榜樣作文初中五篇范文
在人生的長(zhǎng)河中，榜樣的力量將會(huì)促使我們奮進(jìn)。未來(lái)，希望我們也可以成為像榜樣一樣的人，成為自己和別人身邊的榜樣。下面是小編為大家?guī)?lái)的榜樣作文初中，希望你喜歡。
榜樣作文初中1
她愛(ài)笑，善良，善于思考，有耐心，有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中，她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女，能說(shuō)會(huì)道，有“三寸不爛之舌”，品學(xué)兼優(yōu)，做事細(xì)心，能言善斷，舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑，頭發(fā)順順的、柔柔的，水靈靈的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方，無(wú)可挑剔。
張馨予十分喜歡看書(shū)。有一次下課，當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候，張馨予卻神情自若地捧著本書(shū)讀了起來(lái)。瞧!她目光專注，一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書(shū)本，在嘴里小聲地念著，沒(méi)有一絲分心，周圍的小鳥(niǎo)仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫，花草樹(shù)木也不“沙沙”的搖晃，都在聽(tīng)她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音講故事呢!這一刻，時(shí)間仿佛凝固了，這一刻，張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻，這美好的時(shí)光仿佛也凝固了!
“叮鈴鈴”，上課了，張馨予沖我笑了笑，一邊拿出課文，一邊疑惑地說(shuō)：“微笑，你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“張老師，你看書(shū)真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣，隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門，毫不客氣地回敬道：“危學(xué)徒，你要繼續(xù)努力喲!”
她就是我的朋友張馨予，她真是我的榜樣呀!
榜樣作文初中2
我的外公今年年齡已經(jīng)非常高了，有八十歲的高齡了。但卻有一顆一直不老的童心。讓他看起來(lái)就像六七十歲一樣，耳朵一點(diǎn)也不聾，視力也很好，讓我很佩服。
外公對(duì)我和姐姐分外疼愛(ài)，有什么好吃的好玩的都留給我們。這讓我和我姐對(duì)外公充滿好感。外公非常善良，一旦媽媽責(zé)怪我們，外公就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)不要教訓(xùn)孩子。讓我們不被責(zé)怪。
現(xiàn)在，我就切入正題，之所以說(shuō)外公是我的榜樣，是因?yàn)橥夤膬?yōu)點(diǎn)非常之多，都可以正確的引導(dǎo)我，外公非常的優(yōu)秀，除了善良以外還有勤勞儉樸、健康、手巧等等的好。外公的心理特別健康。一生過(guò)的很平凡，很快樂(lè)。讓我覺(jué)得在社會(huì)上應(yīng)該多做點(diǎn)好事結(jié)點(diǎn)善緣。因?yàn)橥夤鴮?duì)我說(shuō)：“多做點(diǎn)善事，總會(huì)有好報(bào)的。”
外公的健康剛剛在一開(kāi)始就說(shuō)了，但不僅只是那樣，他行動(dòng)也非常敏捷，記憶力也非常好，有一次外公跟我失散了，是外公自己回來(lái)的。我知道這是外公的心態(tài)好才會(huì)一切都顯得很年輕。
外公曾說(shuō)過(guò)只要心態(tài)好，品德好，對(duì)身體成長(zhǎng)是非常有益的。而我知道外公就是我的榜樣。
外公不僅品德好，心態(tài)好，而且心靈手巧，興趣廣泛。
那次，我和媽媽拜訪了外公家，發(fā)現(xiàn)有很多東西都是外公做的，比如說(shuō)木桌子、木椅子、除草的鋤頭都是外公自己親手做的，做的形象逼真、活靈活現(xiàn)。用起來(lái)也非常方便，還可以節(jié)省。外公的勤儉節(jié)約也是非常讓我去學(xué)習(xí)。
外公說(shuō)以前他特別喜歡運(yùn)動(dòng)。跑步是他最喜歡的，外公說(shuō)他還鐘興于畫(huà)畫(huà)呢!看見(jiàn)了吧!我的外公很厲害吧。你們現(xiàn)在有沒(méi)有開(kāi)始對(duì)我的外公產(chǎn)生敬佩之情呢?如果跟我一樣的視我的外公是榜樣的話，就一定要學(xué)他一樣喲。
曾經(jīng)，外公對(duì)我提醒過(guò)，不但要學(xué)習(xí)好，其它方面也要學(xué)學(xué)要各個(gè)方面都精通，要興趣愛(ài)好廣泛。
我心中的榜樣外公是不是非常值得人尊敬、敬佩呢!外公的一切行為對(duì)我的成長(zhǎng)有許多幫助。可以對(duì)我的身體成長(zhǎng)和心理健康有許多好處。
我的外公，我會(huì)一直以你為榜樣，學(xué)習(xí)你。
榜樣作文初中3
什么是榜樣?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路;榜樣是風(fēng)，吹動(dòng)我前進(jìn)的帆船;榜樣是指南針，指引我前進(jìn)的方向
但我會(huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花。而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。相信大家對(duì)這段話并不陌生，它就是《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)中最令我感動(dòng)的一句話。而書(shū)中那個(gè)身份卑微卻忠誠(chéng)的仆人哈桑也成為了我的榜樣。也許讀過(guò)這本書(shū)的人會(huì)想：一個(gè)身份卑微的仆人為什么會(huì)成為我的榜樣?這還要從書(shū)中的情節(jié)說(shuō)起。
12歲的阿米爾親眼目睹了哈桑被一群小混混虐待的情景，但是他為了自己的利益，躲在大叔后面不顧哈桑的性命危險(xiǎn)。哈桑有著萬(wàn)分的恐懼卻不曾露于表面，在被人指責(zé)母親的身世與自己的身份時(shí)，他想著逃避，但是他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)給了他力量，給了他反駁的勇氣。他不堪被人侮辱，憑借自己?jiǎn)伪〉牧α颗c惡勢(shì)力抗衡，他的這種正義的精神值得我學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中遇到惡勢(shì)力的存在，無(wú)論別人怎樣，我們都要身存一顆正義的心勇敢地面對(duì)它。
當(dāng)哈桑知道阿米爾目睹了全程卻
不去幫忙，還多次背叛他時(shí)，哈桑表面上強(qiáng)裝不在乎，但內(nèi)心酸甜苦辣的滋味讓他臨近崩潰。曾經(jīng)有過(guò)的侮辱他忍氣吞聲，曾經(jīng)有過(guò)的委屈他甘愿承受。他從不去抱怨生命中的些許不公，因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)不同的宿命。他豁達(dá)與寬容的人生態(tài)度讓我欽佩，從他身上我學(xué)到了要用一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。面對(duì)人生中的坎坷我們都要像哈桑那樣，用大度的胸懷去包容，去坦然面對(duì)。
哈桑用一種膽怯的眼光看世界，用寬容的心面對(duì)世界。他貧窮，他受盡侮辱，但他仍然能用一種平和的心態(tài)面對(duì)上天的不公，面對(duì)人生的不幸，他樸實(shí)、忠厚的心蓋過(guò)他低微的身份。他的高尚人格魅力和偉大的情操感染了我，使我受益終生。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它推動(dòng)著我向前，它給了我前進(jìn)的勇氣，給了我無(wú)限的動(dòng)力。榜樣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們都要有自己的榜樣，去學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)和偉大的情操。
哈桑，執(zhí)著、忠誠(chéng)、樸實(shí)的你，將永遠(yuǎn)成為我的榜樣，成為我執(zhí)著向前的動(dòng)力!
榜樣作文初中4
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈，榜樣的力量。不信?聽(tīng)我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，最怕的是寫(xiě)作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。所以語(yǔ)文數(shù)學(xué)都學(xué)得不好。記得有一次，老師布置同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，我又害怕起來(lái)，覺(jué)得不知如何是好。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)——何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你的作文應(yīng)該比我的好，明天能給我看看嗎?”
我看著何宇航，十分感動(dòng)。他人非常聰明，又很刻苦，成績(jī)那么好，我怎么可能寫(xiě)得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠(chéng)，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫(xiě)好那篇作文，不讓他失望。
那天晚上，我查閱了許多資料，進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了那篇作文，之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當(dāng)我把我的想法告訴她后，她對(duì)我的作文提出了一些修改意見(jiàn)，根據(jù)媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。
從這一次起，我認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)——何宇航，我還時(shí)常以他為榜樣，他看書(shū)我也在看書(shū)，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認(rèn)真做作業(yè)，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認(rèn)真起來(lái)，還養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，遇到不懂的總愛(ài)問(wèn)一下何宇航，很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分，作文也越寫(xiě)越順暢。這個(gè)學(xué)期寫(xiě)的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
榜樣作文初中5
陽(yáng)光和煦，空氣漸暖，春意正濃，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，此時(shí)正是人間四月。漢江兩岸，微風(fēng)拂過(guò)，柳葉輕搖，春雨如絲如霧，飄散著醉人的花香。秦巴深處，滿山黃花，草長(zhǎng)鶯飛，閑客踏青斗草，吟唱著一年的希望。
病房的患者都打開(kāi)了窗戶，呼吸著這沁人心肺的清爽，臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味，空氣濕潤(rùn)而清新，醫(yī)護(hù)人員，各個(gè)精神抖擻，渾身散發(fā)著無(wú)限的工作熱情!
我是腫瘤外科的一名護(hù)士，我叫范翠翠，今天站在這里，非常的愉快和激動(dòng)，很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》。
閱讀《榜樣的力量》，感覺(jué)受益良多。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書(shū)中的每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。大家都讀了這本書(shū)，每個(gè)人的體會(huì)都可能是不一樣的。而當(dāng)我讀完放下這本書(shū)時(shí)，有一種力量撞擊著我的心靈，讓我體會(huì)最深的，就是“愛(ài)”。這些同行們之所以受人尊敬，被人歌頌，成為我們的榜樣，是因?yàn)樗齻儗?duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)病人的關(guān)愛(ài)，和對(duì)自我的珍愛(ài)。
萬(wàn)琦告別了繁華的“天府之國(guó)”，選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士。不畏堅(jiān)辛，用自己的鮮血，拯救戰(zhàn)士的性命。她勤奮好學(xué)，自學(xué)多門醫(yī)學(xué)課程，為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護(hù)士。是我們心中美麗的格?；āｊ愓?，非典來(lái)襲，全民恐慌，她率先垂范、身先士卒，穿上防護(hù)服，一頭扎進(jìn)了護(hù)理一線。陳路得，王克榮，從事艾滋病等傳染病的護(hù)理工作。王亞麗，
我們科的病人都是長(zhǎng)期住院患者，很多病人由于長(zhǎng)期治療，一年大半時(shí)間都是在病房度過(guò)，我們陪著他們一起與病魔抗?fàn)?，也和他們一同體驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸，其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情，癌癥患者需要我們的愛(ài)心溫暖，這也是一種治療”。是的，的確是這樣，在癌癥尚未完全攻克的今天，腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理，生命是可貴的，人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛，但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù)，更需要一顆高貴善良的心靈。
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的.慰藉。 讓我們激發(fā)我們心中愛(ài)的潛能，讓世界充滿愛(ài)!
謝謝大家!
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