初中暑假假期生活作文
時(shí)光如水,生命如歌,在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。那么你在暑假假期里都發(fā)生了什么呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于初中暑假假期生活作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初中暑假假期生活作文1
期末考試過(guò)后，緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了，迎來(lái)了我期盼已久的——暑假。這意味著我可以好好的輕松一下了，呵呵。
可令我擔(dān)心的事層出不窮，尤其是我老媽那可怕的“補(bǔ)習(xí)交響樂(lè)”。一提這事我就頭痛，每一次放暑假，我就像一個(gè)木偶，任人擺布。今年我終于忍無(wú)可忍了，我在心里暗下決心：這個(gè)暑假我一定要自己做主!
光說(shuō)不做可不行，我先要征得我爸爸的同意，這樣才能繼續(xù)征得我媽媽的同意，否則雙面夾擊，毫無(wú)勝算。
于是，我向爸爸說(shuō)明了我的想法，他說(shuō)什么也不答應(yīng)，說(shuō)什么媽媽是為了我好，在沒(méi)辦法的情況下，我使出了撒嬌戰(zhàn)術(shù)，爸爸的防線很快就被我給攻破了，首戰(zhàn)告捷!
不過(guò)不能高興得太早，我媽媽可不是那么容易對(duì)付的，她在我們家可是No.1呀!我想：爸爸不幫她了，那她孤軍奮戰(zhàn)，應(yīng)該很快就會(huì)被打垮的。
我特意準(zhǔn)備了兩套方案，先實(shí)施A方案，不行的話，再實(shí)施B方案，定下來(lái)以后，我還讓爸爸提了意見(jiàn)，通過(guò)以后，行動(dòng)正式開(kāi)始!
晚上，媽媽正在織毛衣，我倒了一杯熱茶，向媽媽走去，我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫槐璋?”媽媽露出了笑臉，說(shuō)了一句：“謝謝!”便接過(guò)茶杯，“咕嚕咕?！焙认氯ァＮ依^續(xù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)€渴嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不渴了，謝謝!”
這時(shí)，我又拿出梳子，幫媽媽梳頭，媽媽又開(kāi)心地笑了。我趁機(jī)夸媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽是世界上最美的媽媽?zhuān)顪厝岬膵寢專(zhuān)钅芨傻膵寢尅寢屜窨赐庑侨艘粯涌粗?，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你對(duì)我這么好，一定有事要求我，對(duì)不對(duì)?”不愧是媽媽?zhuān)幌伦泳涂闯鰜?lái)了。
事到如今，我不得不說(shuō)了，可是話剛一到嘴邊，就“咕咚”一下掉到了肚子里。見(jiàn)這情形，爸爸剛忙朝我使眼色，于是我鼓足勇氣，將心里想說(shuō)的話全部說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)了我的話以后，一言不發(fā)。這時(shí)我有一點(diǎn)害怕了，真后悔自己不該把事情說(shuō)出來(lái)，可為時(shí)已晚，我看著媽媽?zhuān)恢澜Y(jié)果如何。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽總算說(shuō)話了，她嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，我答應(yīng)你，畢竟你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，但你不要整天無(wú)所事事啊!”我不假思索就答應(yīng)了，其實(shí)我早已想好了計(jì)劃，等媽媽一聲令下就可以實(shí)施了。
我在心中暗下決心，我一定要愉快而又充實(shí)地度過(guò)這個(gè)暑假，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任和爸爸對(duì)我的支持!
初中暑假假期生活作文2
今年夏天我在老家度過(guò)了一個(gè)有趣而有意義的假期。其中我最難忘的就是摸知了猴了!
在我剛回到老家時(shí)，就發(fā)現(xiàn)村里的人每天晚上都在自家的蘋(píng)果園里摸知了猴。由于我第一次聽(tīng)，所以便去請(qǐng)教姐姐。姐姐告訴我說(shuō)：“知了猴是一種藥材，也是種食物?！焙闷娴奈揖兔刻旌透绺缃憬阋黄鹑ヌO(píng)果園摸知了猴。
聽(tīng)姐姐說(shuō)：“知了猴有5、6厘米長(zhǎng)，身體呈棕黑色，一雙又黑又圓的小眼睛。它的鼻子不是像其他昆蟲(chóng)那樣有鼻孔，而是一根長(zhǎng)1厘米的像管子一樣的東西，看起來(lái)怪怪的。
其實(shí)，捉知了猴也是一種學(xué)問(wèn)，它也得動(dòng)腦筋：把膠帶纏在樹(shù)上，知了猴爬到膠帶上由于打滑就爬不動(dòng)了，只好讓我們輕而易舉地把它抓到手了。
那天晚上，我們?nèi)齻€(gè)拿著手電筒，膠帶和有水的瓶子上陣了。7點(diǎn)到9點(diǎn)是最佳捕捉時(shí)間。我們?cè)跇?shù)上纏上膠帶，然后等待著獵物來(lái)自投羅網(wǎng)。剛開(kāi)始，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，到7點(diǎn)半左右的時(shí)候，還是眼睛敏銳的哥哥首先發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)，接著，其他的像是被傳染了一樣，一個(gè)挨著一個(gè)往出爬。“哈哈”!當(dāng)時(shí)我心理暗自高興：你們都跑不了了，可是由于我膽小不敢捉，只好找。找見(jiàn)了就給姐姐匯報(bào)，姐姐來(lái)捉。我先蹲下從樹(shù)上找，然后從樹(shù)邊的草上找，有些狡猾的，從膠帶的空隙處鉆了過(guò)去，我們也拿它沒(méi)有辦法，只好眼睜睜得看著它從我的眼皮子底下溜走。
我看見(jiàn)姐姐和哥哥捉的那么有趣，我的心開(kāi)始癢癢了，我也想捉.我狠了狠心，咬了咬牙，懷者忐忑不安的心情捉到了一個(gè)，由于我還是有點(diǎn)害怕，給扔到了地上。姐姐鼓勵(lì)著我撿起來(lái)放到瓶子里。時(shí)間飛一般地過(guò)去了，回去時(shí)，瓶子里黑壓壓一片.我們數(shù)了數(shù)一共將近一百個(gè)，我們把知了猴賣(mài)了，掙到了9塊多，三個(gè)人平分。
我憑著自己的力量賺到了回老家以來(lái)的第一筆錢(qián)，我心里特別高興。在高興的同時(shí)，我體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易，更體會(huì)到了自食其力的意義。
我想奉勸大家一句：“花錢(qián)不要大手大腳，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在花的錢(qián)還不是自己掙的，而是父母的血汗錢(qián)，長(zhǎng)大以后，你靠自己的勞動(dòng)賺了錢(qián)，想怎么樣花就怎么樣花，因?yàn)檫@是你自食其力的報(bào)酬，而且你也將會(huì)體驗(yàn)到：錢(qián)是來(lái)之不易的!
初中暑假假期生活作文3
擁擠的公交車(chē)上，人們互相緊挨著，更加水泄不通。
環(huán)顧四周，目光掃到一名青年身上，我打量一番，令人印象最深的是他那修長(zhǎng)的手指，還有那紳士的姿態(tài)，應(yīng)該是彈鋼琴的吧。“嗯?不對(duì)勁?”，只見(jiàn)他從容的把手伸進(jìn)一位中年婦女的包里，還隨意的瞅瞅周?chē)?，竟然沒(méi)有一個(gè)人在意他在干什么。于是，他大膽的從包里掏出一個(gè)粉紅色的錢(qián)包，好像在翻著什么，臉上有一絲暗喜滑過(guò)，馬上恢復(fù)原來(lái)的紳士狀態(tài)。婦女好像發(fā)現(xiàn)了什么，著急地大喊到：“有小偷，我的錢(qián)包不見(jiàn)了?！?/p>
這時(shí)，車(chē)內(nèi)一陣騷動(dòng)，我剛想揭發(fā)，可卻?？诹?，只因我看到了小偷身上藏有的刀。直到一位小男孩從地上撿起一個(gè)粉紅色的錢(qián)包，天真的問(wèn)道：“這是誰(shuí)的錢(qián)包，放在地上?！眿D女一把搶過(guò)，緊忙翻看，然后，好像眉毛都豎起來(lái)了，嚴(yán)厲而生氣的說(shuō)道：“是不是你拿走了里面的錢(qián)，還裝作好心……”小男孩委屈地說(shuō)：“真的不是我”然后低下頭哭了。我為我感到羞愧，但同時(shí)我也為婦女的猜忌而感到可恥。
我不禁感嘆：多少懷揣著真誠(chéng)而來(lái)的幫助，多少明媚而純粹的心境，被我們審視猜忌和懷疑的目光灼傷，變得冷漠而麻木。其實(shí)愛(ài)原本就是無(wú)求的付出，對(duì)每一個(gè)卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩。每一個(gè)善意都該得到尊重，容不得一絲齷齪的猜疑。它讓我懂得，應(yīng)該尊重每一個(gè)善舉。
跳水無(wú)勇——挑戰(zhàn)一線自我極限吧。
炎炎夏日，炙熱的太陽(yáng)籠照著大地，初到游泳池，便感到陣陣涼爽。
不遠(yuǎn)處，好像有位大姐姐要跳水，不過(guò)，她好像在打哆嗦，在向后退，她似乎要放棄，旁邊的媽媽卻一直在鼓勵(lì)她，但最終她還是放棄，“我還沒(méi)準(zhǔn)備好，下次再來(lái)吧?！?。
看到這一幕，我有股莫名的感觸涌上心頭：挑戰(zhàn)有時(shí)不需準(zhǔn)備，絕對(duì)沒(méi)有要你草率，更不可能讓你上臺(tái)出糗，不必?fù)?dān)心自己行不行，何不換種思維想想：我們借助挑戰(zhàn)，可以感受一種小小日常英雄的興奮，可以重新認(rèn)識(shí)，評(píng)估自己，雖然不一定成功，但最終也能呼出口氣：“這當(dāng)然不是最好的.，但我也盡力了。”它讓我懂得有勇于挑戰(zhàn)自己的極限太能提高自己。
這個(gè)暑假，正是有這些見(jiàn)聞，讓我不再孤單，讓我變得如同火辣的太陽(yáng)般激情，充滿活力。
這個(gè)暑假，令我回味，讓我懂得。
初中暑假假期生活作文4
假期生活就快結(jié)束了，忙碌的學(xué)習(xí)生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。
不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因?yàn)槿藗冋f(shuō)丹麥人是維京人的后代。
那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。
集市里的東西琳瑯滿目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多;你好，堅(jiān)硬的盾牌，你身上布滿了傷痕，但是你讓人們得到了保護(hù);你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的貢獻(xiàn)啊!
這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護(hù)手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的?？墒悄前涯緞σ迨死省Ｎ揖o張地想著砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當(dāng)我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了?！拔夷馨阉车剿氖畣?”“當(dāng)然不行!”店主說(shuō)道。我發(fā)現(xiàn)直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準(zhǔn)能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞?！澳愕膰?guó)家真美，我很喜歡?！薄澳銖哪膬簛?lái)的?”他問(wèn)?！爸袊?guó)?！蔽艺f(shuō)?！澳莾汉苓h(yuǎn)，你為什么遠(yuǎn)道而來(lái)呢?”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)槲铱梢院退麑?duì)話了!“那是因?yàn)檫@里風(fēng)景美，也十分有趣?！彼肓艘粫?huì)兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因?yàn)槟銖闹袊?guó)來(lái)，而且英語(yǔ)好?！蔽遗d高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準(zhǔn)備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了?“在我改變主意前快跑吧!”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(zhǎng)出了一口氣，放心了。
這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì)了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。
初中暑假假期生活作文5
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”唉，聽(tīng)著同學(xué)們的一陣陣笑聲，看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我心里有種說(shuō)不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。
那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的同學(xué)，似乎都想變成小鳥(niǎo)，一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩得開(kāi)心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢(mèng)成真”，但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總會(huì)變成“白日夢(mèng)”。
在家中，老爸老媽“頂天立地”，說(shuō)一不二，我必須絕對(duì)服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場(chǎng)，在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。
坐在書(shū)桌前，看著一本本討厭的練習(xí)，心早已飛到十萬(wàn)八千里外。那些有趣的畫(huà)面不時(shí)晃過(guò)腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就會(huì)狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車(chē)，重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來(lái)。但很快，那思想的列車(chē)又啟動(dòng)了……
現(xiàn)在教育提倡減負(fù)，可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長(zhǎng)們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺(jué)得，“填鴨式”教育就是最好的。
放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過(guò)，可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終還是以“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)會(huì)妨礙我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康地成長(zhǎng)。
我的假期，我的自由，我的快樂(lè)，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
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