初中作文寫作技巧介紹
初中作文寫作技巧介紹
在作文寫作中，掌握好寫作技巧很重要，而常見的寫作技巧有哪些呢?下面是學習啦小編整理的一些關于初中作文寫作技巧的相關資料。供你參考。
初中作文寫作技巧介紹
1. 遠眺近看法：建筑物可以遠眺,也可以近看。遠眺建筑物,可以得到建筑物整體印象,看法楚建筑物的整體輪廓。但是,遠眺不可能看清各個部分的具體情況,但是對建筑物在空間的位置,缺乏一種整體感,往往有一葉障目的感覺。我們描寫建筑物時,把遠眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來寫,可以使讀者對建筑物的整體和各部分情況有詳細的了解,從而獲得完整的印象。
2. 內(nèi)外結(jié)合法：從外面看建筑物,主要了解建筑物的輪廓,使讀者對建筑物有一個完整的印象。從內(nèi)材愫么建筑物,主要了解建筑物的構造,因此要作詳細的介紹。從外面觀察建筑物要著重從整體上進行描寫,切忌寫得支離破碎。從內(nèi)部觀察建筑物要細致,因此要按方位順序依次進行介紹,這樣才能條理清楚,讀者也看得明白。采用內(nèi)外結(jié)合法描寫建筑物,要注意采用比喻擬人等修辭法。
3. 移步換形法：采用移步換形的方法描寫建筑物,可以不斷地變換立足點和觀察點,對建筑物進行多方面的觀察描寫。同一個建筑物,從不同的角度去看,得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點和立足點交代清楚,使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個角度看到的。否則,容易把讀者搞糊涂了。其次,采用移步換形法描寫建筑物時,一定要抓住建筑物的最主要的特征來寫。如果采用面面俱到的方法來描寫,文章容易變成一本流水賬。
4. 說明介紹法：采用說明介紹法描寫建筑物時,首先要注意緊扣文章確定的中心進行必要的說明介紹,切忌不著邊際的東拉西扯。在說明介紹的過程中要簡明扼要,切忌拖泥帶水。采用說明介紹法描寫建筑物時,還要注意整體的連貫性,也就是說在說明介紹完畢以后,文章要返回到描寫建筑物上來,并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉(zhuǎn)到介紹說明,或從介紹說明回到描寫建筑物要有過渡詞或過渡句。
5. 環(huán)境襯托法：周圍都是綠色,中間的一點紅色就特別鮮艷奪目,所以說"萬綠叢中一點紅"。對建筑物周圍的景色進行適當描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時要能襯托建筑物的特點,切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時,要把觀察點和立足點交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。
初中作文1：校園
我喜歡我的校園，不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年，那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。
記得那是一個星期五的下午，天氣陽光明媚，萬里無云，我早早的來到學校，因為那天是我們兒童的節(jié)日，老師說讓我們都準備節(jié)目。我得意洋洋對同學們說：“今天我要為大家表演兩個魔術，分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌。”
終于節(jié)目開始了，我大步流星地走向講臺，微笑的對大家說：“各位老師，同學們好，今天我給大家表演魔術，大家想不想看?”同學們異口同聲的說：“想看。”接著我拿了一個又黃又大的香蕉用手虛切了幾下，然后剝開了皮，里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學們個個看的目瞪口呆，有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學們一邊拍手一邊議論著。
到了第二個魔術，我叫上來一個同學，從他手上放了一點沙粒，讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說：“你手背上有幾顆沙粒，并且它們已經(jīng)滲進你的皮膚到達你的手心里了。”他不信的翻開手一看，真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我，教室里響起了熱烈的掌聲，我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。
我愛我的校園，那里有我成長的足跡，快樂的童年。
初中作文2：追夢年華
何謂青春年華，不是枯燥的一張又一張試卷，也不是每天渾渾噩噩的度過每一天，而是有夢就追，年輕人有著自己的理想，有著美好的憧憬，在年少時堅持住自己的夢想，享受自己可以無憂無慮的堅持住自己的夢想，在前行的道路上為自己點上一盞明燈。在每一天的晚上你有沒有過迷惑，今天自己干了些什么事，是不是充實的一天還是渾渾噩噩的一天，只是完成了一堆考卷還是在追夢道路上邁進了一步，不要浪費自己的時間，有夢就去追。我是一個學生，但我有著自己的夢想，一個普普通通的夢想，那就是去看一場自己偶像的演唱會，也許有人會恥笑我，這也算是夢想，我認為夢想不分大小，有夢就追，至于為什么會有這個夢想，那可要聽我慢慢道來，那是一次偶然的機會，我在網(wǎng)上認識了一個青春，有個性的組合AKB48，一開始只是覺得他們很有個性，但是漸漸了解她們以后，我原先看到舞臺上光芒四射的她們，現(xiàn)在我看見的是她們在舞臺下一次次的努力練習，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，沒有努力是換不來成功的，不是自己努力而實現(xiàn)的夢想會有意義么，我現(xiàn)在要好好的學習，考上自己心怡的大學，自己出去打工來換取一張門票錢，這樣才會覺得自己的價值得到了體現(xiàn)。著名音樂家貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器，以震動來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
無論名人還是普通人都有自己追夢的權利，而我們應該在最美好的時光為自己的夢想做出努力，那么美好的時光被浪費豈不是太可惜了?本是追夢年齡，怎可過于安靜，枉自蹉跎時光?乃卸下行囊，攜起相機，追夢那般影，裝飾了誰的夢?快拍下藍天白云，茫茫草原的美麗景象，編制自己最美麗的夢
初中作文3：觀察石榴花
我家階梯轉(zhuǎn)角有盆石榴花。它的葉子是橢圓形、小小的。枝頭上長滿了花蕾，是要開花了。我好高興!
有的才是花骨朵，綠、黃、紅色相間，像個五彩燈泡;更大的花骨朵兒，像一個小葫蘆，尖上已經(jīng)有了一條裂紋;有的裂開小嘴，露出了一抹紅;有的正開著，只見包著花瓣的那層“皮”慢慢地向外翹，里面的花瓣也跟著一片片張開，好像一個穿著裙子的小姑娘;有的殼翹得不能再翹了，花瓣也全張開了。我發(fā)現(xiàn)，石榴花的花瓣是紅色的，有6片。低頭聞了聞，有一股淡淡的清香。它的花蕊是黃色的。遠遠看去，像一位嬌艷的小公主。
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