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如何寫(xiě)好高考作文的指導(dǎo)方法

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如何寫(xiě)好高考作文的指導(dǎo)方法

  高考作文一味追求標(biāo)新立異可能會(huì)適得其反。高三學(xué)子追問(wèn),到底該如何把握作文的“穩(wěn)中求新”? 下面學(xué)習(xí)啦小編為您提供一些如何寫(xiě)好高考作文的指導(dǎo)方法,希望能對(duì)你有所幫助。

  如何寫(xiě)好高考作文的指導(dǎo)方法一、文章要點(diǎn)

  高考作文穩(wěn)中求新,同時(shí)也要盡量避免不必要的失分。張銀華建議考生避免以下寫(xiě)作硬傷:復(fù)制話題、擴(kuò)寫(xiě)材料、轉(zhuǎn)移話題、偏離話題、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。尤其在書(shū)寫(xiě)方面,要遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,注意在指定的答題區(qū)域里答題。

  張銀華說(shuō),作文要寫(xiě)得“穩(wěn)”請(qǐng)把握三個(gè)方面:一是文章要有較強(qiáng)較穩(wěn)的文體意識(shí),是散文還是議論文或者記敘文等,要給別人清晰的定位,絕不能“四不像”;二是寫(xiě)作盡量按基本模式操作,不要為求新穎苦心設(shè)計(jì),一會(huì)倒敘一會(huì)插敘搞得通篇雜亂無(wú)章;三是考生文章再現(xiàn)的觀點(diǎn)要正確而且是普遍能接受的。

  作文要出彩出新得分文體對(duì)待,如果是散文,不妨適當(dāng)?shù)丶有╊}記、后題等形式的內(nèi)容,或者增添一些或抒情或描寫(xiě)性的寓言,引人入勝的神話傳奇故事等等;如果是議論文,一定要讓人看到文章里引用的論據(jù)有古有今,從中到外,而且論據(jù)的“出場(chǎng)”也要有個(gè)合理的安排??偟膩?lái)說(shuō),考生看到作文要求后,盡量多角度審題然后立意,這樣思想會(huì)變得開(kāi)化些,也為適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新提供了機(jī)會(huì)。

  如何寫(xiě)好高考作文的指導(dǎo)方法二、材料情景作文

  材料情景作文有三個(gè)主要特點(diǎn):第一,題目只提供寫(xiě)作內(nèi)容圍繞的核心,而不以標(biāo)題的形式提供具體明確的主旨。第二,只提供寫(xiě)作范圍,而且范圍相當(dāng)寬泛,要求所寫(xiě)內(nèi)容與話題或觀點(diǎn)相關(guān)即可,一般不用所提供的材料,不要求歸納試題所供材料的中心意思并緊扣這一中心意思做文章。第三,材料情景作文一般要求自擬文題。

  要想寫(xiě)好材料情景作文,首先要善于“化大為小”。材料情景作文的寫(xiě)作范圍十分寬泛,如果僅把話題當(dāng)做一個(gè)僵死的概念,視為“鐵板一塊,不可分割”的整體,籠而統(tǒng)之去做文章,勢(shì)必內(nèi)容空泛、文意散漫。所以,寫(xiě)好話題作文的第一點(diǎn)要求就是善于在一個(gè)寬泛的范圍內(nèi),“擇其一點(diǎn),不及其余”,也就是只寫(xiě)“大范圍”中的“某一方面”。給自己提供一個(gè)充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺(tái),這樣才能在800字左右的篇幅內(nèi)寫(xiě)出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實(shí)的好文章。

  如何寫(xiě)好高考作文的指導(dǎo)方法三、議論文引用材料如何出新

  一高三考生:比較喜歡寫(xiě)議論文,古今名言警句事例等掌握不少,但碰到的問(wèn)題就是不知道怎么合理運(yùn)用它們,總是“李白有詩(shī)云”、“杜甫曾曰”之類(lèi)的沒(méi)有新鮮感,不用大師們的事例又擔(dān)心別人覺(jué)得不可信。怎么辦呢?

  張銀華:考生寫(xiě)議論文題材的文章往往容易走進(jìn)“從故事堆里找材料”的怪圈,亦即通觀全文到處都是用古人話論古人,用今天事說(shuō)今天。再不全都是老掉牙的論據(jù)論點(diǎn),一個(gè)“雷鋒精神”從小學(xué)用到中學(xué)。材料不鮮活,名言無(wú)新意。

  最后建議考生繼續(xù)積累論據(jù),可以到書(shū)店買(mǎi)些論據(jù)方面的資料,挑選自己感興趣又有深度的論據(jù)進(jìn)行記憶,或者從身邊的電視廣播報(bào)紙雜志等等渠道中獲得材料,甚至把自己生活的感悟整理成好的資料作為論據(jù)也可以。

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