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初中踏青作文五篇

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踏青為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時到郊外散步游玩。舊時曾以清明節(jié)為踏青節(jié),不過,踏青節(jié)的日期因時因地而異,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后來則以清明出游踏青居多。下面是小編為大家?guī)淼某踔刑で?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文,希望你喜歡。

初中踏青作文1

春,是什么樣子?古詩云:“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。對,春就是這么一個溫暖、舒適的季節(jié)。春也是最適合踏青的季節(jié)。

今天,我們來到春意盎然的天德湖公園。剛進入公園的大門,我們便看到天上一片燦爛,五顏六色的風箏飛來飛去,在陽光的映照下越飛越高。這些風箏有像飛機、有像老鷹的、還有像魔鬼魚一樣拖著長尾巴的,各種各樣,應有盡有。它們在空中飛舞著,五彩繽紛,為蔚藍的天空增添了朵朵色彩。

繼續(xù)向前走,我們來到了荷花池邊,這里有許多的小池塘,雖然現(xiàn)在荷花還沒到開放的季節(jié),但還是有很多人聚在這里,他們在這兒干什么的?讓我來告訴你吧!這些小池塘里有許多小魚小蝦,我們都是來撈它們的。

我拿著帶來的網兜伸進水底下,一網下去撈起了一堆淤泥,我連忙把它提到岸上,仔細尋找有沒有收獲。不一會兒,我就在淤泥里找到了一些蝦,“一”、“二”、“三”、“四”,足足有四只蝦,我別提有多高興了!這些蝦有大有小,個個昂首挺胸、神氣十足,像是“長須”將軍。一會功夫,我又撈到了幾只蝦和螺螄,但是一條魚都沒撈到。我看到別的小朋友盆子里或多或少都有幾條小魚,心想肯定是我的方法不對,于是我便關注別人是怎么做的?經過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)小魚都喜歡在靠近水草的地方活動,于是我把網兜快速地伸進水草下面,連著水草一起舀了上來。嘿,果然有效!只見水草叢中有一條小魚正在不停的擺著尾巴。

掌握了方法之后,我便更加得心應手,不一會兒,我?guī)У男」拮永锉阊b滿了小魚小蝦,正當我準備收手時,突然我感到手里的網兜很沉,像是有什么大東西,我用力撈上來一看,不看不知道,一看嚇一跳,竟然是一只大青蛙!最讓人嘖嘖稱奇的是大青蛙的背上還背著一個小青蛙,“看來它們是一家子!”,爸爸說。我本來想把它們帶回家去好好觀察一下的,但想到青蛙是人類的好朋友,而且它還有孩子,于是我便把它們輕輕放回了池塘,看著它們越游越遠,我才依依不舍地離開了荷花池。

后來我們還去了科技館,在科技館里我看到了很多有趣的實驗,也學到了很多知識。從科技館出來的時候,天已經快黑了,于是我們告別了科技館、告別了荷花池、告別了五彩的風箏和美麗的天德湖公園,帶著滿滿的收獲愉快得回家了。

初中踏青作文2

今天是四月五日清明節(jié),媽媽帶我去郊外踏青。

踏青是什么意思呢?顧名思義,就是去郊外發(fā)現(xiàn)春天,親近大自然。

“呼--呼--呼”,調皮的風娃娃唱著歡快的歌謠,跳著輕快的舞蹈,來到山野里。“呼--呼”,好像在說:“啊,春天多美呀!”天邊,明媚的陽光穿透云層,照耀著嬌嫩的草地,給大地鋪上了一層金黃的色彩,就像給大地穿了一件金紗,好美!

“嘩-啦-啦”,是誰在歌唱?哦,原來是柳樹搖動著柔軟的枝條,唱著委婉的歌兒,踏著輕快的舞步。“嘩-啦”,好像唱道:“春天多美麗呀,春天多美麗呀......”枝頭上,黃嫩嫩的葉子有節(jié)奏地擺動著,似乎被初春的美景陶醉了。

我哼著小曲,走走停停,一會兒欣賞樹上的小花,一會兒看看剛冒出頭的小草?!斑?,這是什么花?”我指著路邊的一叢小花兒問道。“這是迎春花。”媽媽笑瞇瞇地說?!坝夯?”我若有所思地喃喃道,同時我把臉往近湊了湊。哇!真香呀!再看它們:金黃色的花瓣向外展開,越往里色彩就越淡?;ㄈ锪闵㈤_來,圍著一根粗壯的蕊,上面有圓圓的柱頭。哦,是雌蕊。它比雄蕊更高,有幾分“鶴立雞群”的味道。它的柱頭就像一頂皇冠,更顯示出它是尊貴的女王。從遠處看,迎春花兒仰起金燦燦的臉龐,好像在迎接春姑娘,怪不得叫迎春花呢。

春天的郊外,顏色并不多彩,大都沉浸在青綠色中,最絢麗的還要數桃花的淡粉色了。桃花很美,雖然它們不是太高,有的樹枝甚至垂到地上了。遠遠望去,顏色更是美麗:下面的為深粉色,中段為淡粉色,最上面為白色,就像雪花似的,好漂亮!

春天真美,我愛春天!

初中踏青作文3

在一年四季中,“青”是最具有生機的季節(jié)。在春季不出去踏青就真可謂是一年中最大的遺憾了。在一個陽光明媚的下午,我懷著愉快輕松的心情去踏青了。

我來到一個巨大的龍雕塑附近下了車,在腳掌與大地接觸的一剎那,我便感受到春的腳步給予這片大地的勃勃生機與活力。眼眶中更是塞滿了各種花兒、草兒,再也容不下別的了。我被大自然的美麗與生機勃勃所折服了。

我走向花叢的步伐輕盈了許多,雖然這里花多,但香氣并不濃烈,以至于我與他們近在咫尺時,才得以聞到一絲淡淡的清香。這就是春的魅力所在么?不故弄姿態(tài),不大紅大紫,只用一絲香氣便足以捕獲人心。

在這一片花兒中,最奪人目光的便是春的使者——迎春花了。那種活力的金黃色,使人的心里甜滋滋的,在百花的簇擁下,就好像是地位至高無上的“皇后”一樣美麗。

如果說迎春花是皇后的話,那么,淡粉色的桃花就只能比作“仙子”了。她沒有迎春花那樣的耀眼,但只這種柔柔的粉色,令人蕩起了淡淡的憂郁之情,大概就是林黛玉的憂郁感吧,瞧,她那種似開未開、白里透紅的小花苞,多像古代美女那種含蓄,害羞的神情!

除了花以外,最能代表春天來了的就是垂柳了,湖邊半斜著的枝干上,垂掛著長長的、長滿嫩葉的柳條,好似一個婀娜多姿的少女對著明鏡湖梳理自己的秀發(fā),偶爾一陣微風吹過,拂動著淡綠的枝條,令人無限陶醉。

不知不覺中,時光悄悄地溜走,已經夕陽西下了。我急急忙忙的拍了幾張照片,希望把這美麗的春景,永遠的珍藏。而后,我依依不舍的踏上回家的路途。

初中踏青作文4

乍雨還晴,難得的好天氣。于是,春風陪伴,陽光相隨,我踏出了去植物園園的步伐。

春光已到來多日,但一直是三月里的小雨“淅瀝瀝瀝瀝淅瀝瀝瀝下個不停”。難得的晴朗,讓今天的感覺都分外舒爽,明媚,清新。

小路上,茂密的樹葉撒下些許碎影,嫻靜肅穆的寺廟梵音裊裊,偶爾還傳來幾聲犬吠,讓人更覺春意盎然。遠遠地,便望見了那一抹新綠和路兩邊挺拔聳立的松樹,許多同學都一股腦地沖了下去……。

春暖花開的季節(jié),園里充滿了迷人的氣息,望著這熟悉的地方,熟悉的景色,心情就如同這煦暖的陽光,一絲絲暖意涌上心頭。

草地上,嫩綠的小草吐著舌頭調皮地向我們招手,大地媽媽張開雙臂等著擁抱著我們。植物園里,三兩對情侶坐在一塊竊竊私語。我們看準一個地方,便都奔了過去,仿佛遲鈍一兩秒就會被別人搶先。過了幾分鐘,樹蔭下的位置便都坐滿了人,有時會有微風徐徐吹來,讓人心曠神怡。

陽光越發(fā)的強烈,天氣也有些溫熱,我們便往竹林那邊去了。春筍破土而出,一層一層剝落外衣,在偷偷的往上瘋狂的長著。竹林前面有一個不大的池塘,涼爽的風拂面而來。

繼續(xù)沿著竹林小路往前走,便望見一條不太清澈的小溪,寂靜的流淌,小溪旁隨風搖曳的柳樹,仔細梳理著自己的秀發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。再往前面,不遠處有一座小小的木橋,走在橋上,不禁感覺這就是一幅優(yōu)美的“小橋流水”圖。

不知不覺走過了一片水杉林,來到小溪的源頭。源頭的水流格外湍急,擊打著石頭,嘩嘩作響,而要沿著這小溪過去也不容易,我們只有手拉手格外小心翼翼的穿過狹窄的石岸。唉!總算過來了,前方便是一條長長的綠色廊橋。

回到草地上,大家都在慵懶的沐浴著氤氳的陽光,放眼望去,綠草茵茵,天空不時掠過幾只飛鳥,遠處寺廟暮鼓聲聲,好像是在催促著我們早點回家。

快樂的時光總是短暫的,不知不覺中,一下午的春游踏青結束了,依依不舍的告別植物園,我們不停的在心中祈禱:植物園一定會更加美,我們的生活一定會更加幸福!

初中踏青作文5

清明節(jié)快到了,我又高興又不高興。高興是因為可以吃上美味的青團可以上山踏青;不高興的是要很早起床,哎,不能睡懶覺了!

在霧蒙蒙的早晨,外公、外婆、爸爸、媽媽帶著我早早地出門了。外公告訴我:“霧蒙蒙的才有氣氛!”今天是清明節(jié),大家的臉上充滿了興奮卻又沒有笑出聲,可能他們的心情和我一樣吧。

到了山腳,一片綠色映入眼簾,是純粹的綠色,沒有一點瑕疵。一望無際,大樹和天空融為了一體,好像天空就是大樹無數的綠葉組成的。沒有渲染,沒有裝飾,單純而樸實的綠,讓人陶醉!

在山腰,我累了,真想吃一個翠綠的青團,剛想去拿,一只大手制止了我,是外公:“現(xiàn)在不可以吃,要到了阿太的墓前燒完香才可以吃!”我想了想,覺得外公說的有道理,連忙把手縮了回去。這時,我突然發(fā)現(xiàn)了一株小草長得很怪異,仔細一看——蕨類!天啊,這可是單細胞低等植物呀!地球上一種快滅絕了的植物,只有在深山老林才可能會遇見,竟然讓我碰見了,真是幸運!

上了山頂,大樹組成的綠色屏障阻擋了大火球的熱氣。在這里幾乎只有幾縷陽光能夠照射進來。我們走到阿太墓前,外公把一個個青團放在碑前,還有魚、雞、蔬菜、水果......我們不分老少都拿著香祭拜起來。我在心里默默地對阿太說:祝阿太在天堂里身體健康,保佑我學業(yè)進步!大家說完了心里話,就把香插在香罐里?,F(xiàn)在開始吃東西了,我好像瞬間變成了餓狼,把青團一掃而光,在邊上打著飽嗝。

清明節(jié)好像紡織娘手中的梭子,飛快地過去了,我盼著下一個清明節(jié)的到來。

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