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這樣的人讓我__作文500字左右

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這樣的人讓我__作文500字左右六篇

生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,又有的讓你失望……那這樣的人讓我__作文500字左右有哪些?下面是小編為大家整理的這樣的人讓我__作文500字左右,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

這樣的人讓我__作文500字左右

這樣的人讓我__作文500字左右篇一

【這樣的人讓我崇拜】

每個人都有自己最崇拜的人,我也不例外。

許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人,我崇拜對我來說最偉大的人,那就是我的母親。

有人說:“母愛是世界上最偉大的愛”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這些都是歌頌?zāi)笎?。而我的媽媽不僅是對我充滿了愛,而且還有許多令我敬佩的地方。

在生活方面,我媽媽是一個優(yōu)秀的母親,在生活中處處都能發(fā)現(xiàn)媽媽對我的關(guān)心,這事一朝一夕做起來倒還容易,可是我媽媽做這事做了13年!這可是很難做到的。

從小到大我媽媽對我的第一個要求就是要誠實。在小學(xué)時,我禁不住誘惑進(jìn)了幾次網(wǎng)吧,被媽媽那老師特有的直覺所發(fā)現(xiàn)了,一開始我不承認(rèn),一向堅強(qiáng)的媽媽,在發(fā)現(xiàn)這事后落下了眼淚。這對我的影響是巨大的。我佩服我媽媽能對我有這樣的影響。

在工作上,我母親是一個優(yōu)秀的教師。媽媽培養(yǎng)出了許多出色的學(xué)生。讓我敬佩的不僅僅是這個,更多的是媽媽對這份工作的責(zé)任心。我每天都能看見媽媽為教學(xué)而忙碌的身影。每天不是備課就是改作業(yè),有時為了一個小問題,翻來覆去想很久做出最正確的答案。這一點我就自愧不如,有時我為了快一點,做完了好玩,就馬虎了事。所以,媽媽的責(zé)任心也是我所佩服的。

世界上優(yōu)秀的人很多,但是我最崇拜的是我的母親。

這樣的人讓我__作文500字左右篇二

【這樣的人讓我崇拜】

在生活中,我崇拜的人很多,有詩人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。

大家都知道,海倫·凱勒是美國著名作家和教育家,一八八二年在她出生19個月后,因生了一場病后失去了聽覺、視覺和說話的能力,她僅僅只享受了19個月的幸福生活。但是,她在如此惡劣的情況下,卻創(chuàng)出了人間奇跡。后來,她家里人為她請來了安妮莎莉文老師,這老師的教育方法很特別,她從不把海倫關(guān)在房間進(jìn)行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生,在生活中學(xué)習(xí),使海倫看到了生活的希望。

從此她幾乎把玩的時間注入到學(xué)習(xí)上,她像一塊干燥的海面允吸著知識的甘露,她不禁用手勢說話,后來還出了書,像正常人一樣,甚至比正常人更好。海倫不但自己過著充實快樂的生活,她還讓成千上萬的聾啞人過上了幸福的生活。她四處奔走發(fā)表演說,為他們謀求福利,證明他們可以自食其力,海倫的世界沒有色彩,沒有聲響,她的一生確是流光溢彩的。

海倫是一個奇跡,命運給予她的是不幸的,但她卻不因此而屈服于命運,她憑著不屈不饒的斗爭精神奮勇與命運抗?fàn)幉⒆罱K沖破人生的黑暗和孤寂,贏得了光明與歡笑。我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神。樂于助人,艱苦奮斗、堅韌不拔、熱愛生命、獻(xiàn)身社會的高尚品質(zhì)。這是我最為崇拜的。

這樣的人讓我__作文500字左右篇三

【這樣的人讓我崇拜】

今天我給大家介紹一下我最崇拜的人,他就是愛迪生,一位舉世文明的美國發(fā)明家,他一生有一千多項發(fā)明。

愛迪生上小學(xué)的時候,非常善于思考,經(jīng)常問一些稀奇古怪的問題。同學(xué)們嘲笑他,老師罵他愚蠢。愛迪生的母親就把小愛迪生領(lǐng)回了家,親自教他讀書、寫字。

愛迪生很喜歡做科學(xué)實驗。他省吃儉用,用省下來的錢買實驗用品,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他就到火車上當(dāng)賣報童。有一次,愛迪生拿了一瓶黃磷,想做實驗,沒想到火車搖晃,黃磷被打翻,釀成了火災(zāi),列車長狠狠地打了他一耳光,把他的耳朵打聾了。但他不灰心,沒有放棄做實驗。

后來,愛迪生長大以后,在新澤西州門羅園創(chuàng)立了自己的實驗室,更加專心自己心愛的實驗項目,由于他搞出了許多奇妙的發(fā)明,以致于人們稱他為“門羅園的巫師”,用“巫師”來形容他的神奇。愛迪生在從事發(fā)明的過程中遇到了無數(shù)次的失敗,但是他都是堅持不懈地努力,從不放棄。其中在愛迪生發(fā)明電燈的過程中,為了延長燈絲的壽命,他先后選用了六千多種材料做燈絲,最后終于找到了當(dāng)時最適合做燈絲的材料——日本竹絲,使燈絲可以持續(xù)照亮1000多個小時,達(dá)到了耐用的目的。

這就是我最崇拜的人,一個不屈不撓的人,一個改變世界的發(fā)明家。我決心長大以后也要向愛迪生學(xué)習(xí),不怕困難、勤于思考,為人類社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)!

這樣的人讓我__作文500字左右篇四

【這樣的人讓我尊敬】

我尊敬的一位人物,想必提到兩個字,你就能脫口而出。疫情——鐘南山。

他是一位__歲的老人。頭上那茂盛的黑發(fā)中,摻雜著白發(fā)。一副銀眶眼鏡,掛在他那寬寬的鼻梁處。臉上的皺紋,并不影響氣質(zhì)。嘴巴略微向外,可能是因為老了,眉毛與膚色差不多。

他是抗擊新冠病毒這場戰(zhàn)役的英雄。在得知,武漢病發(fā)時,他放下手頭工作立即趕往武漢,因為買票晚,所以只坐在餐車的餐桌旁,即使這樣也不防礙他工作,他把電腦放在腿上,就像學(xué)生上課時的標(biāo)準(zhǔn)坐姿。

我曾看過他的一個短視頻,畫面里的他每天早晨,雙手提著兩個大文件包,前往他工作的醫(yī)院,那時的他,在研究“慢阻肺”這個病,他知道這個病的可怕和困難,但他依舊堅持。

每天他都要接見許多人,一聽又有記著在等他,他會說:“不給你研究的時間,哎呀!”雖然嘴上這樣說,但身體很誠實。采訪結(jié)束,他又繼續(xù)開始研究,終于“星光不問趕路人,功夫不負(fù)有心人”,他和他的團(tuán)隊,終于讓“慢阻肺”的發(fā)病率低了下來。

每當(dāng)采訪他時,一但說到疫情帶給人是怎樣的感覺。他的雙眼便會泛起點點淚光,雙手合十,握成拳頭,認(rèn)真地講下來。

最后清大家記住這個__歲高齡的老人吧!這個每天提兩個文件包的人,這個勇于沖向最危險疫區(qū)的人!

他是我最敬佩的人,一位__歲的老人——鐘南山!

這樣的人讓我__作文500字左右篇五

【這樣的人讓我尊敬】

人們常說;老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。老師像清泉,向孩子們的心田里注入知識的甘露。我覺得叫我們語文課的施老師更像一本書——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

上課的時候,施老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,他帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧:施老師手拿粉筆,口若懸河!他把知識當(dāng)成甘甜的泉水,澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時提出不同的問題,施老師總是不厭其煩地為我們講明,把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。

上作文課時,施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上,是老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫作文。他找了許多作文書,為我們誦讀,讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改,寫評語。就是因為施老師的認(rèn)真指導(dǎo),使同學(xué)們的作文成績突飛猛進(jìn)。

其實,施老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:要助人為樂、勤奮好學(xué)、孝順父母,也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂為別人的幸福去做每一件事。“世界上最寬闊的是海洋,比天空更開闊的是人的胸懷,“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。

施老師從十九歲開始教書,她是一位多次受到上級表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。

這樣的人讓我__作文500字左右篇六

【這樣的人讓我難忘】

我最難忘的一個人是許老師。

許老師的臉圓圓的,身旁有一圈又短又卷的頭發(fā),笑起來甜甜的,我們班的同學(xué)都很喜歡她。

她是我們班的克星。

我們在同年級的三個班中最不聽話,老師們一提到我們就頭痛。可只要許老師一來上數(shù)學(xué)課,全班立刻變得鴉雀無聲。在她的課上,我們個個精神抖擻,用心舉手發(fā)言。就連我們班的“搗蛋鬼”計文斌在她的數(shù)學(xué)課堂上都不敢做小動作。

她的臉像夏天。

如果我們不守紀(jì)律,作業(yè)馬虎,她的臉剛才還是晴空萬里,突然間說變就變,烏云密布,電閃雷鳴,可怕極了。她的眼睛緊緊盯著我們,空氣就像凝固了,誰也不敢輕舉妄動。但是,她的脾氣也像夏天的雷雨一樣來得快,去得也快,不一會兒便煙消云散。

她溫柔時像媽媽。

如果有哪位同學(xué)身體不舒服或不留意受傷流血了,她總會敏銳地察覺到,迅速跑過去安撫他,立刻把他送到醫(yī)務(wù)室去治療。治好了,還要追問幾句是否有好些,就像對待自己的親生孩子一樣好。某個同學(xué)成績不好,她總是經(jīng)常把他拉在自己身邊及時了解他的學(xué)習(xí)狀況,幫忙他理解題目意思,理清思路,讓他弄懂。真正的愛是能夠感受到的,我們都感受到了來自許老師對我們的關(guān)愛。

不管她生氣的樣貌還是微笑的樣貌,都是她愛我們的不同表達(dá)方式。可惜的是9月許老師調(diào)到另一所校園——東山幼山小學(xué)去教書了,我們在校園里難覓她的身影了。但我依然慶幸自己以前是許老師的學(xué)生,因為喜歡許老師,覺得她的數(shù)學(xué)課也很有意思。

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