四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文
在我們的生活當(dāng)中會(huì)有一些有趣的事情,這是我們自己去營(yíng)造的,回憶一些有哪些事情呢?快寫(xiě)作文記錄下來(lái)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文1
幾天沒(méi)回老家，家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不，我正看著書(shū)呢，腿上就不知不覺(jué)多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開(kāi)始撓，越癢越撓，越撓越癢，最后連皮都撓破了。我把書(shū)一丟，惱怒地站了起來(lái)，誓要把蚊子消滅干凈!
我找來(lái)電蚊拍，在剛剛“流過(guò)血”的地方打響了第一槍，馬上就聽(tīng)到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開(kāi)得勝!可是得意沒(méi)過(guò)一分鐘，我便開(kāi)心不起來(lái)了，那些蚊子好像知道我要來(lái)電它們，紛紛躲了起來(lái)，不管我怎么尋找怎么揮拍，就是逮不到一只。
我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見(jiàn)一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)，“會(huì)不會(huì)是蚊子?”我趕緊蹲下身，好奇地湊過(guò)去細(xì)看：真的是一窩蚊子，祖孫三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發(fā)現(xiàn)水很滿，電蚊拍無(wú)用武之地，怎么辦呢?我想了一個(gè)辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動(dòng)的蚊子飛了起來(lái)，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過(guò)一劫?gòu)目p隙里飛了出來(lái)，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉，重新?lián)Q上清水，這么一來(lái)，我把蚊子的老巢都端干凈了。
我拿起書(shū)，重新坐在椅子上，大聲說(shuō)了一句：“終于消停啦!”
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文2
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
校園
先說(shuō)說(shuō)校園吧?？?，五(1)班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖?。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目[注：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車(chē)?yán)嚷暣似鸨朔粫r(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文3
快樂(lè)的童年，如同雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，我曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，偶爾提起來(lái)就引起一陣歡笑，說(shuō)起生活中曾經(jīng)發(fā)生的趣事，我就會(huì)想起那次捉蚊子的事來(lái)。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)星期天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，肆無(wú)忌憚地把燥熱撒向大地。好不容易熬到傍晚，太陽(yáng)落山了，以為能涼快一些了，誰(shuí)知被烈日烤了一天的屋子像個(gè)大蒸籠，悶得我難以入睡。于是我干脆把窗戶打開(kāi)，不料剛一打開(kāi)窗戶，嗡…嗡…一只蚊子就偷偷地溜了進(jìn)來(lái)。
我躡手躡腳地走近它，準(zhǔn)備用盡全身的力氣，合掌拍死它。只聽(tīng)“啪”的一聲響，蚊子沒(méi)拍死，我的手卻拍得通紅。蚊子嗡嗡叫著在我頭上飛來(lái)飛去，向我示威。這時(shí)我不管三七二十一追著他亂抓亂打，沒(méi)注意腳下跌了個(gè)四腳朝天，我一邊哭一邊在地上滾來(lái)滾去，可能是因?yàn)槲业目蘼曁?，所以把窗戶外面的幾只蚊子也吸引了進(jìn)來(lái)，一只蚊子就把我累得夠嗆，更別說(shuō)那么多蚊子了，我想“我又不好吃，你們放過(guò)我吧”，就在這時(shí)，我順手拿起桌子上的蒼蠅拍，眼睛像燈泡似的發(fā)著光，看著這神圣的’蒼蠅拍’，我拿起它向蚊子們拍去，“啪”的一聲，在我的笑聲中，一群邪惡的小生命就“屎”掉了。
這一次我倒是吸取教訓(xùn)了，下次遇到蚊子，我一定不那么傻的躺在地上哭了。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文4
一個(gè)晴朗的早晨，家里沒(méi)有菜了。媽媽讓我去買(mǎi)菜做早飯，于是，我拿著20塊錢(qián)出發(fā)了。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，好像看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)菜把頭向我轉(zhuǎn)來(lái)，等著我去買(mǎi)呢!我想：要不，今天早晨吃些玉米餅和南瓜粥吧!于是，我先走到了賣(mài)南瓜的地方。看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在賣(mài)，我說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)一個(gè)南瓜多少錢(qián)?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，南瓜10塊錢(qián)。”我開(kāi)心地說(shuō)：“老爺爺，那請(qǐng)您給我挑一個(gè)最好的南瓜吧!”老爺爺說(shuō)：“好的?！敝灰?jiàn)老爺爺拍了拍好幾個(gè)南瓜，最后給我挑出一個(gè)非常漂亮，而且非常新鮮的南瓜。接著我抱起南瓜，給了老爺爺10元錢(qián)，興高采烈地去買(mǎi)玉米餅去了。
我走到賣(mài)餅的地方。那里有各種各樣的餅，有白色的，黃色的，還有各種花樣的餅，我好想每個(gè)都吃一口哇!但我看見(jiàn)了玉米餅，便問(wèn)賣(mài)這些餅的大姐姐說(shuō)：“大姐姐，玉米餅多少錢(qián)一斤?”大姐姐微笑地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，玉米餅一斤10元錢(qián)?！蔽壹?dòng)的說(shuō)：“那么給我來(lái)一斤吧!”說(shuō)著，大姐姐給我裝了一斤的玉米餅，我給了大姐姐錢(qián)，心想正好20塊錢(qián)呢!之后，我抱著南瓜，提著玉米餅面帶微笑地回家了。
我這次訓(xùn)練了我獨(dú)自自己買(mǎi)菜的能力，原來(lái)買(mǎi)菜這么累，我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文5
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個(gè)生活萬(wàn)花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后，父母告訴我說(shuō)：“晚上我要去姑姑家過(guò)夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖?chē)去長(zhǎng)春醫(yī)院看病?！庇谑俏覀儊?lái)到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛(ài)吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動(dòng)漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛(ài)做什么，就做什么。只是在父母要離開(kāi)的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺(jué)。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。到了家后，愛(ài)看的動(dòng)漫片也沒(méi)有心情看了，零食和水果吃著也不覺(jué)得有多好吃了，我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過(guò)了飯，就去睡覺(jué)了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無(wú)法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒(méi)精打采的往出走，走著走著就覺(jué)得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過(guò)去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭著對(duì)媽媽講，沒(méi)有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺(jué)。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事，它在我生活的萬(wàn)花筒中只不過(guò)是一個(gè)片段，通過(guò)這件事我覺(jué)得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會(huì)喜歡我的這個(gè)小故事。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文6
國(guó)慶節(jié)假期時(shí)，媽媽帶我看了《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》這部電影。剛看完我就鬧著讓媽媽陪我去玩“模擬飛機(jī)”。媽媽最知道我的小心思了，于是爽快地答應(yīng)了。
媽媽帶著我來(lái)到了一家模擬飛機(jī)體驗(yàn)店，我迫不及待地跑到航線表前，尋找喜歡的飛行線路。我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)了“拉瓜迪亞機(jī)場(chǎng)飛往亞特洛機(jī)場(chǎng)”的這條航線，于是毫不猶豫地選擇了它。教練叔叔安排我換上機(jī)長(zhǎng)的制服，我們一起登上了這架模擬波音737。
首先我們對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了全面的專業(yè)檢查，接著在兩個(gè)巨大引擎的推力之下飛機(jī)飛上了藍(lán)天。我興奮地對(duì)塔臺(tái)說(shuō)：“塔臺(tái)，全美航空1549，123d，再見(jiàn)?！?。飛機(jī)爬升的時(shí)候一切正常，沒(méi)有任何問(wèn)題。剛剛平飛，我和副機(jī)長(zhǎng)解開(kāi)安全帶，欣賞著美麗的哈德遜河，冬天的哈德遜河銀裝素裹，波光粼粼，非常美麗。突然有一片鳥(niǎo)群向我的飛機(jī)沖了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲，從發(fā)動(dòng)機(jī)傳來(lái)一聲巨響。接著飛機(jī)開(kāi)始急速下降，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副駕駛一邊手動(dòng)恢復(fù)發(fā)動(dòng)機(jī)，我一邊向塔臺(tái)發(fā)“Mayday”。但是發(fā)動(dòng)機(jī)依然無(wú)法恢復(fù)，這使我又增加了一份恐懼。
我迅速?zèng)Q定迫降在一個(gè)地方，不由自主地向下望去，眼前的一切讓我既開(kāi)心又驚慌，因?yàn)轱w機(jī)下面正是美麗的哈德遜河。但是飛機(jī)成功迫降在河上的概率小之又小，且冬天冰冷刺骨的河水會(huì)對(duì)乘客的生命造成極大威脅。我通過(guò)對(duì)講機(jī)對(duì)乘客們說(shuō)：“我是機(jī)長(zhǎng)，現(xiàn)在準(zhǔn)備迫降!”我握緊飛行面板，最終成功地迫降在了河上。
一次愉快又驚險(xiǎn)的飛行體驗(yàn)就這樣結(jié)束了，教練叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還挺厲害，看來(lái)我低估你了，真沒(méi)想到!但是要當(dāng)真正的飛行員這點(diǎn)還不夠，你需要每天練習(xí)才行?！睆哪翘煲院?，我心里有了個(gè)小小的愿望，希望長(zhǎng)大能成為一名真正的飛行員，能把飛行知識(shí)傳播給更多的飛行愛(ài)好者。
四年級(jí)上冊(cè)生活萬(wàn)花筒400字作文7
生活中有很多事情，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四(5)班一件令人興奮，快樂(lè)的事。
每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來(lái)到班級(jí)，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開(kāi)始。
“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號(hào)口令，升旗儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開(kāi)始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽(tīng)，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說(shuō)：“你們四。五班太厲害了!”同學(xué)們聽(tīng)到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場(chǎng)上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級(jí)，楊老師表?yè)P(yáng)了我們，還表?yè)P(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長(zhǎng)—田梓霖和她部門(mén)的成員，同時(shí)，也隆重的表?yè)P(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧!”這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。
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