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學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)

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學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)范文

千秋基業(yè),人才為本。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,應(yīng)認(rèn)清肩上的責(zé)任,綿綿用力、久久為功,爭做新時(shí)代忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)摹敖影嗳恕?。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng),僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)

學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)一

共青團(tuán)是什么?團(tuán)章里這樣寫道:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。組織廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,是我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展的需要。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,既是黨建立共青團(tuán)的目的,也是黨賦予共青團(tuán)的光榮使命。

作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng),認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,在新時(shí)代不斷奮進(jìn)進(jìn)取,有所作為。

大學(xué)畢業(yè)后,我懷著遠(yuǎn)大的理想對未來新的征程的憧憬來到了哈爾濱市復(fù)華小學(xué),我與這個(gè)溫暖的大家庭共同成長,參與復(fù)華小學(xué)分校建設(shè)。作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪。原本稚嫩的我,在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對一切工作和生活。在這里,我緊跟團(tuán)組織的步伐,始終擁護(hù)共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是身為人民教師生的我們所必須做的,職業(yè)的特殊決定我們的學(xué)習(xí)與工作生活的特殊,我們必須始終走在廣大青年群眾的前列,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),注意自我修養(yǎng)的提高,在不斷地學(xué)習(xí)與成長中,成為合格的社會(huì)主義接班人,為未來建設(shè)社會(huì)主義和早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。擔(dān)任小學(xué)美術(shù)教師五年以來,我時(shí)刻以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)行教學(xué)方法的改革與大膽實(shí)踐,在教育教學(xué)工作中,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在校黨委及團(tuán)委的幫助下,所輔導(dǎo)的學(xué)生均有在全國、省市、全區(qū)獲獎(jiǎng)。

但是深知我所做的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這個(gè)發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代,奮進(jìn)者能追趕進(jìn)步大潮,能彰盈異彩。奮進(jìn)者的號(hào)角已被吹響,這是奮進(jìn)者的時(shí)代。于個(gè)人而言,奮進(jìn)為夢想助力,為成功助跑;于社會(huì)而言,奮進(jìn)增添社會(huì)正能量,使社會(huì)朝氣蓬勃向前跑。奮進(jìn)的號(hào)角是歷史的必然結(jié)果,是社會(huì)選擇的結(jié)果。奮進(jìn)者能夠在奮進(jìn)中充實(shí)自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。為了成為新時(shí)代的奮進(jìn)者,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),迎難而上,堅(jiān)持不懈,為著實(shí)現(xiàn)夢想而努力,把奮進(jìn)精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮進(jìn)者”的中國,應(yīng)發(fā)動(dòng)群眾奮進(jìn)起來,營造積極向上的奮進(jìn)社會(huì),抓住科技發(fā)展的機(jī)遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰(zhàn),努力發(fā)展。只有這樣,新時(shí)代的個(gè)人與國家才能不斷進(jìn)步,謀求更長遠(yuǎn)的共同發(fā)展。奮進(jìn)者豎家前行的驅(qū)動(dòng)力,國家為奮進(jìn)者鋪就未來。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想,民族的夢想,奮進(jìn)的號(hào)角已被吹響,新時(shí)代召喚著每一個(gè)奮進(jìn)者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進(jìn)的時(shí)代,這更是屬于奮進(jìn)者的時(shí)代!

學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)二

夢想,是黑暗中一盞照亮前程的明燈,又像一顆顆明亮的珍珠,等待著人們?nèi)焓啊N覀冏鳛槎皇兰o(jì)的接班人,作為中國的希望之花,就要為夢想而奮斗。偉大的周恩來總理,從小就志氣高,他曾慷慨陳詞道:”為中華之崛起而讀書。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大夢想,從此 以后,他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,練出一身本領(lǐng),與毛主席和朱德同志一同打下江山,為祖國做出了巨大的奉獻(xiàn)。

我想,名人之所以成為名人,必定是他們懷揣夢想,永不放棄。小小的我也有自己小小的夢,那就是當(dāng)一名作家。一年級起,才學(xué)會(huì)拿筆寫字,我就愛上了看書,寫日記。遇到不開心的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅;走在放學(xué)的路上,我仔細(xì)觀察路上的行人,動(dòng)物和景色,回到家,我會(huì)把這些一一記錄在日記本上。日積月累,我的那一本本日記成了我的巨大財(cái)富。有了這筆財(cái)富,我寫起作文來總是得心應(yīng)手。很多次,我的作文被老師拿去,在班級里當(dāng)范文讀。于是,在家里,媽媽爸爸有時(shí)就叫我“小作家”。這個(gè)稱號(hào),更加堅(jiān)定了我長大后當(dāng)個(gè)作家的想法。

有一次,媽媽問起了我的理想,我拍拍胸脯,自豪地說:“我要當(dāng)一名作家!”媽媽笑了,說:“作家要能吃苦,要思想活躍,要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就交給了我一個(gè)任務(wù),也算考驗(yàn)我能不能吃苦,就是自己在農(nóng)村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應(yīng)了。于是,收拾好行裝,我就上路了。路上,我注意聆聽車上人說的話,注意觀察路邊的風(fēng)景,為我接下來的寫作積累素材。下了車,到姥姥家,我急忙把路上的所見所聞?dòng)涗浵聛?。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道,這篇文章可以得滿分。我高興地心花怒放,雖然那幾天有很多蚊子不斷地騷擾我,但我不在乎,不管它,后來我又寫了兩篇文章。回到家媽媽聽了我的經(jīng)歷后,夸我以后定能成為一名好的作家。

有理想就要奮斗,我相信,只要我努力奮斗,堅(jiān)持不懈,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的小小夢想,就像一首歌曲里唱的:“實(shí)實(shí)在在做人加打拼,有夢你就會(huì)紅……”

學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)三

“青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶,”青春是歡騰的、熾熱的、理想的,它是最閃亮的日子。

雨果曾經(jīng)說:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”是的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開“奮斗”兩個(gè)字。只有奮斗的青春才是最精彩的。

青春的夢想,需要奮斗堅(jiān)守。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。農(nóng)村出身靠借錢讀完的大學(xué)的王淑芳,被北斗強(qiáng)軍富國的戰(zhàn)略意義吸引,放棄了外企工作機(jī)會(huì),毅然投身北斗事業(yè),負(fù)責(zé)北斗用戶機(jī)研制。22年來,她和“北斗人”在科技領(lǐng)域埋頭耕耘,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,如今,多款國產(chǎn)手機(jī)已裝有北斗功能的多模導(dǎo)航芯片,實(shí)現(xiàn)了北斗世界第三的夢想,將中國衛(wèi)星導(dǎo)航事業(yè)推向了世界頂峰。王淑芳將青春奉獻(xiàn)給了“中國北斗”,通過22年的奮斗堅(jiān)守,實(shí)現(xiàn)了自己的青春夢想。第一位設(shè)計(jì)國際賽車場的中國設(shè)計(jì)師,國內(nèi)唯一的國際賽道設(shè)計(jì)師姚啟明,二十年不研究別的東西,只研究汽車運(yùn)動(dòng)和道路安全,二十年默默鉆研,不斷創(chuàng)新,用自己的奮斗堅(jiān)守,創(chuàng)造了20余次“中國第一”,被譽(yù)為“中國賽道設(shè)計(jì)第一人”,實(shí)現(xiàn)了自己的青春夢想。美好的青春夢想,離不開自己矢志不移的艱苦奮斗。

奮斗的青春,需要精神支柱。作為新時(shí)代的青年,我們是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,要把馬克思主義作為青春奮斗的精神支柱。習(xí)近平總書記在延安的知青歲月里,時(shí)刻不忘閱讀《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等馬克思主義經(jīng)典著作,樹立了崇高的信仰和堅(jiān)定的信念。我們青年學(xué)生也要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)下,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地聽黨話跟黨走,自覺遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

奮斗的青春,需要勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名學(xué)生,我們要勤于學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的觀點(diǎn);還要關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體、關(guān)心國家,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,讓擔(dān)當(dāng)成為一種習(xí)慣。敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望,自覺擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

在人生的旅途中努力奮斗,我們的青春才能煥發(fā)出耀眼的光芒。正如主席教導(dǎo)我們的,“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的□將來,青春是用來回憶的”,如果青春不拿來奮斗,還有什么意義?青春不止,奮斗不息。

學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)四

時(shí)間無言,卻能書寫壯偉的歷史。2022年是新中國成立73周年,是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。從1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建以來,有無數(shù)先烈英勇的戰(zhàn)斗在抗日前線,千百位戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血,為中國的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的李大釗;手托炸藥包的董存瑞;用身軀堵槍眼的黃繼光;寧死不屈的劉胡蘭等,都在這場偉大的革命斗爭中英勇的犧牲了。

1949年10月1日,中華人民共和國成立了!從此,我們的生活也開辟了新的篇章,1964年我國成功引爆了第一顆原子彈,1970年,中國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空,這些都是中華民族的驕傲!在這“春潮澎湃,乘風(fēng)破浪”的新時(shí)代下,恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在,我們沐浴在改革開放銳意進(jìn)取的春風(fēng)里。我們小學(xué)生是祖國的接班人,我要用埋藏在心中的夢想點(diǎn)亮祖國的未來!

我的夢想,是當(dāng)一名優(yōu)秀寵物醫(yī)療博士,治療和研究小動(dòng)物們的各種病痛,讓可愛的寵物寶寶們拜托疾病的困擾,讓它們能夠快樂健康的陪伴在主人身邊,給每個(gè)家庭帶來更多溫暖的力量。每當(dāng)我看到周圍或電視上救死扶傷寵物醫(yī)生時(shí),內(nèi)心都無比的激動(dòng)和澎湃,為之向往,能夠幫助可愛的小動(dòng)物們脫離病痛一直是我心中長久的愿望。

雖然當(dāng)前我還不具備這個(gè)能力,但我相信,有付出一定有回報(bào),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮向上腳踏實(shí)地一條路。

現(xiàn)在我要朝著這個(gè)方向奮勇向前,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師在課堂上傳授的知識(shí),并牢記于心,為以后的專業(yè)能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要以鍥而不舍、水滴石穿的毅力和態(tài)度,一定能夠越過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)心中夢想!

“中國夢”是億萬普通群眾的夢,我一定不忘初心,堅(jiān)持到底,不辜負(fù)祖國今日的如畫江山,不辜負(fù)祖國母親的一片期望!

學(xué)習(xí)新思想做好接班人征文一等獎(jiǎng)五

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個(gè)特殊時(shí)期的我們,該拿什么回報(bào)生命的饋贈(zèng)。

有人說,零零后是最享受的一代人。出生時(shí),便擁有了人類耗時(shí)幾千年積攢下來的財(cái)富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。

我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。

也有人說,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動(dòng)漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動(dòng),心智中殘缺了思維。

你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對天地。我們又是何其幸運(yùn)地遇見這個(gè)時(shí)代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。

不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過,身邊這一切美好,從不曾駐留過你我的身影。因?yàn)檫@其中,從沒有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒有哪一束,是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒有哪一道,是屬于你我獨(dú)有的風(fēng)景。想來,我們該為前輩人的努力豎指贊嘆,更該為己之未來設(shè)定前行的目標(biāo)。

青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識(shí)營養(yǎng)之時(shí),選擇玩樂,在歷經(jīng)磨礪成長之時(shí),選擇放棄,愧對生命的真諦,愧對青春黃金般的時(shí)光,更愧對少年熱情似火的歲月。

你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識(shí)的熔爐里,以只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

梁啟超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!蔽覀兪?1世紀(jì)的接班人,我們是祖國的棟梁,我們是時(shí)代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。

泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網(wǎng),中國港。無數(shù)個(gè)中國符號(hào)匯聚成一股強(qiáng)勁的中國風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽到榕樹訴說著抱怨,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因?yàn)樗荒芟裉O果樹那樣結(jié)出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見花園一角昂揚(yáng)地開放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對我來說,每一天就會(huì)變得更有意義!”

面對同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂觀積極,紅色情感。這個(gè)小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自醒。

青春,是自然經(jīng)歷的過程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

青春,是萌發(fā)積淀的開始,只是很容易被時(shí)間所迷離。

青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。

同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航??v使途遇風(fēng)雨,依然堅(jiān)定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因?yàn)槊看巫哌^就是一次收獲,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫不減。

同學(xué)們,將來的我們,必將感謝青春時(shí)的自己。因?yàn)闅v經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因?yàn)樵?jīng)奮力拭去過灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無限的斗志和勃勃生機(jī)。

同學(xué)們,讓我們用行動(dòng),書寫零零后的另一個(gè)專屬時(shí)代。用心靈,繪制零零后獨(dú)有的風(fēng)采。

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