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2022學(xué)生重陽節(jié)主題作文

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重陽節(jié)是一個(gè)非常古老的節(jié)日,因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把數(shù)字“九”定為陽數(shù),而九月九旺逢兩個(gè)陽數(shù)相疊,所以成為“重陽?!毕旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于2022學(xué)生重陽節(jié)主題作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)生重陽節(jié)主題作文1

九月初九重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

重陽節(jié),起源于戰(zhàn)國時(shí)代,原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢胸懷的好時(shí)光。中國歷代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

九月,嚴(yán)寒的冬關(guān)即將降臨,人們開始添置冬裝,他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣,讓先人在陰間過冬。這一來,重陽節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡,仍有一部分會(huì)館保留重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗,叫做“秋祭”。

其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式,比如一家人或與友好相約到戶外活動(dòng),既可享受大自然的風(fēng)光,又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

農(nóng)歷九月初九,月日均是九數(shù),雙陽相重,故名重陽節(jié)。重陽節(jié)作為一個(gè)以娛樂為主的節(jié)日,主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。

其中最突出的節(jié)俗活動(dòng)是登高,登高之俗始于西漢,劉歆《西京雜記》云:“三月上已,九月重陽,士女游戲,就此祓禊登高”作者將重九與重三相對(duì),并指出了登高驅(qū)邪免禍的用意。

學(xué)生重陽節(jié)主題作文2

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩是我們熟悉的唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,講的是獨(dú)在他鄉(xiāng)的人每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。九月九,兩九相重,即為重陽節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,這天,人們都要登高“避災(zāi)”、吃重陽糕、插茱萸……

今年的重陽節(jié)我做了一件特別有意義的事情——給奶奶洗腳!得知重陽節(jié)的當(dāng)天下午奶奶要從老家趕回南通,我便偷偷地做好洗腳前的準(zhǔn)備工作:首先,我拿好了洗腳盆;接著先倒入冷水,再加熱水,我試了試水溫,剛剛好;最后,拿好了毛巾、放好小板凳。

正當(dāng)我把準(zhǔn)備工作做好時(shí),傳來了“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的門鈴聲,“奶奶回來啦!”我飛奔過去打開門,接過奶奶的行李。奶一臉詫異地問我:"你今天怎么啦孫子?”我裝作若無其事地說:“沒什么奶奶,今天是重陽節(jié),我想在這個(gè)特殊的日子里給您洗個(gè)腳。”說著便把奶奶拉到小板凳上坐下,把我準(zhǔn)備好的洗腳水端到她跟前,幫她脫下了襪子,把奶奶的腳放進(jìn)水里。然后,我蹲下來,用手輕輕地搓著奶奶的腳,發(fā)現(xiàn)她的腳后跟有好多的老繭,摸上去有些粗糙,我想這肯定是因?yàn)槟棠堂刻烀χ龊芏嗉覄?wù)才會(huì)變成這樣的。我輕輕地搓著奶奶的腳背、腳趾、腳掌,最后用毛巾擦干,再去拿了一些潤膚露涂到了后跟上。這時(shí)候我看到奶奶笑了,眼睛瞇成了一條縫:“我家的孫子真的長大了,知道疼奶奶了!”我也開心地笑了:“奶奶,只要您開心,以后我每天都給您洗腳!”

俗話說“百善孝為先”,其實(shí)我們不僅要在重陽節(jié)這天去為老人家做些事,平時(shí)的生活中,我們也要給予他們關(guān)懷陪伴,幫老人做一些力所能及的事情,讓他們不會(huì)這么快老去。讓我們一起發(fā)揚(yáng)“尊老、愛老、助老”的'精神吧!

學(xué)生重陽節(jié)主題作文3

一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。

這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏競賽場的人可真多呀!把整個(gè)賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌?,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳?,做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。

這時(shí),太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。

學(xué)生重陽節(jié)主題作文4

重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,然后有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體十分好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,然后是長輩們的節(jié)日,我怎樣會(huì)忘了呢,就應(yīng)向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí),做子孫的就應(yīng)陪自我的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤

我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了?!蓖馄庞炙妓髌饋?,“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日?!蓖馄呕腥淮笪?,笑了。我又繼續(xù)說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。

學(xué)生重陽節(jié)主題作文5

重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但是無法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但是從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無諂,富而無驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)?,恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

學(xué)生重陽節(jié)主題作文6

十月,丹桂飄香一年一度的重陽節(jié),如期而至,終于來臨了!在放學(xué)的路上,我一邊走,一邊想,該為爺爺,奶奶,作些什么。我安靜的坐在長石凳上,雙手搭在下巴下,東想想,西想西,抓耳撓腮,可還是想不出來......

走到家門口,我一拍腦門,想出來了,做一張賀卡,雖然不是一個(gè)很好的辦法,但同樣能代表我的孝心。

我選了一張顏色鮮艷,同時(shí)也代表了青春活力陽光的紙,我在紙上工工整整寫了5個(gè)大字:“重陽節(jié)快樂!”我還寫了對(duì)老人的祝福與希望。做完以后,我將紙悄悄的塞進(jìn)書桌的縫隙里。我慢慢的走進(jìn)書房里,靜靜的聆聽書房里的聲音。

爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了我的賀卡,把我叫進(jìn)房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚,爺爺深了一口氣,說:“這個(gè)賀卡是你做的吧,記住,你爺爺喜歡實(shí)際的,比如幫我掃掃地之類的?!蔽宜查g發(fā)現(xiàn)了爺爺身上,有著一種濃濃的樸實(shí)無華的味道,這種味道,在我的眼里,也就是老人的象征,默默無聞。

在今年,九九重陽,使我認(rèn)識(shí)到了老人那默默無聞的精神。在此,我向各地老人表示祝福,希望你們快樂,幸福,健康!

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