初中初三作文經(jīng)典
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中初三作文，希望你喜歡。
初中初三作文1
林花謝了春紅，太匆匆!轉(zhuǎn)眼間，三年的初中時(shí)光匆匆而逝。年華終將流逝，但三年的獨(dú)家記憶永遠(yuǎn)存在。
劉雅文，一個(gè)清雅、安靜的女孩，如同一朵在寂靜空谷中盛放的幽蘭，雖然不為眾人所知，依然綻放著自己的美麗。在很多人眼中，她有些奇怪，甚至是孤僻。
但我知道，事實(shí)并不是這樣，她只是喜歡安靜。有些時(shí)候我也會(huì)因?yàn)樗倪^(guò)于安靜“暴跳如雷”，但最終又屈服于她這種寂靜無(wú)聲卻能安撫人心的“安靜”中。三年來(lái)，她一直默默地陪伴在我身邊，伴我走過(guò)我的悲傷，走過(guò)我的喜悅，她是我珍藏的獨(dú)家記憶。
王明麗，一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的“發(fā)燒友”。她神經(jīng)有些大條，整日就愛(ài)在下課時(shí)抱著一堆歌詞，在我們眾人的包圍下放聲歌唱。她也憑此獲得了“歌神”的封號(hào)，為此還經(jīng)常沾沾自喜。
在我們大家為分?jǐn)?shù)和名次拼得筋疲力盡時(shí)，她依然可以淡定悠閑地塞著耳機(jī)，完全不在意吵鬧的我們。她的經(jīng)典座右銘為：“分?jǐn)?shù)于我乃身外之物，我只需盡最大的努力，其他的就交給上帝吧!管他呢!”
如此淡定的她很多次都沖淡了我對(duì)學(xué)業(yè)退步的憂傷。是啊，只要努力，上帝自不會(huì)辜負(fù)!愛(ài)唱歌的她，是我另一個(gè)獨(dú)家記憶。
周小波同學(xué)，我一直很想將他的腦瓜打開(kāi)，看看里面是什么樣的構(gòu)造。每天，他都有無(wú)數(shù)種挑眉擠眼皺鼻子的滑稽表情，永遠(yuǎn)都是一副開(kāi)心沒(méi)煩惱的樣子。每次我生氣時(shí)，他總是會(huì)翹起他所謂的“性感無(wú)比”的蘭花指，再加上那一聲聲“哎呦，人家不是故意的啦!討厭，不要生我的氣啦”
油膩膩的撒嬌方式，我那陰雨連天的臉上，很快就會(huì)被他扒出一縷陽(yáng)光。搞怪的他、撒嬌的他都被我小心地添加進(jìn)我獨(dú)家記憶的檔案中，并將長(zhǎng)期保存。
我知道，將來(lái)我還會(huì)遇見(jiàn)更多的人，但他們將會(huì)一直是我的獨(dú)家記憶，將會(huì)長(zhǎng)期存檔于我的記憶中。感謝上帝，讓我在最好的年華遇到最美的他們!
初中初三作文2
生活包羅萬(wàn)象，就像一位飽經(jīng)滄桑的智者，時(shí)刻都在告訴我一些道理。
生活告訴我要珍惜。珍惜生活中的一切，因?yàn)樗鼈兌紒?lái)之不易，珍惜父母的愛(ài)，珍惜朋友的友誼，珍惜老師的批評(píng)，珍惜生活中的磨難……
生活中發(fā)生的每一件事都是我們成長(zhǎng)的歷程，沒(méi)有一個(gè)人天生是十全十美的。我們都需要在生活中去感悟，在這些感悟中不斷完善自己。成長(zhǎng)的歷程不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槊恳患露荚谙蛭覀冴U述道理，我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)。
生活告訴我要和時(shí)間賽跑。逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間永不停息，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈，我們要充分利用每一分鐘。停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在堅(jiān)持跑，
我們要做時(shí)間的主人，合理地安排自己有限的時(shí)間，不能永遠(yuǎn)走在后面，那樣的生活只會(huì)讓一個(gè)人變得懶散、墮落。與時(shí)間賽跑，生活才有意義，有限的生命才能煥發(fā)出無(wú)限的光彩。
生活告訴我要放平心態(tài)。對(duì)待生活中的一切都不能疲倦，磨難、挫折都是對(duì)我們最好的考驗(yàn)。我們生活的這個(gè)世界上人才輩出，所以必須放平心態(tài)去看待身邊的一切人和事。
磨難鍛煉了我們的毅力，只有憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能幫助我們走向成功。失敗更是普通至極，換個(gè)角度去看待，我們可能會(huì)因?yàn)檫@些失敗而感到慶幸。有時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)自己，最大的敵人就是自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)看似微不足道，日積月累下來(lái)，就會(huì)成為一筆無(wú)形的財(cái)富。
生活告訴我要學(xué)會(huì)感恩。感恩自己的父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我;感謝老師，因?yàn)樗麄兘探o了我知識(shí)和做人的道理;感謝朋友，因?yàn)樗麄儙椭宋?，使我克服了一次又一次的困難;
感謝敵人，因?yàn)樗麄兗?lì)了我，讓我更加努力地向著自己的理想奔跑;更要感謝生活，生活在無(wú)形之中磨練了我、教導(dǎo)了我。感謝生活所給予我的一切。
生活就像是一位良師益友，總是在無(wú)形之中幫助我，教我真理。感謝生活，正是有了生活的指引，我才可以不畏風(fēng)雨、不畏黑暗，向著成功邁步，一步步朝著理想邁進(jìn)!
初中初三作文3
猶記那青澀的初中時(shí)光，它如一部影片，在腦海中，一遍遍回放。
_年級(jí)，那時(shí)懵懂無(wú)知，在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下，我在校園中晃來(lái)晃去，就是找不到班級(jí)，急得索性在鳳凰樹(shù)底下哭著生悶氣?？迚蛄?，抬頭一望，看見(jiàn)頭頂是一片火紅，那是鳳凰樹(shù)，開(kāi)得那么艷，那么美。竟讓我一時(shí)忘了回神。收回視線，心里被鳳凰樹(shù)的美所震撼，仿佛也在那一刻找回了希望。一鼓作氣下，我找到了班級(jí)。
一年又一年，時(shí)間更迭過(guò)往。一個(gè)又一個(gè)年級(jí)，書包漸漸增重，書本漸漸增多。而我，升到了年級(jí)，不再是_年級(jí)那個(gè)因找不到班級(jí)而急得哭的小孩子了。在_年級(jí)，只知道課業(yè)增重，只懂得努力學(xué)習(xí)。
那一次跌倒是在冬天。早上作業(yè)忘帶，簡(jiǎn)單的小測(cè)也不合格，被老師臭罵了一頓。心情郁悶的我走在校道上，不小心踩到一塊石頭，差點(diǎn)摔倒。我不由停下腳步，仰望。正至冬天，鳳凰樹(shù)早沒(méi)了夏日的那種生機(jī)，我不禁感到有些寂寥。
忽然瞥見(jiàn)一朵火紅的花正孤零零地掛在枝頭。冷冽的風(fēng)一次次試圖將它從枝頭刮落，可它絲毫不屈服，頑強(qiáng)地呆在枝頭。它又一次激勵(lì)了我。是的，我不能因?yàn)橐恍┬∈露趩?，我?yīng)該積極向上，不灰心、不放棄。
_年真得很快?？斓?a href='http://www.yishupeixun.net/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)那天，全班集合在鳳凰樹(shù)下拍畢業(yè)照。身后的鳳凰樹(shù)又重新煥發(fā)生機(jī)，如涅槃重生，似王者歸來(lái)，那樣輝煌。我們拍下了一張令人心酸的畢業(yè)照，鳳凰樹(shù)和我們都定格在相片上。
不是的時(shí)光有你，而是有你才是的時(shí)光。感謝你，鳳凰樹(shù)!有你就是美好的回憶。
初中初三作文4
烈日下，一個(gè)人靜靜地坐在炙熱的地板上，嘴里叼著根毛筆艱難地移動(dòng)著，兩只空空的袖筒隨他飄蕩。每當(dāng)我想起這個(gè)難忘的場(chǎng)景，我都知道，這便是我的正能量。
那時(shí)的我心情低落，內(nèi)心十分難受與失望。接連而來(lái)的考試失利使我失去信心。期末成績(jī)出來(lái)那天我蔫耷耷地走著，大腦一片空白地踢著一塊小石子。
忽然這小石子落在一張寫好的毛筆字上，正當(dāng)我抬起頭想寫字人道歉時(shí)，面前的場(chǎng)景驚呆了我。他靜靜地坐在地上，用僅有的一條腿艱難地支撐著自己一筆一劃的寫字。他不是用手寫——那一雙空蕩蕩的袖筒告訴了我他失去了雙臂——而是用嘴在寫。
他頭頂火辣辣的太陽(yáng)，身下是炙熱得令人難受的大地，頭上的汗水一滴滴地往下流。我便開(kāi)始同情可憐起他來(lái)，想起自己心里更加難受，不忍看下去。
一個(gè)人來(lái)了，買走了他寫的字，當(dāng)看到寫字人的臉抬起來(lái)時(shí)，我的心被震動(dòng)了，感覺(jué)有一股正能量傳入我心，他年紀(jì)不大，但刻滿了歲月的痕跡，可以看出他經(jīng)受了多少困難與滄桑?？墒窃谒樕险也坏酵纯嗯c絕望，而是一種剛毅的表情。
透出一種堅(jiān)強(qiáng)，不愿屈服的氣質(zhì);他又是那樣的樂(lè)觀，與人交談時(shí)臉上竟不時(shí)洋溢出笑容，我生出一份對(duì)他的敬佩。
那買字人走后，他便又低下頭一心一意地練毛筆字了。他再一次小心翼翼地坐好，用嘴抿了抿小碟中的水，然后便低下頭輕輕叼起那根毛筆，在硯臺(tái)中輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)，在低下頭將筆直直地對(duì)著一張宣紙。他的頭輕輕地?fù)u晃著，那毛筆也在紙上揮灑著墨水，那毛筆該重時(shí)重，該輕時(shí)輕，那人頭移動(dòng)，竟寫出了筆鋒，一個(gè)字也就寫好了。
看他寫的那字，真是下了很大功夫，一股不服命運(yùn)，不服輸?shù)膭蓬^從字間涌出。于是我輕輕走到他身邊，“叔叔，我能買幾張嗎?”他抬起頭微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。離開(kāi)后剛走幾步，再回頭看他，對(duì)他充滿了感激，內(nèi)心也充滿了對(duì)日后的希望，相信我能做得很好。
回家后我便把這幾張字帖在書桌前，時(shí)刻可以看到?？粗麖男∈ルp臂后發(fā)奮用嘴寫毛筆字的事，苦練數(shù)十載，我便更是充滿希望。
每當(dāng)我寫作業(yè)寫不下去時(shí)，想起他寫字的場(chǎng)景，我便感到充滿能量繼續(xù)寫下去;每當(dāng)我出現(xiàn)困難時(shí)，想起他的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，我便有了勇氣走出困境。他給我的一股能量能讓我相信自己，相信自己能做好每一件事。
那字，尤其是寫字的那人，便是我的正能量。
初中初三作文5
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過(guò)許多理想：畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁，但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的。
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來(lái)最新信息：時(shí)事新聞、娛樂(lè)新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，為人民報(bào)道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當(dāng)然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說(shuō)不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書報(bào)，
多讀有益的書，增長(zhǎng)課外知識(shí);而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀，鍛煉口才;勤于寫作，提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑;李詠，詼諧幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成為孩子的玩伴;王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想+奮斗=成功。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧!
理想，如夢(mèng)一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放!
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