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三年級兒童節(jié)作文參考11篇

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小學(xué)三年級兒童節(jié)作文參考11篇

六一的天空是蔚藍的,走在上學(xué)的路上,花兒在舞蹈,草兒在招手。那么大家都是怎樣度過六一兒童節(jié)的呢?今天小編在這給大家整理一下三年級兒童節(jié)作文參考,我們一起看看吧!

三年級兒童節(jié)作文參考11篇

三年級兒童節(jié)作文參考1

六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個代幣。阿姨給我三個代幣,我去挖糖機前投了一個代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。

三年級兒童節(jié)作文參考2

在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

在上幼兒園之前,我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。

上小學(xué)后,對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因為那天的節(jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠難忘,回味無窮。

我長大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。

三年級兒童節(jié)作文參考3

盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進教室。老師說了啥,我什么也沒聽進去,我只聽清了一句話“可以開吃了?!?/p>

老師一聲令下,我迫不及待地扯開薯片,正準(zhǔn)備大開吃戒,突然四五個人影從四面逼了上來,以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒剩下!過份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個寬宏大量的人。算了吧,我忍!

我拿出了一個進口大果凍,正準(zhǔn)備往嘴里送,突然,一個哥們閃到我身旁,嗲嗲地說:“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

“哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個大方的人,我再忍。

我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子,準(zhǔn)備一噴而盡,兩位哥們又湊了過來……結(jié)果可想而知啦。

我仰天哀號:“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說中的圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……

一秒、兩秒、三秒……

“余佳敖!嘗嘗我的糖……”

“佳哥!我的果凍!”

“敖哥!我……”

我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩。“六一”不應(yīng)該叫兒童節(jié),應(yīng)該叫“分享節(jié)”!

三年級兒童節(jié)作文參考4

今天一早,我很興奮,很早地吃了早餐,去了學(xué)校。

到了班級,我先是拿出食物,整理了一下書包,但我知道,我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!

上午的時候,我們在做游戲,挺好玩,有吃蝦游戲、你畫我猜……

開始吃蝦游戲了。規(guī)則是:A請B吃蝦,B不會吃蝦,A:“那請問誰會吃蝦?”B:“C會吃蝦,以此類推。”

第一個女生笑著說:“我請?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說:“我不會吃蝦。”那個女生又說:“那請問誰會吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那個女生勝利了。

第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則:一個人在上面畫,下面四個人在猜,要是猜不到,畫的人可以拿一顆糖,做獎品。

開始了,畫的人先畫了個恐龍,再畫了一只眼睛,這時,下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦,真是難猜,但知道這個成語的人稱很簡單。

最后,公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論:“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已?!碑嫷娜私o他了一顆糖。

我想:也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的,就不是想那顆糖嗎!唉,真是個正宗“小吃貨”!

后來,老師好心,買了一大盒糖果,給我們每人一顆,真好!

但不過也并不高興,下午還有游園活動,真無聊!都不想看了,還不如玩游戲強!

整個上午過得既充實又開心,不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了,游戲也玩好了,就等那無聊的游園活動了,唉!

三年級兒童節(jié)作文參考5

我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈?。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動了,然后我們六年級的老隊員一個個排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項目是竹竿舞。

同學(xué)們,我們是祖國八點鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

三年級兒童節(jié)作文參考6

小學(xué)的時候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié),那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂,對于那時貪玩的我們來說別提有多快樂了。

兒童節(jié)那天學(xué)校都會安排一系列的活動。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時候,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時候,頓時覺得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

到了下午就是游園活動,這是同學(xué)們最喜歡的,每個教室都安排著各種活動項目:有瞎子敲鑼,吹乒乓球,釣紙魚,猜謎語,唱歌跳舞等等。每完成一個活動就會獲得一張游園小票,憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個屬于我們的節(jié)日里,吃著甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

晚上在操場上舉行文娛晚會,每個班提前準(zhǔn)備一兩個節(jié)目進行表演。晚會前大家都早早地搬著凳子到臺前有秩序地坐等著,家長們和村里的人都會去觀看,那熙熙攘攘的場面非常熱鬧。晚會的節(jié)目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時的我們卻能最開心的笑和玩?!,F(xiàn)在雖然長大了,已經(jīng)不再過兒童節(jié),但小時候過兒童節(jié)的美好回憶卻會一直在我的腦海里永遠不能褪去。

三年級兒童節(jié)作文參考7

今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機。

很快到了八點半,老師宣布開始游園活動了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級,在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點點就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽啊!過了一會有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓訂T》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

三年級兒童節(jié)作文參考8

六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)?!傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。

早上,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。

因為是“六一”,下午,我和四位同學(xué)來到了青少年活動中心,我們第一個項目“奔”向編手鏈。一進教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個結(jié),注意,左邊的不能動,一定要垂著。”說著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個珠子?!?/p>

說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽話,總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會東躥躥,一會西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

三年級兒童節(jié)作文參考9

盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的夢想。

事情還要從上個星期說起?!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動,到萬達影院參觀3D電影制作過程,并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時,我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯過這次機會了。

后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加小記者活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。

中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,啊!屏幕的畫面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時逗得我哈哈大笑。

電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影院?;丶业穆飞希倚睦锶匀幌胫@個問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好啊!

三年級兒童節(jié)作文參考10

今年的兒童節(jié)在周六,但我們在周五就開始了慶祝。

周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場。等所有班級都坐好了,慶?!傲弧钡幕顒泳烷_始了。先是觀看各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目,不管是哪個班,誰演出,我們這些臺下的觀眾都興高采烈的,都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿了校園的每一個角落,我們看著,聽著,好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開,居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。

看完了表演,吃過了中飯,下午在教室里接著慶祝。

很多同學(xué)從書包中拿出一袋袋的零食來,放在桌上。我們哥們幾個,將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來后,我們馬上開啟胡吃海喝模式。

沒有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉(zhuǎn)一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開始吃起來,不一會兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條,一邊喝著冰涼的飲料,那叫個酣暢淋漓啊!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來的還分著吃,老師看著我們笑了,我看著同學(xué)們滿嘴的零食殘渣,也笑了!

今年的六一兒童節(jié),是我們最后一個兒童節(jié)了,這個最后的兒童節(jié),過得十分的愉快!

三年級兒童節(jié)作文參考11

今天,同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書本。

節(jié)目開始了,主持人面帶微笑地走了出來,報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了,其中有幾個是我喜歡的。第一個是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動作引起全班的哄堂大笑;第二個是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽,她們的動作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個過程大概是這樣的:她先請了一位同學(xué)上來,看看她的紙牌有沒有問題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說:“是不是這張?”

我們的節(jié)目表演完了,接下來該是我們快樂慶祝的時候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來,還不時美滋滋地添添嘴巴,不過也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個個都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時間,不過感覺比平時輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動就接近尾聲了。

我愛我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。

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