少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀（15篇）
少年是祖國的未來，民族的希望。在這個進步的時代里，我們都應(yīng)做一名奮斗的少年。我們只有奮斗，才不會浪費現(xiàn)在的青春。下面是小編收集整理的少年正是奮進時作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
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少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇1
俗話說得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰也不知道你吸氣要有多緊;你氣場強大，誰也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧，誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰可以了解我對學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過度了”!又有多少個日日日日夜夜，一個個公式伴我進到夢境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時，我的心里就有一種說不出的負載感，也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”，才換成了學(xué)習(xí)的“甜”，慢慢地，應(yīng)對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒有人問，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些?等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來的答卷!
“日日行，不害怕幾萬里;時刻學(xué)，不害怕干萬卷。"在嚴寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來伏案疾書了，或許這時候也有很多人在夢中邀游，我為了更好地學(xué)習(xí)，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著我表層很取得成功，但沒有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時間，我用于學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時間”，可一個又一個新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說“只勞十二年，但卻能逸一生”!
努力吧，青少年!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇2
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長空的的雄鷹;是彈著快樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向小溪，是挺直了枝干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱的白楊?！}記。
青春，她就像早晨的陽光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰郁和黑暗，每個人都有著自己的青春，青春，她有著無限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因為在青春的年華中，你是最熱烈的、最年輕的……在青春中，要認真的去學(xué)習(xí)與奮斗!因為，朋友!你只要在人生最好的“黃金時期”才能煥發(fā)自己的“能量”。“日落西山依舊歸，青春一去不復(fù)返”啊!
戰(zhàn)國時期，有一個人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他冷淡瞧不起他，這對他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想出了一個辦法，準備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來在堅持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認為我在勸告你，NO，你錯了!青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無蹤了。
青春，是連連勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮斗的年華!正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨?！鼻啻簥^斗，我們無怨無悔!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇3
奮斗，是跨越“不可能”的一座堅固平穩(wěn)的橋!——題記
學(xué)習(xí)，永無止境?！皩W(xué)海無涯苦作舟!”你若不揚起帆來破浪前行，必被大風(fēng)大浪吞噬于無情冷酷的大海。漫漫讀書路，用心，認真對待;努力，堅持不懈……這，就是學(xué)習(xí)的一個好習(xí)慣!
自從我步入初中，讀了私立學(xué)校，好像許多事都力不從心了。起床、刷牙洗臉、扎頭發(fā)、做內(nèi)務(wù)工作、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺……日復(fù)一日地重復(fù)著，這像就是在我們身上安裝了重復(fù)程序一般。有人，把學(xué)習(xí)看得很快樂，可我逐漸意識到：學(xué)習(xí)，是快樂的，但并不是你想象中那么簡單的。他是公平公正的，鐵面無私的!他不寬待任何人!你只要有所付出了，就會獲得你應(yīng)得的!
不簡單，政史地生語數(shù)英。整整七科，七科啊!不容易!背誦默寫做題，沒有停過。相比于小學(xué)，我真的發(fā)現(xiàn)自己更忙了：以前，快速寫好作業(yè)，就為了能多玩一會兒，下課就與同學(xué)嘻鬧。現(xiàn)在，真真切切地投入到了學(xué)習(xí)當中，上課認真聽老師講課，仔細記好筆記;下課也不出教室晃悠，就乖乖待在教室里寫作業(yè)，整理筆記，就為了晚自習(xí)時能擠出較多的時間來背誦，好好記牢知識點，在考試時取得個不錯的成績。
改變看得見!在新環(huán)境中，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了下來。在班中，雖然通過自薦，并且被老師選中當上英語科代表，但是據(jù)我所了解，我的同學(xué)們大部分都要比我優(yōu)秀好多好多。我的成績不怎么拔尖，我并不是很出色。但我明白：改變自己唯一的方法就只有刻苦，努力!這樣，才能讓自己站在更高的一層樓，看更美的風(fēng)景，走更好的路!
選擇權(quán)永遠都在優(yōu)秀者的手上!我命由我不由天!學(xué)習(xí)，改變命運;知識，充實靈魂!未來可期，將來優(yōu)秀的你一定會感謝現(xiàn)在拼搏的自己!莘莘學(xué)子，為了自己的目標前進，走向美好的明天!奮斗吧，少年!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇4
正值青春，風(fēng)度翩翩一少年，有夢，就要敢去追。
有時看見鳥兒在一望無際的藍天中自由自在的飛翔，卻又仿佛在追趕著什么。鳥兒在追逐著藍天，而我們——步入青春的少年，在追逐著自己心中的夢——燃燒熱血，揮灑青春的夢。
我們有夢，為何不去追呢?
清晨的第一縷曙光，如勝利的光輝，灑在陽光跑道上，灑在早已專心致志背書的我們身上。書聲瑯瑯，夾雜著陽光與泥土好聞的清香味兒。新的一天在悄然之中拉開了序幕。
教室中，有我們奮筆疾書的身影;操場上，有我們揮灑汗水的身影;閱覽室中，有我們目不離書的身影……我們正是去揮灑青春的大好時光，也是去追夢的大好時機，我們要讓生命中最美的年華充實起來，而不是去揮霍青春，浪費青春，等揮霍、浪費完了，才發(fā)現(xiàn)離夢想十分遙遠，到時候，追悔莫及，一事無成，只能過著普通的，沒有光彩的日子。
我們就是鳥兒，要追逐藍天，要擁入藍天的懷抱，與白云為伍，星辰為伴，不論前方有多少風(fēng)雨險阻，電閃雷鳴，只要無畏的飛下去，就一定能飛向最終的目的地。追夢不是幻想，不是空想，更不是白日夢，追夢要付出行動，要付出汗水，要洋溢熱血，要有著不怕吃苦和必勝的信念，更重要的是努力，不努力，任何話都是廢話。
青春，就是要去追夢的時節(jié)。
追夢，就要少年時奔跑。
有理想，有目標，有信念，方可走向自己的成功之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不挺過挫折，怎能見成功，怎能見在對岸的夢想。
少年有夢，為何不去追呢?
我們一直在路上，只是有人走的快，有人走的慢;有人向前進，有人向后退;有人很奮進，有人很頹萎……
我們——少年，有夢就要去追。
去奮斗，去努力，讓青春無悔，讓人生無憾!
追夢的我們，最美。
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇5
歌德說，人生布滿了荊棘，我們唯一能做的，便是從安歇荊棘上跨過，生命的意義，不在于亙古不朽的永存，而在于一息尚存的奮斗。奮斗，讓短暫的米留存成為永恒，讓剎那的溫存成為一個春天，奮斗的人生最美。
艾青說，一個浪，一個浪無休止的打來，在他腳下破碎，他的身上，臉上滿是傷痕，可他仍然面帶微笑，看著大海。沒錯，奮斗讓逆境中的人飛翔。
中國地理學(xué)家——李四光，不迷信美國人的蓋棺定論，“難道事由都流淌在西方的地下?”他開始了30年的找油生涯，走過平曠的江漢，走過莽遠的大漠，時而駐足，時而揚首遠望。中國，這個五千年的泱泱大國沒有愚弄他，李四光成功了。30年摸索出中國油脈，一座座拔地而起的石油之城，一個個搖頭擺尾的開采機，李四光的奮斗開啟了中國重工業(yè)時代，結(jié)束了靠洋油的工業(yè)生產(chǎn)。
奮斗的人生最美，奮斗讓堅持不在愚妄，奮斗讓信念不再遙不可及。人生能有幾回搏?哪怕一生只有一次刻骨銘心，義無反顧的奮斗……此生無憾!
年輕人，就是要去奮斗。當有一天你垂垂老矣，你不會因碌碌無為而悔恨，不會印虛度年華而遺憾，因為你以奮斗過，或許命運愚弄你，讓你的人生坎坷多踹，也許生活玩弄你，ranitidine失去最重要的東西，或許莫楠楠在你心上刻畫一道道溝壑，或許親人的離去讓你悲痛欲絕，或許你站在懸崖邊，往前走怕墜落，往后走怕墮落，或許……
那又怎樣?奮斗吧，像張廣秀一樣戰(zhàn)勝病魔，續(xù)寫新村官日記。
像艾青在大興安嶺的密林中唱出無為的勇氣，奮斗的人生最美麗。
既然，青春仍在，那霞光，奮斗的人生最美，去決定自己的人生未來式!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇6
人的一生就是在奮斗中度過的，生命的價值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時候，我們在為學(xué)習(xí)那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來。在那泥濘的道路上，便有了我們走過的足跡，成長的歷程，這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。
小學(xué)時，愛玩愛鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點過了，把學(xué)習(xí)放在了一邊。當年終考試將要來臨時，我才想起了要學(xué)習(xí)，要復(fù)習(xí)，要成績……這時的我行動起來，為了過新年時爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買試卷做，找不同類型的習(xí)題做，反復(fù)鞏固，加深以前所學(xué)的知識。最終，功夫不負有心人，經(jīng)過自己的努力和奮斗之后，成績終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報!只要我們肯下功夫，用行動去證明自己一定很棒，自己就一定不會比別人差。
現(xiàn)在我長大了，也真正的理解了，理想的實現(xiàn)不是靠想像和空談實現(xiàn)的，而是要用我們自己的行動朝著理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導(dǎo)游，也好借此機會游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導(dǎo)游，肯定會是憑著自己的實力，嘴上的功夫要練到家，不然導(dǎo)游可不好當。這就是我傳出行動，為我以后的前程打好基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開始，為我人生的目標努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進，前進，再前進!理想的實現(xiàn)，在于我們付出的行動，因為有了行動，所以我們才會有夢想。行動起來，讓我們一起努力，實現(xiàn)夢想!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇7
該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經(jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院;當初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的!初三，我的奮斗年!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇8
春天，是一年的開始，他像一個剛墜地的娃娃，充滿了無限生機。
少年，是人生奮斗的開端，像一場疾馳的狂風(fēng)，但也會有溫暖的春日。
少年不正如春天般生機盎然、萬物復(fù)蘇?不如少年，便是征途的開始，也是童年的結(jié)束。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進，我們正踏著走向成熟的步伐。
當我們微笑著面對挫折時，我們就長大了!曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見我笑過，但卻常看見一張臉。誰知道天真的孩子又在為什么而煩惱?誰也不知道，我也不認知，永遠這樣神秘。但現(xiàn)在都變了，我時常的微笑，是給別人看的，更是用來表達我自信心的堅強與無所畏懼的!
但我們淡然的面對成功時，我們就長大了!曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一時的勝利又豈是永遠?一時的成功又能決定什么?我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實地的做，不可因為昨天的成功而阻塞了我們前行的路。我從春風(fēng)的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。
當我們坦然面對此刻，我們就長大了!曾經(jīng)我們常喊“珍惜時間”的口號，卻不知珍惜時間就要從眼前開始，就要節(jié)制無益的欲望。時間是我們走向成功的唯一本錢，時間的付出與成功是成正比的。若將時間“兵分兩路”，成功并非也會一分為二，而是一事無成!所以我們不僅要集所有的時間，還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上，終有一日，成功的花朵會綻放，成熟的果實會飄香，那時，我們便可欣然的聞著花香，愉快的品嘗花果。
春天，是生機勃勃的;少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著最美的時光，最強的生命力，但我們又與春天不同，因為我們的命運主宰在我們的手中!
少年奮斗吧，奮斗吧，少年!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇9
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
奮斗的目標有許許多多，我們可以為祖國的強大而奮斗，為自己的未來生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。
我們將來是要踏踏實實向奮斗的目標前進，還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來，好好把握住每一個機會去奮斗。一個人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
“為中華之崛起而讀書。”相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們好好建立自己的目標，去奮斗，去拼搏。我們?yōu)楹尾辉囍胍幌耄绻闶乔鍧嵐とデ鍧嵥乩锏乃?。你愿意去常常清理，水自然就會保持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會變臟。清理水池里的水，就像是我們?nèi)^斗，一定要堅持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個清理水池的清潔工一樣，堅持去奮斗一件事，長久下來一定會成功的。人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地對自己說：我能行!
生命有限，我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動不如行動，抓緊時間奮斗吧!成功永遠等著我們!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇10
人要是不奮斗就會被別人超越，越來越墮落，越來越懶惰在困難中只要奮斗和努力，就一定會突破困境，戰(zhàn)勝困難，這樣才能讓我們自己成長。
奮斗是每一個人都要有的，在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，可在末尾祥子，因為不努力不奮斗，而成為了一個行尸走肉自暴自棄的人，我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓(xùn)，要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗，積極進取，才能不斷的克服困難，勇往無前，這樣才能不斷的成長，堅決不能像文章末尾的祥子一樣，整天混日子過能多活一天算一天，這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰(zhàn)勝了困難，也使人在困境中志懷高遠，實現(xiàn)了超越奮斗使人的心靈更加美好，有志向并且向這個志向努力去實現(xiàn)這個夢想，這樣才能夠在奮斗中成長。
在網(wǎng)上有這樣的一句話，人生沒有最高的頂峰，只有更高的頂峰，如果你已經(jīng)站上了頂峰，那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方，每個人都是在奮斗中成長的，你在奮斗，別人也在奮斗，你在成長，別人也在成長，只有自己不斷的奮斗，不斷的成長，才能戰(zhàn)勝別人，這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個人都在進行的，每個人都向自己的目標前進，在目標前進的過程中必定會有許許多多困難，面對這樣的困難，我們只能迎難而上用奮斗，用努力來得到知識的力量去戰(zhàn)勝這些困難，這樣我們也就成長了。
在奮斗中成長，使我們不斷的成熟，不斷的戰(zhàn)勝困難，在成長中我們必須奮斗才能成長，讓我們一起奮斗成長吧。
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇11
沒有拼搏的青春是不完整的，拼搏是青春畫卷上最美麗的圖案。在那個下午、那片球場，那個少年正拼搏。
初一的足球聯(lián)賽，我們班一路過關(guān)斬將挺進決賽。然而噩耗傳來，我們隊的隊長在訓(xùn)練中扭傷了腳踝，無法參加決賽。賽前，隊長把我拉過來說：“我任命你為球隊的隊長，帶領(lǐng)我們的隊員踢決賽。記住，無論對面多強，無論結(jié)果怎樣，拼盡全力即是最好?！蔽揖瓦@樣擔起了隊長的重擔。
決賽如期而至，寬闊的球場上響徹著拉拉隊和家長們的吶喊聲，舞動的隊旗、明亮的球衣布滿了球場邊的每一個角落。我?guī)狭岁犻L袖標，走在隊伍的第一個走上了球場。比賽開始，對手的攻勢迅猛而有力，但我作為邊鋒還不習(xí)慣于隊長的職責(zé)，只能在前場眼睜睜地看著自己的后防線被沖成一盤散沙。一球，兩球……開場短短幾分鐘，對手就連下兩城，他們仿佛把我們的后場當作自己的后花園肆意傳球，我們的球隊正群龍無首。隊長袖標不知何時掉在了地上，看來我真的當不好隊長，我們沒辦法獲勝的，我的心里滿是挫敗……
中場休息時，我們的隊長單腳跳到我的身邊，一把將垂頭喪氣的我從地上拉了起來，他的眼里充滿堅毅，他對我吼道：“你現(xiàn)在是隊長，你要相信勝利!你要用你的拼搏帶動球隊一起拼搏，哪怕輸，也要輸?shù)墓獠?”我內(nèi)心深處的那份拼勁被激發(fā)了出來，我的身體充滿了拼搏的力量!
我把隊員們叫到了一起，我對他們說：“足球是圓的，一切奇跡都可能發(fā)生。為了勝利，為了冠軍而拼搏!一二三、加油!”球隊的士氣被鼓舞了起來，隊員們眾志成城地開始了下半場的比賽。
“王，傳球別猶豫，一腳出球!”“湯，快去逼搶，盯住他!”“溫，給我傳球!”在我明確的指揮下，球隊有條不紊地將節(jié)奏掌控在腳下。突然，對手從身后躥出，將皮球從我腳下?lián)屜拢⒖剔D(zhuǎn)身向我方球門帶球突破。這是我丟的球，我要為此負責(zé)!我在他身后窮追不舍，距離在一點點縮短，卻始終搶不到球。我本想放棄追趕了，但是身上的隊長袖標鼓舞著我更加拼命地奔跑，終于當他起腳射門之時，我伸出一腳將球斷下，而后擺脫對面的圍搶向前邁進。我喘著粗氣，連續(xù)地奔跑讓我體力透支，但我不能停下!過人，輕描淡寫;瞄準，眼神堅定;射門，一擊致命!我用盡最后的力氣將球打入球門，為球隊扳回一城。隨后，我繼續(xù)在球場上過關(guān)斬將，前突后搶，盡管我的體力早已透支，但那份責(zé)任依然支持著我拼搏到底。最終，我和隊友們再下兩城，以3：2的比分成功逆轉(zhuǎn)取勝!哨聲響起，全場沸騰，我累倒在球場上，內(nèi)心卻無比自豪。隊長顧不得受傷的腳了，健步如飛般沖我跑來，激動不已地說：“我就知道你可以的!好樣的!”我笑了，緊抱著隊長，留下了激動的熱淚。
那是我第一次體會到拼搏的力量，從那以后，每一次考試、每一次跑操、每一場比賽、每一個挑戰(zhàn)，我都會用我全部的努力去拼搏，以最佳的狀態(tài)去奮斗。
少年正是拼搏時，我將繼續(xù)用一次次不遺余力的拼搏，詮釋青春的意義。
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇12
昨天看了一下午的電視劇，看到實習(xí)生的前幾集感觸真的很深!如今，這個社會，不拼怎行?
讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的!都是泡沫!而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作!而在找好的工作，單獨一個大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行!
“實習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個好的工作，不惜一切付出!每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行!
拼?我想如今的我只能在功課上拼了吧!拼吧!只是希望將來能夠得到一個穩(wěn)定的工作，不用像“實習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春!我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的內(nèi)容是說一個富翁，當別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個富翁~!是啊!十幾年的書，確實是涵養(yǎng)了我們的品性!~確實是豐富了我們的知識!但是，課堂上所學(xué)的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一!都說讀萬卷書不如行萬里路!用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時間走萬里路!因此，再這樣的社會中，不拼怎行?
不拼怎行?競爭力如此大!壓力如此大!負擔如此大!如此迷茫!忘了讀書的真正意義是什么!看完“實習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼......
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇13
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時間;而搏則是向著目標，放手一搏。人生路上，目標在前，而前路漫漫，如何成功?要我說，拼搏，是實現(xiàn)目標的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認拼搏。我認為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國時期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來到秦國，提出了“連橫”之說。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯?；丶液螅薏灰?，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里(被趕走)刺股研讀，最終成了東方六國的宰相，以“合縱”之說得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當然是警示，勸誡著后人，要拼搏!但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們該如何拼搏呢?
拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學(xué)習(xí)，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說的拼搏，是有著時間之長度，需要我們終其一生的堅持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏?！叭欘l頻天下計，兩朝開濟老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒能達到誠諾的目標，但已成功于人生的目標，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學(xué)生，“祖國的太陽”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，讓我們在燈光與書本間拼搏，唱響青春的主旋律。
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇14
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有夢想。有夢想不一定要遠大?？梢詠碜陨磉叺男∈?，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個朋友老訪，見他屋子又臟又亂。問他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下!后來陳藩最終一事無成。這足以說明了夢想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學(xué)習(xí)上的小事開始當做夢想，再可改變自己，家庭或是國家。夢想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責(zé)任。如果把人生責(zé)任比作重擔，那么拼搏就是擔起重擔走完人生。古時，司馬遷為了承擔編寫史家絕唱的責(zé)任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔這一責(zé)任。今有周恩來曾言道：為中華之崛起而讀書。古今往來，沒有人不是為了責(zé)任而拼搏的。如果一個人沒有責(zé)任，那么他便不會拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松?。當一個人有了責(zé)任，那么絕對會拼搏，他定會為了責(zé)任而拼搏。
拼搏需要勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝磨難。
古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過：：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思毀于隨。數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才?？茖W(xué)家愛迪生說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見，只有勤奮學(xué)習(xí)才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時，有個叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒有。只有每到晚上他便在墻角挖個洞，用燈光照著書來讀，終成大器。
居里夫人是法國國籍，卻是波蘭科學(xué)家，在當時政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳。可見只有戰(zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開山之作《史記》，因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達印度天竺。
我深信，學(xué)習(xí)需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生!
少年正是奮進時作文600字優(yōu)秀篇15
8月14日傍晚，女子柔道78公斤級決賽正在進行。比賽雙方為中國的楊秀麗和一位外國選手。前4分鐘，雙方都未得到有效分，只好進入加時賽。加時賽，雙方依然不分勝負。我看得心里直打鼓，生怕那位外國選手領(lǐng)先。還好，最后裁判根據(jù)雙方的主動性，判楊秀麗贏得比賽，奪得金牌。
當楊秀麗站在領(lǐng)獎臺上時，我看見了她那張臉真和她的名字不相稱，一點也不“秀麗”，臉上青一塊紫一塊的，特別是眼下那塊，好像是在賽場上剛被對手打傷的，腫的像個大桃子，使得右眼只能勉強掙開一條縫。領(lǐng)獎臺上的她沒有哭，可我卻有種想哭的沖動。她在訓(xùn)練中留了多少汗，吃了多少苦，但她堅持下來了!她在賽場上面對那么頑強的對手，可她終究勝利了!如果她在訓(xùn)練中怕吃苦，知難而退，她或許會得到一張秀麗的面孔，但她能得到今天這塊彌足珍貴的金牌嗎?!
由此，我想起了一個小故事。有三個人去登山，第一個人來到山下，看到山陡難登，搖搖頭說：“山這么陡，我還是不登了吧?！闭f完，就走了。第二個人看到山這么陡，說：“試試看把，看能不能登頂?！彼懒艘粋€小時，費了好大勁爬到半山腰，氣喘吁吁地說：“累死我了，上面的路更陡，還是下山吧?！钡谌齻€人說：“不管山有多險，我都要登頂!”他一路知難而進，披荊斬棘，終于登上山頂。過了幾天，三個人又聚在一起。第一個人說：“還是我知難而退的好，不用花那么大的力氣去登山?！钡诙€人說：“適可而止也不像登頂那么累。”“可你們體會不到登頂?shù)目鞓?，看不到頂峰的風(fēng)景!”第三個人微笑著說。
在女子四人皮劃艇2000米決賽中，中國一直落后于排在第一的英國隊，但是中國的姑娘們在后500米處奮力沖刺，最后反超對手，這枚金牌不也正是拼搏精神的體現(xiàn)嗎?
拼搏!拼搏!只有拼搏才有機會，只有拼博才能勝利!