廣東中考優(yōu)秀作文精選10篇
中考語(yǔ)文作文是分?jǐn)?shù)的半壁江山，你的寫(xiě)作水平怎么樣，還是要多看看歷年的作文題目和范文，提高自己定位寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取在中考作文拿高分，以下是小編精心收集整理的廣東中考優(yōu)秀作文精選10篇，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
廣東中考優(yōu)秀作文1
任何一個(gè)美麗的瞬間，都含著萬(wàn)千的艱辛考驗(yàn)。
——題記
彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)黃色的面龐出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚(yáng),一個(gè)熟悉的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的步伐，所有人都屏息凝氣。終于，終點(diǎn)被跨過(guò)了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)，成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。
課堂.上，同學(xué)們沉默了，誰(shuí)也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅(jiān)定地挺立起來(lái)，無(wú)聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室?？纯醋约耗潜还P磨破了的手，他心滿意足。
傲梅固然美麗，可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后，是數(shù)不盡的酸楚。
在訓(xùn)練館中,總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道,地上灑遍了汗珠，就著這些汗珠，成就了瞬間的輝煌。也許，劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的希望，劉翔硬是扛著。于是,他更努力地訓(xùn)練，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知道，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書(shū)，傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍;手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書(shū)聲。要知道,沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲，酷暑的考驗(yàn)。
花兒歷經(jīng)寒冬,綻放了它的光彩;鳥(niǎo)兒跋涉千里，找到了理想的彼岸;溪流不斷前行，融入了希望的大海;蒲公英飄向遠(yuǎn)方，扎根在肥沃的天地.....美麗的瞬間，艱辛的背后;輝煌的一次,無(wú)數(shù)的困難。
廣東中考優(yōu)秀作文2
在人生里各個(gè)年齡段里，都有著不同色彩，都形成了精彩的那一瞬間。正如某一場(chǎng)球類(lèi)比賽中進(jìn)球的那一瞬間，是美好的。
我珍藏著從小到大的瞬間，每一個(gè)都令我開(kāi)心，懷念。
第一個(gè)瞬間，我來(lái)到了這令人向往的世界上。從母親拍攝的時(shí)候來(lái)看，這張相片應(yīng)該是在我一歲時(shí)拍得。瞧!那眼睛閃爍著希望，小時(shí)候的天真無(wú)邪正在那時(shí)候悄然而生。聽(tīng)婆婆說(shuō)，我小時(shí)候吃飯可真不安寧，鬧得大家都跟著我跑，是婆婆用一條繩子再牽上事先用手做的小紙船，讓我每天都牽著這只小船大街小巷到處逛，她說(shuō)我那速度，比汽車(chē)還要快，所以在每個(gè)巷口的拐角處總站著一個(gè)人，不是爺爺就是媽媽?zhuān)驗(yàn)槲疑砗蟮娜巳绻芾哿?，便該換人陪我跑了。
第二個(gè)瞬間，我在媽媽的逼迫下，來(lái)到了鋼琴老師身旁學(xué)鋼琴。那時(shí)候我上小學(xué)一年級(jí)，手指還比較靈活，因?yàn)楦改赶游覜](méi)有一種興趣，希望我能學(xué)成一樣樂(lè)器。當(dāng)時(shí)啊!真是用一頭牛也拖不走我走出家門(mén)口，因?yàn)槲蚁幽潜恐氐匿撉購(gòu)椘饋?lái)可真不省心?？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，在家人的強(qiáng)力支持下，我學(xué)成了!很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)日沒(méi)夜地練，終于出效果了。
第三個(gè)瞬間，是我終于長(zhǎng)高到了1.5米，在量尺旁站著，擺了一個(gè)極漂亮的動(dòng)作!我總擔(dān)父母的遺傳會(huì)長(zhǎng)不高，可在我的擔(dān)心下，卻長(zhǎng)高了一大截。那次真把我高興壞了。
在照相機(jī)的協(xié)作下，我這三個(gè)精彩瞬間都被攝下了。幼小時(shí)是粉紅色的，它甜蜜。兒童時(shí)，它是綠色的，充滿活力。
少年時(shí)，它是嫩藍(lán)色的，我在小小的海洋里暢游著。各個(gè)瞬間都會(huì)成為過(guò)去，但只要你時(shí)刻地回想起，便會(huì)覺(jué)得，人生原來(lái)如此美麗!
廣東中考優(yōu)秀作文3
那一瞬間，是我一生中都難忘的。為什么，因?yàn)槟且凰查g我真正感受到了友情的珍貴。
小時(shí)候，我在老家是個(gè)小霸王，許多小伙伴都和我在一起玩。我們每天“打家劫舍”，鬧得鄰居家“雞飛狗跳”，所以鄰居們經(jīng)常會(huì)“教訓(xùn)”我們?？晌覀兡睦飼?huì)改，每天照樣成群結(jié)隊(duì)得鬧。最后鄰居也拿我們沒(méi)辦法，干脆不管了。于是我們天天玩在一起，久而久之，就不覺(jué)得寂寞。
直到一天，我一回到家就發(fā)現(xiàn)表哥坐在桌子前玩著一個(gè)奇怪的“電視”，我好奇地跑過(guò)去，問(wèn)：“這是什么玩意啊?”表哥笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，這是你媽媽新買(mǎi)的電腦，可貴著呢!”說(shuō)著就指著屏幕上的一款款游戲說(shuō)：“你看，這么多游戲隨你怎么玩……”我一下子對(duì)這新鮮的機(jī)器著迷了，迫不及待的搶過(guò)鼠標(biāo)，玩起了游戲。那天我沒(méi)和伙伴一起出去玩。
后來(lái)我干脆把伙伴們給帶到家里玩，自己卻盯著電腦……
不知不覺(jué)時(shí)間飛逝，我要上小學(xué)了，媽媽把戶口搬到了城關(guān)。從此我就在城關(guān)上學(xué)，便很少回老家玩了。
一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽走進(jìn)屋子就埋怨起來(lái)：“你快回老家看看，每天一大早就有一大堆你的那些朋友堵在我店門(mén)口，害得我生意都做不成了。下周你快回去，叫他們別再來(lái)了。”我將信將疑地答應(yīng)了。
一周后，我坐上了回老家的車(chē)，一路上，我的心里總是忐忑不安。
下了車(chē)，我急忙向媽媽店跑去，可是我確失望了，門(mén)口一個(gè)朋友都沒(méi)有，只有行人在穿梭。
我走到店門(mén)口，突然，我聽(tīng)到身后有人叫我，回頭一看，驚呆了，原來(lái)朋友們都在店里等我，難怪媽媽會(huì)生氣呢。我高興地和他們抱在一起。這時(shí)，我明白了，只有得到真正的友情，才算是快樂(lè)。這一瞬間，將會(huì)在我一生留下深深的烙印。
舞臺(tái)
“嚓”，聚光燈刺破黑暗，打在身上。身處高臺(tái)，我從容地鞠了個(gè)躬，款款坐下。
微微仰頭，燈光如月光流水般淌來(lái)，心頭思潮隨之陣陣涌起。我緩緩抬手，琴音從指尖溢出……
曲子前奏溫涼如水。一如我初學(xué)這首歌時(shí)的態(tài)度。每日練琴總是有些心不在焉，時(shí)間還有很多呢，窗外陽(yáng)光正好呢，樓下伙伴們的嬉笑很歡呢……每次復(fù)課，老師總是皺著眉。我暗自撇著嘴巴，不以為意。
那一天，老師讓我提前半小時(shí)上課。我準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)，課室門(mén)卻依然緊閉。透過(guò)窗，師姐正在凝神上課，目光如矩。隨著纖纖細(xì)手按挑勾撥，音樂(lè)就如一個(gè)個(gè)小精靈手拉手一串串亮相，有的端莊款步，有的調(diào)皮蹦跶，有的止步沉吟……師姐也融入音樂(lè)中，仿佛已化身為曲中的小精靈。我嘆為天籟，音樂(lè)卻嘎然而止。只見(jiàn)師姐微微蹙眉，低頭沉思一會(huì)，又抬手重來(lái)……我恍然大悟，才知道自己所欠缺的東西。于是，每節(jié)課，我都提前到，看著師姐練，聽(tīng)著師姐彈，回到家，從形到神地模仿;每每想松懈時(shí)，師姐蹙眉重彈的身影自動(dòng)浮現(xiàn)，我知道，那是我的方向。
曲子高 潮激情四射。一如演出前瘋狂練習(xí)的我。曲子的高 潮部分我還是練不好，總是欠缺速度和力道，狂野恣肆之氣無(wú)法顯露。陽(yáng)光越來(lái)越毒辣，天氣越來(lái)越炎熱，離表演日子越來(lái)越近。那一天，老師忽然輕輕地拉起我的手，說(shuō)：“你想象一下你正在大草原上馳騁，心有多大，舞臺(tái)就有多寬。大膽放開(kāi)向前沖!”老師堅(jiān)定的眼神，如黑夜中那皎潔的明月。
我閉上眼，軟細(xì)的雙手莫名地充滿一股勁兒，如一匹健碩的野馬，二十一條琴弦，便是我的廣闊無(wú)垠的草原。馬兒肆意地奔跑，摔了跤，不要緊，站起來(lái)，繼續(xù)跑。馬兒的身影晃得人眼花繚亂，馬蹄與大地的接觸發(fā)出驚天動(dòng)地的回音……經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的苦練，我的手指越來(lái)越靈活，聲音也越來(lái)越渾厚，我找到了，那是我的力量。
聚光燈下，我的手指在琴弦上跳躍著，舞動(dòng)著，像森林間小鹿，宛若精靈;又似脫韁的野馬，如此不羈。飄逸的衣袖也配合著清脆的琴音，時(shí)而飄揚(yáng)，時(shí)而低拂。冷色的指甲映照著絢麗的燈光，閃爍著我的眼睛。不看身后的大投屏，我也能想象到我的豪氣干云，酣暢淋漓的模樣。
身處高臺(tái)，厚積薄發(fā)，這是我;臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，十年間埋頭堅(jiān)持，三分鐘艷麗綻放，這才是少年應(yīng)有的模樣!
廣東中考優(yōu)秀作文5
青春無(wú)悔
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之珠，人生之春，人生之華也?！鄙倌険碛写┻^(guò)荊棘的勇氣;少年擁有打破桎捁的力量;少年擁有大無(wú)畏的精神，這才
是少年。我贊美青春，是因?yàn)槭且驗(yàn)樗亩虝号c美好!
青春·自信
自信時(shí)刻給予人向上的鼓勵(lì)與奮發(fā)的支持。你看，舞臺(tái)上一支華麗的拉丁舞開(kāi)始了，他們的步履輕快而流暢。但仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，男舞伴的左褲腿是空的，女舞伴的右手也是殘缺的，原來(lái)這是一場(chǎng)殘疾青少年的拉丁舞比賽。是自信讓他們忘記身體上的殘缺和精神上的痛苦，打破了許多人對(duì)殘疾人的看法，他們擁有了屬于自己的獨(dú)特色彩，活成了自己想要的樣子。
自信的模樣才是少年應(yīng)有的模樣!
青春·拼搏
拼搏是一種在逆境中不放棄，堅(jiān)持到底的精神。敢于拼搏的少年總是讓人大為贊賞的。2019年年底疫情肆虐，眾多醫(yī)護(hù)人員挺身而出，這當(dāng)中不乏00后，“穿上防護(hù)服，我就不是一個(gè)孩子了?！币痪湓捗摽诙?，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，不滿20歲的劉家怡毅然投身于武漢方艙醫(yī)院。她的任務(wù)是指導(dǎo)離開(kāi)方艙醫(yī)院的人脫防護(hù)服，為抗疫戰(zhàn)友守護(hù)好避免感染這一防線。這意味著在上班的時(shí)間里劉家怡需要不停講話，重復(fù)指導(dǎo)動(dòng)作，但她不厭其煩地堅(jiān)守在崗位上。正如人們所稱贊的那樣：“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！逼床涝诼飞希瑲w來(lái)仍是少年。
敢于拼搏的模樣才是少年應(yīng)有的模樣!
青春·追夢(mèng)
夢(mèng)想是少年人的熱愛(ài)，是正值青春年少的我們的畢生追求。文化偉人陳延年年輕的夢(mèng)想就是民族解放，人民幸福富足，他為了思想革命的解放一生未娶，他的滿腔熱血都貢獻(xiàn)給了國(guó)家，他與弟弟陳喬年為之奮斗了一生，卻也未曾見(jiàn)過(guò)如今這繁華大道。熱愛(ài)各有不同，少年本該如此，每一代逐日移山的少年都有自己奮不顧身的熱愛(ài)，每一份熾烈的熱愛(ài)都值得被用心對(duì)待。相信滿腔的熱血是永恒不變的少年意氣。
勇于追夢(mèng)的模樣才是少年應(yīng)有的模樣!
少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，聽(tīng)夏蟬不煩，觀秋景不悲，賞冬雪不嘆，他們看滿身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年。
作為新時(shí)代的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)復(fù)興使命，砥礪前行，我欲乘風(fēng)破浪，跨越艱難險(xiǎn)阻，正我中華。
這才是少年應(yīng)有的模樣!
廣東中考優(yōu)秀作文6
少漾鮮衣，年喬問(wèn)天
鮮衣怒馬，問(wèn)天探海。唯目光所至，才皆為華夏，此真少年也。
——題記
鮮衣，去時(shí)，仍是怒馬。
泱泱中華，在血池中蝸行摸索，終觸碰到了二十世紀(jì)深影。萬(wàn)疆尤疆，國(guó)不在，家不復(fù)。大庇天下的長(zhǎng)城，育護(hù)的僅僅是生機(jī)難尋的荒野寥寂。
慶幸，有一群少年逆光而起，為國(guó)而醒。在曠野上，喊出“學(xué)生無(wú)罪，愛(ài)國(guó)無(wú)罪”的豪言，誓死力爭(zhēng)，而護(hù)我青島。軍閥險(xiǎn)惡，便把牢底坐穿;政府無(wú)力，而焚喧巴黎。
喬年延年，執(zhí)父輩手，破壁，追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺(jué)醒的人，卻倒在了黎明之前，去時(shí)仍是少年身。他們?cè)谀婀庵帉す?，卻不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下，每一縷光，都刻有他們的名字。因?yàn)?，他們，活成了少年?yīng)有的模樣。
問(wèn)天，歸來(lái)，赤心探海。
紅旗下，春風(fēng)里，生而有幸，恰逢盛世。我輩少年，有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代，邂逅人類(lèi)積攢了千萬(wàn)年的智慧，山河無(wú)恙，星光不問(wèn)。感謝，時(shí)代的禮物。從小，自由地探索，童年，就是不惑之年。不惑于是什么，不惑于為什么。所熱愛(ài)的，就是生活。
有幸的是我們，也是時(shí)代。新一代少年，把傳統(tǒng)的變成生機(jī)的，把熱愛(ài)的變成專(zhuān)業(yè)的，把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊(yùn)，展示出問(wèn)天探海的文化自信，用更高深的形式詮釋著“君子和而不同，美美與共”。用著這時(shí)代最年輕的身體，融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。
問(wèn)天探海，不羈于心，但陷于國(guó)。有我們，世界才更愛(ài)中國(guó)，因?yàn)椋覀兪沁@個(gè)國(guó)家看的風(fēng)景;有我們，青春才不再迷茫，而是無(wú)所畏懼，因?yàn)椋覀兣c海天共舞。我們不必再活在前人想像中，我們少年的模樣，他們無(wú)法可想，因?yàn)?，我們，活成了少年?yīng)有的模樣。
歷史的記號(hào)已經(jīng)畫(huà)上，少年的舞步還在繼續(xù)，世界的一切美好都仍在進(jìn)行。中國(guó)等待的，是問(wèn)天探海的鮮衣怒馬;少年等待的，是目光所及的燦爛華夏，是星辰，是大海。這，才是少年應(yīng)有的模樣……
廣東中考優(yōu)秀作文7
我能為你做點(diǎn)什么
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)那透明的窗時(shí)，當(dāng)毒辣的太陽(yáng)怒吼著炫耀自己的力量時(shí)，當(dāng)臺(tái)燈明亮的地籠罩著恬靜的大地時(shí)，您，總是坐在辦公室里孜孜不倦地在工作。哦，陳老師，我的語(yǔ)文老師。
李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦粌H像一個(gè)園丁，用那辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，我認(rèn)為，您更像一個(gè)黑暗中的引路人，從那茫茫的黑暗慢慢引領(lǐng)到那光明。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤是，您的“鷹眼”仿佛貫穿了我每一個(gè)人的靈魂;您的怒吼與懲罰使我們羞愧與委屈。事后，雖有余怒，但是仍然在與我們講道理，以理服人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，又會(huì)幫助我們一一解決，您帶給我們，是悠悠的清風(fēng);是甘甜的露水;更是希望的火把。您就像是一把鑰匙，打開(kāi)了我們心靈深處緊鎖的大門(mén)，讓那和煦的陽(yáng)光和清涼的雨露進(jìn)入心田，使希望和堅(jiān)韌的種子在心中慢慢發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
您就像一尊古佛，嚴(yán)厲與關(guān)懷共存。
您付出那么多，現(xiàn)在我也想為您做些事。
我能為您做什么?送禮物可以嗎?或許那些世俗物品把清高的您變得庸俗。考好一次考試?不過(guò)，您更認(rèn)為要德、智、體全面發(fā)展，并且要次次有進(jìn)步。我應(yīng)該為您做什么呢?做什么事才能表達(dá)一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)子對(duì)老師的尊重?我認(rèn)為我可否為您泡一杯綠茶，杯中再放一點(diǎn)蓮子呢?
您曾教導(dǎo)我們感悟先苦后甜的道理。讓我們知道只有一份耕耘才有回報(bào)。當(dāng)您第一口品嘗，苦澀的芳香在嘴里悠蕩，但細(xì)細(xì)回味，卻是一種清甜。淡香的綠茶加入了蓮子心后，味道變得更苦了嗎?不，它發(fā)出的不是更苦，而是更香!它發(fā)出的清香是天地之精華。只有蓮子心般的苦，才會(huì)獲得那幽幽的清甜。老師，我把這杯綠茶，放在您那整潔的書(shū)桌上，只為了告訴您，我領(lǐng)會(huì)了您對(duì)我們這些學(xué)子的苦心——苦盡甘來(lái)。
老師，我想為您泡一杯綠茶，感謝您為我們的付出，在嚴(yán)冬和酷暑面前不怕艱難，依舊兢兢業(yè)業(yè)的教書(shū)。
老師，我想為您泡一杯綠茶，慰問(wèn)您日日夜夜為自己的學(xué)生批改作業(yè)與對(duì)學(xué)生們的嘔心瀝血。
老師，我想為您泡一杯綠茶，看看那裊裊的煙霧和那微綠的茶水，應(yīng)征了您那清高和自傲的人生。
廣東中考優(yōu)秀作文8
見(jiàn)證美好
九月一日的都市熱報(bào)上刊登了一組名為“開(kāi)學(xué)時(shí)那些哭臉”的照片。一個(gè)女孩兒鼻涕和著眼淚一塊兒流，一個(gè)男孩兒張大嘴巴閉著眼睛哭得一塌糊涂，一個(gè)小妹妹更是哭翻在地直打滾兒。
我看得心領(lǐng)神會(huì)，哈哈大笑，并不由自主地想起了我的開(kāi)學(xué)經(jīng)歷。
一歲多時(shí)，我平生第一次上學(xué)，媽媽不顧我的苦苦哀求和依依不舍，狠心把我塞進(jìn)校車(chē)扔給老師，轉(zhuǎn)身就走掉了。我在老師懷中拼命掙扎，哭喊著媽媽。我這一哭不打緊，卻一石激起千層浪，車(chē)上二十幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地哭起來(lái)?？蘼暣似鸨朔?，老師忙了這個(gè)哄那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎。車(chē)子載著一廂哭爹喊娘的童聲大合唱駛向幼兒園。
慢慢地，我再也不害怕上學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校里有那么多同學(xué)陪伴我，讓我這個(gè)獨(dú)生女不再孤單寂寞。但好景不長(zhǎng)，我離開(kāi)熟悉的校園，來(lái)到對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的另一個(gè)世界：學(xué)前班。
又是一次開(kāi)學(xué)，我只老老實(shí)實(shí)上了幾天，就準(zhǔn)備罷課了，我實(shí)在受不了那不準(zhǔn)這不準(zhǔn)的四十分鐘。有一天快到學(xué)校時(shí)，我死活不肯進(jìn)校，還一_坐在地上，任媽媽生拉活拽，我卻穩(wěn)如泰山。最后還是老媽拼盡一身力氣連抱帶拖地送進(jìn)了教室。
這次開(kāi)學(xué)，我沒(méi)流下眼淚，卻留下了一個(gè)小無(wú)賴的形象。
第二年小學(xué)又開(kāi)學(xué)了。這次我長(zhǎng)大了，我穿著白襯衫藍(lán)短裙，一副可愛(ài)_的打扮，開(kāi)開(kāi)心心到一二班報(bào)到。
進(jìn)了教室，我看到一個(gè)漂亮的女老師坐在講臺(tái)上，一頭黑亮亮的秀發(fā)，穿著孔雀般絢爛的連衣裙。當(dāng)我的知她就是我的班主任時(shí)，我心中一陣狂喜，忍不住沖上去抬起她的手吻了一下。我對(duì)我全新的小學(xué)生活充滿了憧憬。
春去秋來(lái)，我今天該上四年級(jí)了。又是一年一度的開(kāi)學(xué)日，我卻躊躇起來(lái)，竟然不想進(jìn)入新的一學(xué)期。
我心里一半是快樂(lè)的“晉級(jí)”，一半是不可言說(shuō)的不習(xí)慣。這又將是怎樣的一學(xué)期?老師會(huì)更加嚴(yán)格嗎?題目又難了一層樓嗎?家庭作業(yè)會(huì)占據(jù)我們更多的玩樂(lè)時(shí)間嗎?高年級(jí)的生活，也許會(huì)像傳說(shuō)中那樣殘酷，這讓我心中一片忐忑不安。
但是開(kāi)學(xué)后，神秘的面紗被揭開(kāi)，老師依然和藹漂亮，同學(xué)依然活潑可愛(ài)，學(xué)海依然無(wú)涯，我們依然以苦作舟。
一次一次的開(kāi)學(xué)，見(jiàn)證了我一年一年的成長(zhǎng)。
廣東中考優(yōu)秀作文9
自律的樂(lè)趣
給初三學(xué)弟學(xué)妹的一封信
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革，將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場(chǎng)賭局，因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無(wú)論是對(duì)升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn)，那些自覺(jué)、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將，而那些不自覺(jué)的同學(xué)更會(huì)退行千里、雪上加霜?？梢哉f(shuō)這個(gè)決定是一場(chǎng)意志的磨煉，你準(zhǔn)備好了嗎?
在當(dāng)今社會(huì)，最靠譜的不是你有多少金錢(qián)，你有多大靠山，而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說(shuō)：“自律的人最可怕?！边@是為何?難道是自律的人兇殘無(wú)比嗎?不，不是的。
人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的心啊。有一顆自律的心，你不怕世間的_;有一顆自律的心，你不懼前路的艱險(xiǎn);有一顆自律的心，你不缺高尚的友人。你說(shuō)自律是多么強(qiáng)大，你視他人所追求的的功名利祿為糞土，你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅(jiān)定，你比別人更優(yōu)秀，那么，養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂(lè)而不為呢?
自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國(guó)藩，一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無(wú)法背誦的人，后來(lái)居然成為清朝中興之臣，這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就?
如果他幼年時(shí)期沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí)而去安逸享樂(lè)，他會(huì)如此名震四方嗎?曾國(guó)藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn)，為了改正每天寫(xiě)日記責(zé)罵自己禽獸不如，以此警醒自我。從他開(kāi)始寫(xiě)日記起，他從未斷過(guò)，直到臨死前一天還在寫(xiě)，你說(shuō)這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底，人們?cè)跄懿粫?huì)稱他為“半個(gè)圣人”呢?他的一生正印證了蘇軾的一句話：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！?/p>
曾國(guó)藩的《誡子書(shū)》中說(shuō)：“自修之道，莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難，又在慎獨(dú)?！弊月芍y，難于精心，難于不受紛擾。若能?chē)?yán)于律己，方能秀出班行!
廣東中考優(yōu)秀作文10
自律的樂(lè)趣
給表哥的一封信
親愛(ài)的表哥
你好!經(jīng)歷一段特殊的日子，我給你講講我的體會(huì)。
我們每天都要經(jīng)受各種_，手機(jī)、電視、游戲、小說(shuō)，包括舒適的被窩，面對(duì)這些_，我們要能管住自己。
說(shuō)說(shuō)我的手機(jī)風(fēng)波吧。
記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我望著那堆積如山的作業(yè)，我不禁愁容滿面，我在家里左翻右找，想找到一些幫我寫(xiě)作業(yè)的工具。啊!功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)手機(jī)，那是爸爸以前用過(guò)的手機(jī)。當(dāng)我開(kāi)機(jī)時(shí)，我遲疑了一下，一個(gè)念頭溜進(jìn)了我的心中——這合適嗎?隨后一個(gè)聲音響起來(lái)：如果用手機(jī)完成作業(yè)，那作業(yè)肯定做的又快又準(zhǔn)，說(shuō)不定，還會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。我心動(dòng)了，但心中的另一個(gè)聲音響起來(lái)：不行。你用手機(jī)完成作業(yè)，那就是在欺騙自己……經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定將手機(jī)放回原位。耶，我管住了自己!
表哥，你也迷戀溫暖的被窩嗎?
星期六早晨，我睡在暖暖的被窩里做著我的春秋大夢(mèng)，媽媽在洗衣間洗衣服，她讓我下樓買(mǎi)一袋洗衣粉回來(lái)。我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把身子往被窩里縮了縮，心里想，這么冷的天，被窩暖暖的香香的，那簡(jiǎn)直就是天堂啊，我可不愿從被窩里出來(lái)。裝了一會(huì)兒，我突然感到很慚愧，媽媽辛苦了一個(gè)早上，又是給我做早飯又是洗衣服的，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽的手通紅通紅的，我一下子從被窩里竄出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ベI(mǎi)洗衣粉!”媽媽說(shuō)：“算了，外面太冷了，還是我去吧!”我三兩下穿好衣服噔噔噔下樓買(mǎi)回了洗衣粉。耶，我管住了自己!
我抵御了零食的_。
今天中午，媽媽在廚房做飯，爸爸在房間睡覺(jué)，而我在經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)的“折磨"后，終于可以放松了。這時(shí)我望著桌子上的零食，不禁垂涎三尺，正當(dāng)我去拿零食時(shí)，我忽然聽(tīng)到了媽媽在廚房烹炒飯菜的聲音，我很糾結(jié)，到底是吃零食呢還是吃飯呢?“還是吃零食吧，反正媽媽也不知道?！倍硪粋€(gè)聲音說(shuō)：不能吃，媽媽正在做飯，假如零食吃飽了，那就辜負(fù)了媽媽的辛苦，她為了給我做既美味又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜可是忙活了一個(gè)中午。我堅(jiān)定地將零食放回了原位。耶，我又管住了我自己，拒絕了零食的_!
表哥，我知道成功屬于自制的人，自由屬于自律的人。面對(duì)各種各樣的_，我們一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心。
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