《初一你好》作文五篇
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。下面是小編為大家?guī)淼摹冻跻荒愫谩?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文，希望你喜歡。
《初一你好》作文1
歲月如梭，時光流逝，恍然間，我來到了這神圣的殿堂;來到了這六年來令我魂飛夢繞的地方。每當我踏進一步，就會心潮澎湃。我很想大聲呼喊：“初一，你好!”
偶然回首，小學的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來大大咧咧的，完全是一個童心未泯的女孩，對任何事情都充滿興趣與好奇。可是現(xiàn)在，我不再是以前那個天真，幼稚的小女孩，我要成為一個成熟，有主見的真正初中生。
記得九月一號剛開學那天，我背起了輕盈的書包，走進了這陌生的環(huán)境。那個時候，我知道，我的.騰飛就要從這個新起點開始。這個學期對我來說，有著不同的意義與感受，因為這是我進入中學的第一個學期，讓我感到既陌生又新鮮。
走進教室，我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學：有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會成為好朋友的!
新的學期來臨就會有新的計劃，新的目標。我要為我的初中學習做一個打算。學會預習，預習老師要講的內容，對知識做到初步了解;課上，要把老師講的重要內容全部消化掉;課下，對于一些疑問，不要不懂裝懂，要不恥下問;
在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細細地檢查兩遍，這是學習的基礎;做完作業(yè)后，要復習。做到以上幾點，離成功就邁向一大步了!
校園生活是一扇門，每一個科目是一扇門，每一個困難也是一扇門。我要大開所有的門，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地!
初一，你好!我看見你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!
《初一你好》作文2
自零八年入學開始，我已度過了二百多個日夜。太陽每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無數(shù)個日子。
掬一把月，手攬回憶。我仍然懷念小學的時光，懷戀那一起抄數(shù)學卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫的日子，懷戀那從沒寫過檢討書的日子。初一的忙忙碌碌，沉淀了小學的一切過往。同學的影子漸漸模糊了，小學的友誼也被時間冷卻了，見面時只是“嗨”打個招呼罷了。
每當在迷惘中邁出一步時，風便無言地將快樂與悲哀帶到過去，散落一地的是記憶的碎片。離去的身影，一去不復返，回憶的音樂盒卻還在旋轉：
火車沒有到站，游戲還沒有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個“緣”字，有緣千里來相會，身邊的一切早已被注定，就像提線木偶一樣，緣字何解?
“夢醒來，是誰在窗臺?把結局打開，那薄如蟬翼的未來，經(jīng)不起誰來猜?！碧と氤跻唬Y局如何?怎會有人知曉。燕子捎來春天的口信兒，野花帶來夏天的氣息。
走過泥濘的歲月，回頭是無言陽光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒了前路，我輕柔踱步，停住，繼續(xù)向前走，回憶漸漸燃燒，曾經(jīng)純真的畫面，殘忍溫柔的出現(xiàn)，脆弱時間到，我們一起來禱告：初一，你好!
初一，你好!伴著不同的香味，我向前走，堅定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟!
初一，你好!將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶，品一縷陽光，那是一種前所未有的感覺。
初一，你好!當小學像一顆流星掃過夜空，我便踏入了你的光芒。小學，再見!初一，你好!
《初一你好》作文3
漸漸的，我已從一個小學生變成了初中生了，慢慢的我也發(fā)現(xiàn)身邊的一切全是新的。比如：新的老師，新的同學，新的氣氛，新的教室……所有的一切都是新的，也寓意著中學的生活是一個新的開始。
中學的課程增加，學業(yè)繁重，壓得我們喘不過起來，但是我們是站在同一起點，你沒先跑，他沒先溜，我也站在零刻度線上，一起憧憬著美好的未來。
新的開始，就是一條剛剛開始畫的線段，我們在線段的一端，終點在距離我們十萬八千米的另一端，要想比別人早一步到達，就應該加速前進，速度是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開始。我懷著忐忑的心情，跨進一個新的校園，這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會使我們感到不適應：這是一種害怕的感覺，生怕在第一天會闖禍，給老師留下一個不好的印象;這是一種孤獨的感覺，生怕和新同學相處不好，或惹同學不開心了……種.種“生怕”，不得不讓我們擔心。
再從老師開始。老師，是我們做學生的第一個目標，給老師留下好印象，對自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績便會更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來迎接老師，上課認真聽，下課認真學，是必不可少的，主要是前三場考試，若這三場考好了，老師對你的看法會360°大轉彎，一下子抬的好高好高。
接著從同學開始。同學，是我們的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得憑自己的努力，無論是誰，是男是女，都希望自己交的是成績好的人。無論是誰，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學習上多幫一點忙，讓自己更上一層樓。
新的開始，新的起點，新的目標……讓我們一起在以后的學習里更加努力，再創(chuàng)新的佳績。
《初一你好》作文4
帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。
走進三中校門，首先看到的一座巨大的學校標志性的建筑徽標，矗立在郁郁蔥蔥的花園中，花園后邊就是教學樓，紅白瓷磚的裝飾，使整個樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門兩側分別是辦公樓和科技樓，老師和學生們每天都在這里工作、學習。
教學樓的后邊是課外活動時學生們的天地——操場。下課時，學生們便蜂擁跑出教室，到操場嬉戲、玩鬧。一時間，操場上便人山人海、歡聲笑語了!
新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉，可初入這個學校，我面對班級中這么多張陌生的面孔，真的讓我不知所措。
讓我沒想到的是，這些從不同學校匯聚而來的同學，都彼此敞露心扉，剛一報完名，便已三五成堆地聊了起來，說說笑笑、打打鬧鬧的，這種氣氛讓我也很快融入到了其中。我在班里認識的第一位同學是董理蓉，接著，我通過她，認識了更多的同學：賀姣姣、任洋洋、張影……真高興!這些個性各異的朋友，讓我的初中生活有了精彩的首頁!
三中初一(6)班，我已是這個集體中的一員，在這里，從現(xiàn)在開始，我和同學們就要完成我們的初中學業(yè)。
在這里，我還要說說我們的新老師。語言老師幽默風趣，數(shù)學老師認真嚴謹，英語老師細心周全，還有地理老師，歷史老師，生物老師……我都很喜歡。
在學習上，父母、老師可沒少嘮叨，什么“師傅領進門，修行在個人?！薄皶接新非跒閺?，學海無崖苦作舟?！薄皩W習并不難，難在你用什么態(tài)度看待它?！边@些話，不知在我耳邊響了多少遍，但是這些絮絮叨叨的話，蘊含了多少期待呀!
或許，新的生活就如同綠般多姿多彩吧!伴隨著青春的到來，初中生涯一定會如綠般變化無窮的。
《初一你好》作文5
“光陰似劍，日月如梭?！爆F(xiàn)在想起來，這句話真有道理。
初一的上學期那么快得過去了，當初的來三十六中報到的時候的情景仿佛就在眼前?？吹接H愛的老師，同學和藹的面孔，令我那么的難忘?！ ∈湃サ臅r光令我感到那么的哀傷， 郭巧走了，王思嵐也走了。
我也想走，為此，我跟媽媽大吵了幾次，媽媽答應我轉學。我應該是很高興的`，但怎么也高興不起來。在學校，有很多的同學挽留我，他們說了很多很多。我也想了很多很多。或許，我可以不用轉學…… 以為我要轉學了，就有點偷懶了。老師布置的寒假作業(yè)有很多，我只是去買了三本資料，準備做完就交給新老師。(我不是為了逃避作業(yè)哦!)
可媽媽突然轉變了態(tài)度，她說什么新華下路中學很遠，不放心我。硬是要拉著我到三十六中報到。我真的很不情愿，當初說好了的呀，怎么可以反悔呢?我心里有些埋怨媽媽。
到三十六中了，我不想進去，我不想面對新的班主任。媽媽在里面跟新班主任說了很久很久，我看到媽媽把錢拿出來交給老師。當時，我多么想去阻止她呀!我沖了進去，媽媽便拉起我，硬是要我向老師道謝。那時，我雙眼已經(jīng)紅潤，涌出了兩滴晶瑩的小淚珠。晚了……
回到家中，我跟媽媽大鬧脾氣。我不想理睬她，她總是那樣，不經(jīng)過別人的同意就擅自做主張。不知道媽媽是不是騙我，她說，等我上二年級就幫我轉學。我相信她了，不知道她會不會臨時又改變主意……
不管怎樣，這又是新的一學期開始…… 我會更加努力，爭取有好的成績。
來到熟悉的學校，以前跟我玩的很好的朋友看到我沒轉學，興奮得都快要跳起來了。原來，我還有她們啊…… 我可愛的朋友們。我露出開心的笑容!
一切又都是新的開始，我要更努力的學習。不管怎樣，我都不能讓老師與家長對我失望了。上次他們看到我的成績，眉頭皺了起來，我知道，我考砸了，但他們臉上露出的失望神情，讓我感覺好難受。真的好難受!走進教室門口，我就對自己說，一定不可以再讓他們失望了。
我相信，只要比別人多努力一點，就一定可以收獲到滿意的成果!加油吧!朋友們!
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