚇著了;有的目不轉(zhuǎn)睛，陶醉其中。月亮總是會給被嚇著的孩子以愛撫。

玩耍時(shí)，有的一兩顆星星格外調(diào)皮，或于是想感受一下劃翔的痛快，或于是想見識一下下面的花花世界，總之，他們脫離了藍(lán)天的懷抱，以迅雷不及掩耳之勢飛落下來月亮媽媽這時(shí)總會將一束飽含著祝福、不舍和擔(dān)心的月光投向自己的孩子，仿佛在對孩子大聲說“出門便是天涯路，明白思親夢佳人。孩子，一路當(dāng)心啊!”

月亮媽媽的喜怒哀樂和她的孩子們有關(guān)。當(dāng)月亮甜甜的笑時(shí)，是孩子們互幫互助的時(shí)候;當(dāng)月亮哈哈大笑時(shí)，是孩子們玩捉迷藏的時(shí)候;當(dāng)月來那個(gè)愁眉苦臉時(shí)，是孩子們?nèi)鞘巧堑臅r(shí)候。這便形成了月圓月缺。

明月，就是一位無私奉獻(xiàn)的母親，我愛她那清高的氣質(zhì)，更贊嘆她那種平凡而偉大的母親!

長沙中考真題語文滿分作文（篇5）

隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們蜂擁出教室。我獨(dú)自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時(shí)的我，孤寂，輕松……

學(xué)校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛?cè)胄５臅r(shí)候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的是同明月做伴。獨(dú)自徘徊在操場上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢幻。

曾經(jīng)的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個(gè)夜晚在月光下走過。

始終記得，明亮的夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動(dòng)起舞?！澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)”。沒有特別的話語，只是這幾個(gè)字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時(shí)間不多。每次不是檫肩而過，就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們?是繁重的學(xué)業(yè)，還是友情已隨時(shí)間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……

曾經(jīng)的通話已散場。我們已形同陌路，在月光下越走越遠(yuǎn)……

隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來，越來越近……

“鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……