小學(xué)生我的樂(lè)園作文精選10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生我的樂(lè)園作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
小學(xué)生我的樂(lè)園作文1
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開敞的大自然，少年程海的小樹林……而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方 —— 我的房間。
我四歲那年，媽媽特地為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。屋里有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是屬于我自己的空間，我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿?，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸滔滔的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎?待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了?！比缓?，我就學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧。……”嘿，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾。”然后就一樣一樣地教我收拾，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
小學(xué)生我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有煩惱，就有快樂(lè)，煩惱時(shí)在自己的樂(lè)園發(fā)泄，快樂(lè)時(shí)就在自己的樂(lè)園靜靜思考，創(chuàng)造屬于自己的世界。
我的'樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著許多可愛(ài)的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著娃娃可愛(ài)的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)hellokitty的衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的……
我的樂(lè)園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西，就像百科全書一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友通過(guò)微信聊天。
有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊，書啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)心情彈，這時(shí)，我會(huì)將漫畫書上的漂亮圖案通過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除，整理好書和衣服，桌子、椅子和書柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最后只剩下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。
小學(xué)生我的樂(lè)園作文3
一排排高聳的高樓，一條條整潔的街道，一叢叢茂密的樹木，一陣陣人們的歡笑聲，它構(gòu)成了我的樂(lè)園小區(qū)水街。
生機(jī)盎然的春天，我們這群孩子們會(huì)在這舉行一年一度的單車大賽。用一對(duì)一的方式來(lái)比賽，抽簽找對(duì)手，我抽到了一個(gè)單車高手，人送外號(hào)“電光耗子”，他不僅單車騎得厲害，但凡是體育項(xiàng)目，他都樣樣精通。我內(nèi)心開始緊張，手都顫抖了，怕輸?shù)艉軄G臉。這時(shí)有個(gè)小伙伴看出我的心思，上前和我講道：“不要太緊張，開心最重要，輸贏都無(wú)所謂。”也因?yàn)樗墓膭?lì)，我成功的贏得了這次比賽。
夏天里，水街的人可多了：有的捉蝦，有的捉魚，有的打羽毛球，還有的唱歌、跳舞，各得其樂(lè)。夏夜里，噴泉也會(huì)開放，它隨著音樂(lè)高低起伏，加上地上安裝的彩燈，在夜空中展現(xiàn)出無(wú)與倫比的美。伴著輕快的音樂(lè)，水柱變幻著各種造型：有時(shí)像一顆顆愛(ài)心，歡快地?fù)u曳;有時(shí)像一朵朵花兒，歡樂(lè)地綻放又羞答答地合攏;有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，調(diào)皮地嬉戲，真是變幻莫測(cè)、美不勝收。我們興奮地在里面跑來(lái)跑去，衣服都淋濕了。大人讓我們?yōu)槊利惖膰娙樽啵覀兂饸g快的歌，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
秋天，杏子樹結(jié)出了很多紅紅果實(shí)，我和小伙伴相約一起去摘杏子，分工明確，有的上樹摘杏子，有的在樹下抻著袋子接，還有的在吃杏子。嘿嘿，吃杏子的就是我，和小伙伴們一起杏子變得更甜美了。
冬天，水街還是熱鬧非凡，我和我的小伙伴們一起在冰上滑雪橇，我們發(fā)明了一個(gè)游戲叫做“接力滑雪橇”。規(guī)則如下：第一個(gè)人拉著第二個(gè)人，到終點(diǎn)第二個(gè)人再把第一個(gè)人拉回起點(diǎn)，就這樣輪流。但是很快悲劇就來(lái)了，拉我的人不小心滑倒，連帶著我一起飛出去，哎呀!實(shí)在是太疼了。
這就是我的樂(lè)園，記錄著我生活點(diǎn)滴，我愛(ài)我的樂(lè)園!
小學(xué)生我的樂(lè)園作文4
你的樂(lè)園在哪兒?是寧?kù)o的圖書館，是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，還是美麗的花園?告訴你吧，我的樂(lè)園是家旁邊的一個(gè)小公園。
走進(jìn)小公園，首先映入眼簾的是草地邊的一塊巨大的石頭。那塊石頭有多大呢?大到可以讓好幾個(gè)小朋友在上面站著玩呢!就算是大人，也能在上面站兩三個(gè)呢!除了巨石，這兒還有五顏六色的花朵，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。除了花朵，這兒還有碧綠的小草。不過(guò)小孩子們最喜歡的，還是這里的健身器材。
有一次，我的好朋友西西約我去那兒玩，我十分開心。我們兩個(gè)一見面就十分歡喜。還沒(méi)有來(lái)得急聊天，就趕緊開始玩捉迷藏啦!第一局，西西十分不幸的當(dāng)了鬼，她只好站在一旁數(shù)起數(shù)來(lái)“20、19、18……”我想了想，躲進(jìn)了公共廁所邊的一個(gè)夾縫里。為了防止西西找到，我還搬了兩塊石頭，把自己遮住。西西來(lái)找我了!我屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。“茜茜!你在哪兒?我認(rèn)輸啦!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找，西西終于認(rèn)輸了，我眉開眼笑的跑了出來(lái)?！肮?我贏啦!”“哈!原來(lái)你躲在這兒呀!”“哈哈……”我們一起開心的大笑起來(lái)。
小公園里充滿了歡樂(lè)，充滿了童趣。小公園是我的樂(lè)園，也是我最愛(ài)的地方!
小學(xué)生我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園，既不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是那碧波蕩漾的游泳池，而是我那溫馨整潔的臥室——屬于我的樂(lè)園。
在樂(lè)園里，我總是那么開心，那么活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮.我可以四腳朝天地躺在舒適而又溫暖的床上看書;可以邊哼歌邊寫作業(yè)，而且不會(huì)被老師批評(píng);也可以盡情地開”個(gè)人演唱會(huì)”而不會(huì)讓自己感到害羞……在我的樂(lè)園里，想怎么樣就怎么樣，多自在，多痛快呀!
樂(lè)園不僅是我游戲娛樂(lè)的地方，也是我學(xué)習(xí)的小天地。2米5左右的寫字臺(tái)上放著一盞藍(lán)色的護(hù)眼燈，旁邊整齊地放著一排常用的工具書：有《詞典》，《作文》，《課堂內(nèi)外》，《童話書》……晚上，我和它們一起工作，成了形影不離的好伙伴。寫字臺(tái)的右側(cè)便是我裝載無(wú)限知識(shí)的書柜，里面放著我從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)的大大小小的讀物：文學(xué)書在第一層，歷史書在第二層，接著就是那些五花八門的書了。平平整整的小床在梳妝臺(tái)旁邊，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就會(huì)投入它的”懷抱”，讓它帶我做個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
樂(lè)園還是我的知心的朋友呢!每當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)“現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)，以后就能少學(xué)一點(diǎn)，振作起來(lái)，加油!”它幫我驅(qū)走了一切煩惱。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它不是個(gè)普通的樂(lè)園，他是個(gè)時(shí)刻為我服務(wù)的，能調(diào)節(jié)我緊張的學(xué)習(xí)氣氛的好伙伴。我愛(ài)你!你們愛(ài)我的樂(lè)園嗎?
小學(xué)生我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是娛樂(lè)園，有的是學(xué)校的操場(chǎng)。我的樂(lè)園是與眾不同的，它就是我釋放的天地——書房兼臥室。
我的樂(lè)園并不大，只有十幾平方米，但它的里面卻放著我日常所需的東西，與我的生活息息相關(guān)。房間的墻是粉紅色的，窗戶的上方掛著有小貓圖案的窗簾，窗戶旁邊是我的大書桌，上面整整齊齊地?cái)[放著許許多多的書，還有一盆小花，一盞臺(tái)燈。臺(tái)燈的基座上有一個(gè)小鬧鐘，上面的秒針“滴答滴答”地走著，仿佛在說(shuō)小主人，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!”我的房間里還有我的小床，衣柜等，構(gòu)成了我的安樂(lè)窩!
房間是哦失敗時(shí)的加油站。記得那是六年級(jí)上冊(cè)的第二次質(zhì)檢，我的語(yǔ)文考砸了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我怎么也不相信自己的眼睛，可那鮮紅的分?jǐn)?shù)的確是真的：56。我史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)。我的心像刀絞一般，強(qiáng)忍著眼淚，拖著自己的身子回到家，回到了我的房間。一進(jìn)房間，淚水就像斷了線的風(fēng)箏似的掉下來(lái)，我在內(nèi)心責(zé)備自己：為什么不把作文要求讀清楚?為什么?突然，哦瞥見了書桌上的書——《閃閃的紅星》，主人公冬子也跟我差不多大，他不畏艱險(xiǎn)，北上找紅軍，最后當(dāng)上了解放軍戰(zhàn)士。而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我不能被挫折和困難打倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，找到原因，改正，再努力!想到這兒，我擦干了眼淚，拿出試卷，認(rèn)真地分析起來(lái)……
我的樂(lè)園，謝謝你!是你給了我力量，是你給了我信心!
小學(xué)生我的樂(lè)園作文7
我家后面有一個(gè)院子，這是我小時(shí)候的樂(lè)園。
我常常在這個(gè)院子里種東西，現(xiàn)在這個(gè)院子里的冬瓜、黃瓜等蔬菜都是我種的。記得原來(lái)院子里有一棵桃子樹，但現(xiàn)在己經(jīng)被砍了。這棵桃子樹是爺爺在我很小的時(shí)候種的，每年春天桃樹都會(huì)開滿了花，而夏天到秋天這段時(shí)間就會(huì)結(jié)滿了桃子。我常常在桃樹邊看小蜜蜂采蜜，看它從這朵花飛到那朵花之后又飛回蜂窩就這樣看了一個(gè)春天。夏天，是最好玩的季節(jié)。夏天田里有很多青蛙，我和朋友就去捉青蛙，先在青蛙后面它跳一下，你也和它一樣跳一下，等到了合適的距離，合適的時(shí)機(jī)一下子撲過(guò)去把青蛙捉住，放在瓶子里。
在夏天我和朋友也可以在草叢中捉蝗蟲，用腳在草地中去踢就會(huì)有很多蝗蟲跳出了，這時(shí)你就看準(zhǔn)一只，看看它跳到那里，再一步一步慢慢走進(jìn)它，之后用手把它連同那棵草一把捉過(guò)來(lái)，再?gòu)氖种姓业剿?，放入瓶子里，但夏天有刺刺草，所以有刺刺草的地方很少去，但就?shù)那里的蝗蟲最多，只要你不怕刺就可以捉到他們，我總是把蝗蟲放入瓶子后再向瓶子中放點(diǎn)草，但總養(yǎng)不過(guò)夜，等第2天起來(lái)只能給蝗蟲收尸了。
秋天，是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，同樣的我家后面的桃子樹和橙子樹長(zhǎng)出了又大又甜的果實(shí)。
冬天，是最歡樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)橐^(guò)春節(jié)了。同樣我的樂(lè)園也很歡樂(lè)，有很多人拿著玩具槍打小鳥，我家后院有很多小鳥在枯草叢中飛來(lái)飛去，所以大家都來(lái)我家這玩，他們把鳥的翅膀打傷捉過(guò)來(lái)玩。你可別以為我不護(hù)小鳥，捉過(guò)來(lái)的鳥一般是在家里養(yǎng)著，等翅膀好了再放掉。我也是常常打，可是從來(lái)都沒(méi)打中，我的鳥都是別人打來(lái)給我的，我總是亂打一通把鳥都嚇走了，不過(guò)一會(huì)兒又會(huì)回來(lái)。在冬天除了打鳥還可以烤地瓜，用磚頭支一個(gè)架子，把地瓜放上去，下面放干紙，和一種不知道叫什么的草的草，他干了后一根一根的放進(jìn)去，那種草哪來(lái)烤地瓜再適合不過(guò)了。把這種草放在干紙上面把紙點(diǎn)燃，紙很快燒完了，不過(guò)托紙的福草被點(diǎn)燃了，之后那種草不夠就補(bǔ)，烤了半個(gè)小時(shí)之后就好了，地瓜又軟又甜很好吃，如果沒(méi)那種草，只能用包裝袋這些了，但在烤的時(shí)候要在地瓜周圍裹上一層泥，不然會(huì)有毒物質(zhì)會(huì)粘在地瓜上。
這就是我的樂(lè)園，現(xiàn)在還真懷念，以前的日子，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)都沒(méi)有那么好的興致玩了。
小學(xué)生我的樂(lè)園作文8
操場(chǎng)，是我的樂(lè)園，我的天堂，我的世界，我的笑容的收容者，我的……
我在操場(chǎng)里，心情可以得到放松，眼睛可以開闊的展望遠(yuǎn)方，如果不高興時(shí)，還可以吼上兩聲，任意放聲高歌，撫摸那綠油油的嫩草，微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛點(diǎn)頭，仿佛在向我問(wèn)好。
我喜歡在操場(chǎng)上，閉上眼睛，輕輕的感受大自然的氣息，呼吸著清新的空氣，欣慰的接受著風(fēng)那母親般的撫摸……
我喜歡在操場(chǎng)上獨(dú)自漫步，特別是春天。
春天的操場(chǎng)，就如同一位剛剛睜開朦朧睡眼的小姑娘，大地媽媽得到風(fēng)的消息，便派春雨來(lái)替他洗凈優(yōu)美的臉頰，小草也來(lái)裝飾他的衣服，各種不知名的小花也來(lái)點(diǎn)綴在小姑娘的衣服上，真美啊!她笑的真美。真甜啊!
春天的操場(chǎng)真美啊!靜靜的聽，傾心的聽，風(fēng)里穿來(lái)遠(yuǎn)方的歡笑和祝福。細(xì)聞，空氣里彌漫著溫馨的花香，那么清新的空氣，讓人精神抖擻。
我喜歡在操場(chǎng)上跑步，邁步在柔柔的小草身上，感覺(jué)好輕松。
我喜歡漫步在被大霧籠罩下的操場(chǎng)。在那里，就像進(jìn)入古書上所說(shuō)的仙境一般。你看，遠(yuǎn)處的大樓，高樹若隱若現(xiàn)，近處的花花草草都被露水洗摘干凈，變的明亮鮮艷，多好啊!在這里沒(méi)有老師成堆的作業(yè)緊箍著，沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨束縛著，更沒(méi)有同學(xué)們奇異的眼光，感覺(jué)好輕松啊!
在操場(chǎng)上，我可以放松自己，成為一個(gè)全新的自我，我真喜歡操場(chǎng)。
操場(chǎng)，我的樂(lè)園，我的歡笑。
小學(xué)生我的樂(lè)園作文9
小時(shí)候，我隨外公外婆住在一個(gè)小巷子里，每天清晨，我都會(huì)看見媽媽穿過(guò)那條小巷去菜場(chǎng)買菜，之后，常出現(xiàn)在這條小巷里玩耍的便是我。雖然那兒有的，只是一些不見天日的雜草和野花，但那條小巷卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)高大清香的桂花樹;也不必說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)美麗的野菊花，蜜蜂嗡嗡地飛舞;單是墻角那些四處亂竄的鼠婦和那尋食的小螞蟻，就讓我獲得無(wú)限的樂(lè)趣。
在家鄉(xiāng)，鼠婦又稱“西瓜蟲”，這便是使我充滿了好奇心——原來(lái)鼠婦只要一被東西觸碰就會(huì)團(tuán)成一個(gè)小球，用自己并不堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)自己，這時(shí)，便與那圓圓的小西瓜有些相似。我想，鼠婦那軟軟的外殼竟能給它們帶來(lái)安全感，只是給自己精神上的一些慰問(wèn)，就能給它們更多我勇氣，我何嘗不能?因此，我常常蹲在墻角，等待那個(gè)小東西的出現(xiàn)。
瞧呀，小螞蟻們又一起出來(lái)覓食了，有幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地搬一塊餅干，看著它們費(fèi)力的樣子，我便不由得喊起了助威口號(hào)：“嘿喲嘿喲，加油呀……”它們的多只小腳向前挪動(dòng)著，倘若有一天，它們變得巨大，那豈不是能把大地踩出個(gè)窟窿?
墻邊的草叢時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著，我撥開草叢一看，原來(lái)是幾只小蟋蟀正在練習(xí)“跳遠(yuǎn)”呢，那么賣力。在草的深處，我還發(fā)現(xiàn)了很多五彩繽紛的小石子，形狀千姿百態(tài)。我常挑選出一些光滑漂亮的石子塞進(jìn)口袋里，鼓鼓的。
每到下雨天，小巷里就會(huì)泥濘不堪。在泥巴路上，常會(huì)有泥鰍光臨，身子一曲一伸地向前進(jìn)。有時(shí)，我會(huì)被一些石頭絆倒，棕黑色的泥水染黑了我的衣裳?；氐郊抑?，還得挨罵，但我卻覺(jué)得很有趣。
每到炎熱的夏天，小巷便會(huì)成為我乘涼的好場(chǎng)所，因?yàn)橛袃擅娓叨駥?shí)的圍墻擋住陽(yáng)光的來(lái)訪，還有高大的桂花樹。夏日的晚上，微風(fēng)拂過(guò)，掛花樹都會(huì)散發(fā)出沁人心田的淡香。聽著百蟲齊鳴，嗅著桂花芳香，大口大口地啃著西瓜，望著數(shù)不勝數(shù)的星星，那是多么愜意的夜!
安靜迷人的小巷，那是我的樂(lè)園。
小學(xué)生我的樂(lè)園作文10
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書桌，是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加希望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔驳?，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書柜里的奧數(shù)書無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難;在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針?！笔前?，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
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