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2017年江西省高考作文怎么寫

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  對于江西的考生來說又該多積累哪些素材呢?作文素材的積累是高考備考中重要的一部分.下面是學習啦小編整理的一些關于2017年江西省高考作文的相關資料,供你參考。

  2017年江西省高考作文1:當羽翼漸漸豐滿的時候

  燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠處,高險危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。

  雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因為它經(jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當羽翼漸漸豐滿時更要經(jīng)受磨礪。

  當代著名青年數(shù)學家陳景潤,在中學時代就顯露出超凡的數(shù)學天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個世界數(shù)學難題時,經(jīng)常把自己關在屋子里,潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。

  清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材,經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當有行人路過時,他 總會恭敬地請他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復一日,年復一年。直到四十多歲,他終于 完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實際行動告訴我們:當羽翼漸漸豐滿時,要有勤奮和虛心求教的精神。

  千里之行,始于足下,當羽翼漸漸豐滿時,我們要力戒狂妄自大。

  趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談論用兵理論,連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死 后便冒然請纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。“紙上談兵”的教訓警示我們:羽 翼漸漸豐滿的時候,一個人最容易狂妄自大。

  注重磨礪,當羽翼漸漸豐滿時,我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。

  加強基礎,當羽翼漸漸豐滿時,我們會領略到山之巍峨,海之博大。

  充滿信心,當羽翼漸漸豐滿時,虛心向老一輩學習,成功就在人生的前方。

  日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生……

  2017年江西省高考作文2:對生命更完美的詮釋

  動物與生俱來具有生存能力,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競爭和攻擊,如果不再讓動物去捕食去競爭,那么它們會逐漸地喪失生存的能力,無法獨立,任何需要不靠自身的努力就可得來,這樣的不勞而獲久而久之會使之產(chǎn)生強烈的依賴性,當它們再次失去這種依靠時,那么面對喪失生存能力的動物的,就是死亡和毀滅。

  曾在假期看電視時看過這樣的一篇報導,人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓練,重新培養(yǎng)它們的生存能力,因為對于這樣的肉食動物來說,沒有捕食能力它們就會餓死;這樣的事實是殘酷的??蛇@樣的實例在大千社會中應有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡上流行的言論:對于長期人工養(yǎng)殖的動物,“放生就等于放死”。道理是同樣的,在對待如此寶貴的生命時,也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨立性,是珍愛生命最好的方法。

  而這也不僅僅局限于自然界,對于我們?nèi)祟惿鐣?,生存能力和獨立性更為關鍵。

  由于家里只有一個孩子,許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性,缺乏獨立思考和獨立行動的能力,甚至到了小升初時還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中,沒有吸取任何的生活經(jīng)驗,這就為長大成人后的他布下了絆腳石,離開父母后,也許生活對他們來說,舉步維艱。

  法國教育家盧梭曾說過:“你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。”許多的父母就是在對孩子的過度保護中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說讓我嘗試著去一個人獨立完成所有的事,我知道這對我來說是種鍛煉,失去依賴性,也就是對我的未來有個保障,能讓我在沒有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會。如今我能夠在學校里和諧融洽地與同學交往,能夠獨自充實地生活,離不開生活環(huán)境對我的影響。

  對生命對教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛和依賴則是對未來最大的阻撓。

  2017年江西省高考作文3:橫看成嶺側(cè)成峰

  漓江古鎮(zhèn),有人贊其擁有小家碧玉之美,有人嘆其缺乏陽剛;戈壁灘景,有人嘆其壯闊,有人嘆其荒涼貧瘠。

  同一景物,同一地點,為何評價迥異?是心態(tài)不同。因為不同的心態(tài),決定了不同的角度,不同的角度產(chǎn)生了

  不同的評價,才會造成現(xiàn)在“橫看成嶺側(cè)成峰”的視覺效果。

  客觀環(huán)境不可變,但主觀心態(tài)可以改變。

  我們不是神,我們并非無所不能,何不苦中作樂,為何自尋煩惱?花開花謝本自然,像林黛玉般暗自落淚,訴一段悲悲切切《葬花吟》大可不必,不如用“落紅不是無情物,化作春泥更護花”為生活添一份坦然、樂觀。

  凡事均有其兩面性,恰如玫瑰,樂觀者看到了它的國色天香,悲觀者卻只顧望著莖上的刺。有一則故事恰是我們每個人都應該聆聽的。一位老婦人有兩個兒子,大兒子賣雨傘,小兒子賣扇子,老婦人終日唉聲嘆氣,直到聽到了一位智者指點才豁然開朗,學會了在晴天為小兒子的生意紅火而高興,雨天為大兒子的雨傘暢銷而快樂。

  人無完人,白璧有瑕。我們?nèi)绻軐⑦@種“塞翁失馬,焉知非福”的心態(tài)帶入生活,那“最近比較煩,比較煩”的抱怨就會淡出我們的生活,抑郁之情便會被我們拋到九霄云外。

  心態(tài)是一把鋒利的劍,智者將會鑄劍為犁,耕田壟上,創(chuàng)造生機一片;勇猛者會用其披荊斬棘,通向美好的未來;樂觀者將會靜坐山泉旁,擊劍而歌,自得其樂;唯有悲觀者,懦弱者才會在失意來臨時,手握一方寶劍,掩面哭泣,卻無所適從。

  人生之精彩就在于其不可測性。不同的心態(tài),不同的選擇會給人帶來兩種截然不同的人生。握好心態(tài)這方劍,讓樂觀,希望,堅強與你左右,帶給你一個良好的視角,讓你在橫看成嶺側(cè)成峰的眾多景色中看到和風,彩虹與陽光。

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