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初一作文寫(xiě)作指導(dǎo)

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  作文寫(xiě)作是語(yǔ)文科目中的重要部分,初一的學(xué)生在寫(xiě)作方面要掌握好相關(guān)的方法技巧,聽(tīng)從教師的指導(dǎo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初一作文寫(xiě)作指導(dǎo)的相關(guān)資料。供你參考。

  初一作文寫(xiě)作指導(dǎo)

  1. 從別人佳作的閱讀中發(fā)現(xiàn)和積累素材,然后在寫(xiě)作發(fā)生困難的時(shí)候取用,也不失為一種應(yīng)急的辦法;

  2. 發(fā)生在美妙情境中的事件令人難忘,比如“春夜”“月下”和“河邊”等,讀之如在詩(shī)中;

  3. 寫(xiě)同學(xué)朋友類(lèi)的作文時(shí),應(yīng)盡量避開(kāi)那些班中的“高官名人”。因?yàn)檫@些人“受人矚目”,并且已經(jīng)個(gè)性盡消。相反,那些所謂的“皮大王”“假小子”和“小胖墩”卻個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),滿(mǎn)身趣事;

  4. 寫(xiě)“自己”的一類(lèi)作文時(shí),最好能通過(guò)一個(gè)較小的角度,比如一件物品的變遷,寫(xiě)出自己的成長(zhǎng)過(guò)程和青春煩惱等,較為深刻;

  5. 寫(xiě)不同職業(yè)的人最好寫(xiě)最底層的,如擺小攤兒的刷馬桶的和送煤球的等,越普通越親切,越親切越感人;

  6. 寫(xiě)其他人時(shí),最好寫(xiě)那些一聽(tīng)就產(chǎn)生愛(ài)憐或職業(yè)使人充滿(mǎn)向往的人,如離家出走的小女孩生命垂危的姑娘或地質(zhì)勘探隊(duì)員探險(xiǎn)家等,這類(lèi)題材最能抓住讀者;

  初一作文1:我是一只小候鳥(niǎo)

  候鳥(niǎo)是一種遷徙性鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物,它們總會(huì)因時(shí)間的不同而改變生活的地點(diǎn),憑此頑強(qiáng)的生活下去。燕子,就是一種候鳥(niǎo)。每年的春天的時(shí)候,燕子便從南方飛來(lái)。然而每年冬天的時(shí)候它們便會(huì)飛回溫暖的南方。一年又一年,它們總是這樣不斷的遷徙著。

  我家的祖籍在湖南,由于生活的需要,爸爸媽媽只好到深圳打工。然而,深圳外來(lái)打工子女卻沒(méi)有就讀公辦學(xué)校的條件,就算成績(jī)?cè)俸茫仓荒茉谝恍┟褶k學(xué)校就讀。為了我的前途,爸爸媽媽也只好將我送回湖南,由外公外婆照看。

  從那之后,我就成為了留守兒童的一員。剛開(kāi)始,很不習(xí)慣。因?yàn)槌蔀榱羰貎和瘍H僅只用一天的時(shí)間。很突然,第一學(xué)期里每天晚上都會(huì)做夢(mèng),常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和爸爸媽媽在一起的日子。一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)悄悄地躲在床上哭,哭累就呼呼的睡上一覺(jué)。

  我很幸福也很幸運(yùn),可以說(shuō),我比許多留守兒童都幸運(yùn)得多。因?yàn)槊磕攴砰L(zhǎng)假,我都會(huì)來(lái)深圳,到爸爸媽媽身邊過(guò)長(zhǎng)假。每年的長(zhǎng)假我都會(huì)很高興,畢竟是和爸爸媽媽在一起,每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  快樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的,也正是這些短暫的快樂(lè)會(huì)使我們記憶猶新。

  時(shí)間一到,我又必須得回老家讀書(shū)。

  我就像是一只小候鳥(niǎo),總是在兩處地方憩息。放假了我就會(huì)飛到爸爸媽媽的身邊。快要開(kāi)學(xué)了,又只能回到老家上學(xué)。就像候鳥(niǎo)春天南離,冬天南飛。而南方始終是它的故鄉(xiāng)。

  我是一只候鳥(niǎo),即使是留戀與分離我也還是會(huì)隨生活的需要而改變。

  我是一只候鳥(niǎo),即使有快樂(lè)與相聚我也必須回到我生根的那個(gè)地方。

  即使有悲歡離合,有酸甜苦辣,我也只能做一只小候鳥(niǎo),因?yàn)槲壹业那闆r我不得不這樣。在全國(guó)打工浪潮中,像我這樣的小候鳥(niǎo)不知有多少?

  初一作文2:懷念花開(kāi)的日子

  窗頭初曉,云照夕橋,云自搖,木雕流金,歲月漣漪,想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角,遠(yuǎn)方有琴,悄然空靈,燭舞花兒紅,紅塵舊夢(mèng)夢(mèng)斷都成空。

  ——題記

  還記得,我們的第一次見(jiàn)面,我就坐在你旁邊,因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué),我還人生地不熟,而你就像是一位天使,來(lái)關(guān)心我。第一次見(jiàn)面,你很友好的介紹了你自己并給了我一束梔子花,說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證。從此我們便玩在了一起,在學(xué)習(xí)上,你總是幫助我,于是我的成績(jī)便大幅上升,甚至有一次我超過(guò)了你,原以為你會(huì)不開(kāi)心,卻沒(méi)想到第二天早上,你給我?guī)Я艘皇鴹d子花,說(shuō)是恭喜我,我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心,我們走得更近了,而我們的友誼就如同梔子花,暗香幽遠(yuǎn),讓人沉迷,使人陶醉。我們的友誼也如同梔子花一樣潔白無(wú)瑕。

  還記得嗎?每當(dāng)梔子花盛開(kāi),我們總是手拉著手一起偷偷的跑到學(xué)?;▓@,摘一束梔子花,放在鼻邊,輕輕一聞,頓時(shí)滿(mǎn)鼻馨香,然后相對(duì)一視,開(kāi)心一笑,心里滿(mǎn)是幸福。

  然而這樣美好的時(shí)光卻在那一次離別消逝。

  還是一次梔子花盛開(kāi)的季節(jié),那天你心里好像有點(diǎn)不高興,但是最終還是告訴了我,你要離開(kāi)了,你要去追求你自己的天堂。那一天,我什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲抑溃瑥那暗臍g聲笑語(yǔ)在這一刻悄逝,從前的深厚友誼在這一刻傷感,我實(shí)在以難以釋?xiě)?,但最后一天,我還是送了一束我們最?lèi)?ài)的梔子花給你。希望不要忘記我。

  時(shí)光匆匆,又是幾度春秋。但在那一次對(duì)誕節(jié),你給我寫(xiě)了一封信,托人捎給我,你說(shuō):我們還要一起努力,即使不再在一起,但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們還會(huì)有機(jī)會(huì)在一起摘梔子花……,那一刻,我才明白友誼不會(huì)隨時(shí)間越?jīng)_越淡,我們一直心與心相連,從未間斷。

  曾經(jīng)讀過(guò)魯迅《少年閏土》里面寫(xiě)出了他和閏土深厚的友誼,但我認(rèn)為我們的友誼比他們的友誼不會(huì)差。因?yàn)橛颜x從未有過(guò)高低之分。

  如今,梔子花花期已過(guò),而我也總只是一人聽(tīng)著歌,回憶著,總是幻聽(tīng)著你和我曾經(jīng)所說(shuō)的。真不知道,如果哪天我們相逢,互相問(wèn)候一聲好嗎?

  花謝了,人走了,葉子也沒(méi)了曾經(jīng)的輪廓,而我們友誼也如花開(kāi)的一瞬間,成為我們彼此人生中的一個(gè)縮影。但那花開(kāi)的日子卻讓人無(wú)比懷念,放不下,揮不去,一直深深印在我的腦海。

 

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