三年級(jí)學(xué)生我眼中的繽紛世界作文10篇【精選】
我們的世界五彩多姿,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們眼中的世界就是如此的美麗迷人,讓我們用心生活,欣賞這個(gè)繽紛的世界。下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇10篇【精選】，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇1
在夜晚，我除了能看見(jiàn)星星，還會(huì)看見(jiàn)螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)的英文名稱叫firefly，又叫夜光、景天等名字。
我從媽媽的手機(jī)里看到螢火蟲(chóng)的投是半圓的，中間有一個(gè)橙紅色的東西，稍微靠頭頂上的那對(duì)雨滴形，而且又是青色的東西，就是他的眼睛，它的觸須又細(xì)又長(zhǎng)，頭的下面就是翅膀，會(huì)發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個(gè)橢圓，而且它的顏色真是白里透紅啊!說(shuō)到這里，你應(yīng)該知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎?
我在網(wǎng)上查了，原來(lái)，它有兩種細(xì)胞，一種叫熒光素，一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光，還差一個(gè)重要的東西——氧氣。螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣進(jìn)入發(fā)光細(xì)胞，與熒光素結(jié)合，在熒光素酶的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就發(fā)出了光芒。
原來(lái)是這樣，看來(lái)連動(dòng)物之物都有學(xué)問(wèn)。
有一天，弟弟送給我一個(gè)又大又紅的蘋果，它的皮是紅色的，像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的，像棉花一樣白果肉里面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的果核。
首先我拿著蘋果做了一個(gè)觀察，我用水果刀從蘋果的側(cè)面一刀切了下去，蘋果立馬分成了兩半，中間的果核就像一個(gè)小星星。
然后我拿了一半最小的蘋果，嘗嘗它的味道，又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉，水果沙拉做好后，我就把他放到了桌上，弟弟吃了一口后贊不絕口的說(shuō)好吃。
只要我家一有蘋果，我就會(huì)給他做水果沙拉，如果家里沒(méi)有酸奶了，我就會(huì)把各種各樣的水果切好，放在盤子里，可是唯一不可缺少的水果就是蘋果。
現(xiàn)在，弟弟最喜歡吃的水果就是蘋果，我也非常喜歡吃蘋果呢!
小朋友們，你們愛(ài)吃蘋果嗎?
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇2
一年中有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色，世界因?yàn)樗鼈冏兊媒k麗多姿。這就是我眼中的繽紛世界。
東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。春雨，晶瑩剔透，一下起來(lái)好像水晶簾。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空像是洗了一個(gè)澡，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。花園里熱鬧非凡，有桃花、梨花、杏花，一朵朵有名的、沒(méi)名的，都跑來(lái)趕趟兒。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，吸引來(lái)許多花蝴蝶，它們玩得不亦樂(lè)乎。河邊的柳樹(shù)顯得婀娜多姿，她穿著綠寶石做的裙子，正照著鏡子打扮呢!
最熱鬧的就要數(shù)夏天了。太陽(yáng)火辣辣地掛在天空，大樹(shù)下，坐滿了乘涼的人們。大片大片的樹(shù)葉青翠欲滴，重疊著的樹(shù)葉在調(diào)皮地和太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢!果園里，紅彤彤的草莓成熟了，害羞地低下了頭。水蜜桃粉嘟嘟的，好像小娃娃的笑臉，十分可愛(ài)。西瓜又大又圓，它們穿著綠色的睡衣，賴在地上不起來(lái)。
秋天唱著豐收的歌謠，快步走來(lái)了。天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉都落光了。金黃色的銀杏葉為大地鋪上了一層黃色地毯。楓葉好像一個(gè)個(gè)巴掌，被小孩子帶回家做成了書簽。田野里稻谷金黃，好似海浪一涌而來(lái)。高粱像喝了酒紅著臉的大漢，一搖一擺。果園里，梨子黃澄澄的，好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆。柿子紅彤彤的，像小燈籠一樣掛滿枝頭。
冬天，整個(gè)世界成了白色的童話王國(guó)。雪，是冬天的小精靈，漫天飛舞，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。小灰雀在枝頭蹦跳著，好似一個(gè)個(gè)音符，合奏出冬天的樂(lè)曲。臘梅依然凌寒獨(dú)開(kāi)，有白的、粉的、紅的……在冰天雪地里顯得嬌艷欲滴。四季常青的松樹(shù)筆直地站在那里，迎接下一年的到來(lái)。
一年四季色彩斑斕，讓我陶醉其中。我愛(ài)這繽紛的世界!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇3
陽(yáng)光明媚的春天，一棵銀杏樹(shù)正在貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴。它努力地生長(zhǎng)著，那些長(zhǎng)得慢的枝丫才長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，而那長(zhǎng)得快的枝丫已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，似乎在暗暗地相互比拼呢!
夏天到了，銀杏樹(shù)好像一點(diǎn)也不害怕那炙熱的太陽(yáng)，長(zhǎng)得越發(fā)蔥蘢了?？炜?，那些翠綠的葉子之間一顆顆白色的是什么?對(duì)了，那就是銀杏的種子，我們通常叫它們白果。這些種子需要到九月或者十月才會(huì)成熟，很多人都會(huì)拿它們煲湯，據(jù)說(shuō)還有藥用價(jià)值。
日子一天天地過(guò)去，慢慢地就到了秋天。這時(shí)候，田野里的農(nóng)作物成熟了，而有些膽小的植物早就枯萎了。銀杏樹(shù)可不像它們那樣，反而變得越來(lái)越好看。你瞧，那一簇簇的金黃，是不是格外耀眼?平時(shí)看慣了那些花紅柳綠，突然換上這樣暖暖的色調(diào)，人們的心情也跟著變得分外地充滿陽(yáng)光了。隨手撿起一片銀杏樹(shù)的落葉，讓它的葉片朝下，那形狀是不是就像你每天攜帶的鑰匙?如果把葉片向上呢?那它就會(huì)變成夏天要用的天然扇子——當(dāng)然，那只能是一把迷你扇子，只能給小鳥(niǎo)之類的小動(dòng)物用用了。
到了冬天，銀杏樹(shù)就像一個(gè)小光頭，在瑟瑟的寒風(fēng)中站崗。它們好像一點(diǎn)也不害怕寒冷，天氣再冷，也會(huì)把腰桿兒挺得筆直，靜靜地等著冬天的過(guò)去，期待著來(lái)年再一展風(fēng)采。
我覺(jué)得銀杏樹(shù)就像我們?nèi)艘粯?，春天的銀杏樹(shù)就像我們還是嬰兒的時(shí)候，雖然稚嫩，但是有著旺盛的生命力;夏天的銀杏樹(shù)就像我們現(xiàn)在，努力向上，永不服輸;秋天的銀杏樹(shù)就像我們的爸爸媽媽，正值盛年，風(fēng)姿綽約。冬天的銀杏樹(shù)就像我們的爺爺奶奶，略顯蒼老，卻頗有風(fēng)骨。我們都應(yīng)該像銀杏樹(shù)一樣，每一個(gè)階段都要好好地展示自己，珍惜自己的與眾不同。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇4
生活中有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，真是數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡那淘氣、可愛(ài)的小烏龜。
其實(shí)，我以前一點(diǎn)也不喜歡小烏龜。那你們知道為什么現(xiàn)在我非常喜歡烏龜嗎?讓我來(lái)告訴你。有一次，我去外婆家玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一只烏龜。它的頭圓圓的，有一雙滑溜溜的小眼睛。它背上背著一個(gè)堅(jiān)固的殼，非常可愛(ài)。當(dāng)它站起來(lái)時(shí)，活像一輛裝甲車，四條腿像四個(gè)小車輪;趴下來(lái)像一只小船，它的腿又像船槳。我情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“哇!這是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的烏龜!”
見(jiàn)我這么喜歡，外婆就把烏龜送給了我。我高興地把它捧在手里，再也舍不得放下?，F(xiàn)在這只烏龜已經(jīng)在我家待了1年多了。我一看見(jiàn)它，就向它問(wèn)好，所以我倆感情深厚。
我家的烏龜和朋友家的不一樣。別人家的膽小如鼠，力氣也小，但我們這只烏龜不但力大如牛，而且膽很肥。它是一只“食肉動(dòng)物”，記住，它不食草，萬(wàn)一你一給菜，它就會(huì)咬你的手指。我就曾經(jīng)吃過(guò)一次虧。雖然它對(duì)食物很挑剔，但我還是很喜歡它。
有一次，我?guī)觚斎バ『舆呁?。突然，我手一滑，小烏龜?shù)暨M(jìn)了河里。我緊張死了，心都提到了嗓子眼了。突然，水中飄上來(lái)一個(gè)殼，我更是著急，生怕小烏龜有個(gè)三長(zhǎng)兩短。直到看見(jiàn)小烏龜從水中探出了小腦袋，我懸著的心才放下。我本想用網(wǎng)把它撈起來(lái)，可是只見(jiàn)它四條腳很有規(guī)律地劃了過(guò)來(lái)。它上岸時(shí)，居然看都沒(méi)看我。這讓我很奇怪。突然，我看見(jiàn)它伸長(zhǎng)脖子，以閃電般的速度把一只蚊子吃了。直到這時(shí)候，我才知道烏龜能吃蚊子!從此，它就成了我們家的“清道夫”。
這就是我喜歡的小烏龜。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇5
我和姐姐坐著汽車，去敦化玩兒。我們坐在車?yán)?，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光灑在車廂里，溫暖極了!我們特別興奮!
后來(lái)堵車了，所有的車都拐到了小道上。最有趣的是，那條小道還不能走。不過(guò)人們一點(diǎn)兒也沒(méi)表現(xiàn)出不耐煩的樣子，反而有許多人都下車玩耍。小道兩旁生長(zhǎng)著很多紅菇娘兒，我們?nèi)颊耍€挺好吃呢!直到前面的車都調(diào)頭開(kāi)走了，我們才戀戀不舍的上了車。
到了敦化，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的房子全都是平房，還有蓋大棚的呦!我們先訂了一家旅店，雖然沒(méi)有我想象中的那么好，不過(guò)姑姑說(shuō)：“只要有地方住就算幸運(yùn)了?！?/p>
第二天一大早，我和姐姐就起床了，叫醒了所有人，我們要去金鼎山看金鼎大佛咯!
到了金鼎山，我們吃了早飯，先去了清祖祠。在那里投了硬幣，我投中了一個(gè)古錢，許了一個(gè)愿望：“我希望我和家人永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福、平平安安、長(zhǎng)生不老!”姐姐卻什么也沒(méi)投中。后來(lái)，又看見(jiàn)一個(gè)向壺里投硬幣的地方，我們趕緊去湊熱鬧。這次輪到我什么也沒(méi)投中了，不過(guò)姐姐可真是百發(fā)百中!
現(xiàn)在該去爬上了!最高的那座山一共324層呢，不過(guò)我們還是爬到了山頂。我們?nèi)グ萘私鸲Υ蠓?，爸爸給我和姐姐買了兩個(gè)祈愿牌，我們寫下愿望，掛在了山頂。站在山頂，用望遠(yuǎn)鏡仰望遼闊的天空，美極了!
下了山，我們要走了。正門門口有賣冰淇淋的，聽(tīng)說(shuō)吃了會(huì)冒煙。我們買了一盒，姐姐嘗了一口，的確會(huì)冒煙。我們吃了之后像抽煙了一樣，可好玩了!我們還體驗(yàn)了摔碗酒，當(dāng)?shù)亓愣鹊拿拙?，酸酸的，可好喝?
我們要回家了，真是有點(diǎn)不舍呢!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇6
愛(ài)做夢(mèng)的女孩，寫些無(wú)關(guān)痛癢的文字。
不知道是時(shí)間把生活給沉淀了，還是日子被沉淀了?
最近，一本新書上架《拆掉思維的墻》。書里多次提出：生活沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)一個(gè)人不能活下去。自己離不開(kāi)的只是一種依賴。
生活在過(guò)去的世界里，我想我是典型的“負(fù)擔(dān)”人。我把過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)并肩擔(dān)在肩膀，與我一同前行。曾經(jīng)，我瀟灑的相信，我一個(gè)人也可以過(guò)得很好。但是，我心底并沒(méi)有舍棄，
“過(guò)去”于我來(lái)說(shuō)，是包袱，卻也是動(dòng)力，是累贅，卻也是回憶，是美好。有些東西并不是舍得舍棄的，也并不是想要舍棄就一定會(huì)忘記。年輕，總會(huì)經(jīng)歷很多事情。愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，曾茫然過(guò)，無(wú)助過(guò)，麻木過(guò)，也曾美好過(guò)。有些時(shí)候，總會(huì)有些記憶浮在眼前。
現(xiàn)在面對(duì)過(guò)去，我居然可以一笑而過(guò)。這讓我為之詫異。原來(lái)有些東西真的可以遺忘掉。就像愛(ài)，就像恨，為紀(jì)念自己愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，所以有記憶存留。
愛(ài)做夢(mèng)的女孩，寫些無(wú)關(guān)痛癢的文字，我眼中的世界，簡(jiǎn)單，樸實(shí)，不求華麗，韻味十足。
邂逅自己，邂逅愛(ài)情，然后……邂逅一生。
有人攀比，有人計(jì)較，有人執(zhí)著，有人追求，有人夢(mèng)幻，有人--微笑。
擁有勢(shì)力的缺少正直，擁有物質(zhì)的缺少健康，擁有事業(yè)的缺少愛(ài)情，擁有愛(ài)情的缺少親情，擁有親情的卻又對(duì)社會(huì)耿耿于懷。所謂懷才不遇，所謂金石為開(kāi)，都由人來(lái)演繹。有些事，如同春天溫暖陽(yáng)光里和煦的風(fēng)，沐浴其中，滋味萬(wàn)千，美妙絕倫。有些事，也會(huì)如同夏日里的狂風(fēng)暴雨，當(dāng)頭一棒，瞬間倫為“落湯雞”，卻還身陷其中，不明原由的神智不清。一個(gè)天上，一個(gè)地下。時(shí)有好壞的生活，由我們來(lái)動(dòng)情演繹。飄渺，虛幻，真實(shí)。如同一幅畫。春意盎然，惟妙唯肖。有些人看它，只看到表面，充滿詩(shī)意，妙不可言。有些人，又看到其實(shí)質(zhì)，畫家的豐富多彩，富有才情的內(nèi)心世界。還有一些人，看到的卻是自己置身其中，沐浴陽(yáng)光的儀態(tài)萬(wàn)千。猶如“望梅止渴”般神奇。
生活，五彩繽紛。
我眼中的世界：煙花的美麗，繁華的落寞，霓虹的閃爍，高樓的矗立，人群的喧嘩，城市的擁擠，夜晚的燈火，慵散的游者，遐意的自在。
我眼中的世界，亦如此。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇7
我眼中的世界是豐富、多姿的，同時(shí)它也是于我來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的。
還在懵懂孩童時(shí)代的我，覺(jué)得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一起床，推開(kāi)窗戶，就可以看到遠(yuǎn)處的綠草地，似一張毛毯溫暖著大地。電線上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在譜寫歡樂(lè)的五線譜。晚上，遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛天上閃爍的星星。在冬天的早晨，田野里結(jié)冰了，太陽(yáng)微微探出頭，柔柔地照在大地上，田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我們幾個(gè)小孩子飛奔向田野，有的揮舞著鏟子，有的拎著水桶，有的舉著臉盆，一邊踩著冰，一邊聽(tīng)著清脆的破冰聲，拿起破碎的一片，感覺(jué)手上冰涼冰涼的，又很光滑，晶瑩剔透地像一塊水晶。后來(lái)我們開(kāi)始鑿冰，鑿出來(lái)的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀，有的像山水畫，有的像恐龍，還有的像玫瑰花。
我們擁抱并創(chuàng)造著大自然鬼斧神工的美妙，在這美妙中約上三五好友，一同嘻哈玩笑。
踏入學(xué)生時(shí)代的我，覺(jué)得眼中的世界是感恩的。一次放學(xué)回家，我站在公交車上，旁邊的阿姨把位子讓給了背著書包的我，我微笑著說(shuō)：“謝謝阿姨?！卑⒁桃粋€(gè)看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，讓我感受到了溫暖，那句簡(jiǎn)單的“謝謝”，也包含了我全部的感激。第二天，我把自己的位子讓給了一位老奶奶，在聽(tīng)到“謝謝”的時(shí)候，我感到前所未有的滿足。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然能讓人如此雀躍，愛(ài)，原來(lái)也能傳遞。
從幼兒園小小班開(kāi)始到現(xiàn)在五年級(jí)，奶奶每天都會(huì)為我早起，每天早晨，我都能吃到奶奶親手做的熱騰騰的早飯。無(wú)論是下雨天還是下雪天，爸爸也都會(huì)安全準(zhǔn)時(shí)地送我到校，看著我進(jìn)校門了，這才去上班。我每天都真真切切地感受著他們看似毫無(wú)新意的愛(ài)，并且也毫不吝惜對(duì)他們回報(bào)以愛(ài)，每到爸爸媽媽的生日，我都會(huì)親手制作賀卡送給他們，但是不得不說(shuō)的是，我一邊為他們祝福，一邊恐懼他們老去……
漸漸長(zhǎng)大的我，覺(jué)得眼中的世界還是奉獻(xiàn)的。不論是每天在校門口執(zhí)勤的家長(zhǎng)，跳水救人的民警蔡松松，還是春節(jié)期間堅(jiān)守崗位甚至獻(xiàn)出寶貴生命的交警，我都在他們身上看到了奉獻(xiàn)。然而與此同時(shí)，我看到的是世界的另一面，它不由分說(shuō)地帶走了人的生命，讓我們向警察叔叔致敬!
我眼中的世界是最獨(dú)特的，即使偶爾殘酷，但它的溫暖、美妙，仍然讓人越來(lái)越期待。新的一年，希望在爸爸、媽媽和奶奶眼中的世界里，我也是如此可愛(ài)。
今天，降溫了，因?yàn)橄挛?，下了一?chǎng)大雪。
下課后，我們?nèi)棠筒涣?，統(tǒng)統(tǒng)跑出去?？粗┚?，這時(shí)候，雪還沒(méi)有停，還刮著風(fēng)。因此，還算是很冷的，不過(guò)，我們跟本不顧冷，因?yàn)槲覀兪峙d奮。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹到我們臉上。將一些雪或吹到了我們的臉上。這讓我們感到十分有趣。
有的人看到雪后比我們還興奮。直接跑下去，看雪，我們班的“搞笑王”跑到了下面，在下面不知道在搞什么。當(dāng)我們回教室時(shí)，“搞笑王”跑了上來(lái)，抱著依托白白的東西——雪。真是膽子大。不過(guò)，他還是將雪放了回去。
由于最近天氣轉(zhuǎn)涼，我們放學(xué)跟我還在上幼兒園的弟弟的時(shí)間相同。我回來(lái)時(shí)，弟弟剛回來(lái)。弟弟帶了一個(gè)雪球。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為雪景也是值得回味的。第二天，我起床，看了看外面。雖然是冰天雪地。但外面白白的一片。讓人心里特別舒服。讓人感到這是一個(gè)雪的天堂。我下了樓，玩這一堆雪，雖然天冷，但還是阻止不了我的興奮。不過(guò)，這美景，我不愿打擾。
我愛(ài)雪天，無(wú)論是因?yàn)槊谰斑€是玩樂(lè)，都讓人感到快樂(lè)。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇9
春天，我們家的蘋果樹(shù)開(kāi)滿了雪白的花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂圍觀。漫山遍野，仿佛一夜之間都披上了銀白色的衣裳。當(dāng)你走在山間的小徑上，迎面撲來(lái)了陣陣清香，令你陶醉不已。
夏天，果樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，掛滿了小小的蘋果。再過(guò)幾天，勤勞的果農(nóng)會(huì)給他們套上果袋。每到風(fēng)兒輕輕吹拂過(guò)，果袋左右搖擺著，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，趕快把我的衣服脫下來(lái)吧，太熱啦!”
秋天果樹(shù)剛?cè)∠鹿?，一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的蘋果跳入眼簾。再過(guò)十來(lái)天，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，它們會(huì)換上那粉紅色的皮膚，這時(shí)，農(nóng)民伯伯準(zhǔn)會(huì)高興的說(shuō)：“今年又是一個(gè)大豐收!”
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，果樹(shù)上堆積了一層厚厚的毯子。一條條枝頭，一棵棵樹(shù)，顯得更加粉妝玉砌，你一不小心就踏入了童話的世界。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文篇10
秋天來(lái)了，天氣變得秋高氣爽，世界也繽紛起來(lái)，特別是深秋時(shí)候的銀杏林，更是五彩繽紛的世界。
我最喜歡的那片銀杏林位于北辛植物園內(nèi)。周六，我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了這片美麗的銀杏林，一棵棵銀杏樹(shù)上還殘留著一些銀杏葉。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉沙沙作響，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像頑皮的孩子在樹(shù)林里捉迷藏，還有的像可愛(ài)的精靈在玩耍;最后它們都掉落到了大地媽媽的懷抱，不一會(huì)兒地上就鋪滿了金黃的銀杏葉，大地媽媽好像鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的舒服極了。
我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)一看，它的中間部分有一個(gè)小縫把樹(shù)葉分成了兩半，原本像扇子一樣的銀杏葉此時(shí)看起來(lái)更像是金魚的尾巴。我又撿了幾片銀杏葉，我要把它們做成漂亮的書簽。
我喜歡五彩繽紛的世界，更喜歡這五彩繽紛的銀杏林。
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