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告別小學六年級畢業(yè)作文

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告別小學六年級畢業(yè)作文最新

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編給大家準備的告別小學六年級畢業(yè)作文,希望能對您有所幫助!

告別小學六年級畢業(yè)作文

告別小學六年級畢業(yè)作文1

再見了,我的母校;再見了,我的老師;再見了,我的同學。

六年的時間一晃而過,我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校,離開我們的老師,離開我們的同學。再見了,我的同學。曾經(jīng),我們朝夕相處;曾經(jīng),我們結(jié)下了深厚的友誼;曾經(jīng),我們在一起看書,暢游在書的海洋中;曾經(jīng),我們在寬闊的操場上奔跑玩耍;曾經(jīng),我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中,是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了,我的心中怎么能平靜呢?

記得有一次,臨近圣誕節(jié)時,我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天,扥我回到學校時,你們對我噓寒問暖,還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片,但里面的祝福卻有千言萬語,這種深厚的情誼,叫我怎么能忘記呢?

再見了,我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光,讓我受益匪淺。從我上一年級,您教我學枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?可您從未抱怨過。劉老師,您還記得的嗎?我是一個很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題,我都不舉手。就算知道答案是什么,我也不舉手??墒悄鷱膩頉]有怪過我,也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光,一直等著我舉手。以后,我雖然不是每節(jié)課都舉手,但有時候也會舉手。正是因為有了您的鼓勵,我才有了改進。親愛的老師,您如一位辛勤的園丁,讓我們這一株株小草小花茁壯成長。

再見了,我的母校。母校,您如同我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛,讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們學會了堅持不懈,發(fā)奮圖強,團結(jié)友愛,自強自立,講究文明的好作風;在這里,我們得到了許多的知識;在這里,我們懂得了做人的道理。是您,讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木,一磚一瓦,我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。

母校,對您的回憶是最溫馨美好的,對您的感謝是無窮無盡的。老師,感謝您對我們的培育。再見了,親愛的母校。

告別小學六年級畢業(yè)作文2

時間就像是手上的一把沙子,你松開手時,它在你不經(jīng)意間流逝了;

當你發(fā)覺它走得匆匆,想要握緊它時,卻發(fā)現(xiàn)它流逝得更快了。想要捕捉,卻只?;糜傲耍睦镫y免會覺得一陣陣辛酸。我想起一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”我從來沒有拋棄過時間啊,只是有時不小心遺忘了它,難道說這樣惹惱了時間女神嗎?為什么時間要走得這么快?

轉(zhuǎn)眼間就要小學畢業(yè)了,六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要離開親愛的母校步入中學了。回憶著這六年的時光,充滿了快樂、甜蜜的滋味。

一年級,帶著稚氣的小女生對一切都還那么陌生,還留戀著幼稚園的快樂生活。當她結(jié)識了她小學里第一個好朋友時,當她喜歡上那個漂亮又溫柔的啟蒙老師時,當她感受到小學生活的快樂時,她才漸漸愛上這個美麗充滿歡聲笑語的校園;

二年級,那個小女生漸漸知道學習的重要了,漸漸有了集體榮譽感,漸漸明白該怎樣尊重父母、師長了;

三年級四年級,接觸到更多的知識了,逐漸褪去了那一層稚氣,開始覺得學習有些累了,上課盼望著下課,下課盼著放學;

五年級,學習開始有了壓力,但是卻還是從不知道著急,不論什么時候都不緊不慢的;六年級,整天的作業(yè),盡管快要畢業(yè)了,還是那么沒心沒肺,直到日子一天天溜走,才覺得不舍......六年了,老師換了好多個,好朋友也分了合,合了又分,真的真的好舍不得。想著想著,一陣辛酸籠上心頭,淚水漫了上來,在眼睛里打轉(zhuǎn),視線漸漸便得模糊。深呼吸,硬是扼制住了淚水的泛濫,不想再想那些事了,可是它們就像是一幅幅電影的畫面,在腦海里揮之不去:第一次考試得了滿分,第一次和最好的朋友吵架,第一次被同學惡作劇,第一次被老師狠狠地批評,和好朋友一起干壞事在那嘿嘿地笑......

在校園里漫步,每一處都有一個回憶,或美好、或心酸。黑板報、采星榜、紫藤長廊、籃球場、操場上的雙杠,校園里的每一個角落都深深烙在我心底,留下了永恒的記憶!最讓我舍不得的就是那些可愛的同學了,不管是男生還是女生,不管曾經(jīng)關(guān)系是好還是壞,我都覺得好舍不得,永遠也不會遇到第二個他們了。

走在路上,聽見一家店門口的音響里大聲地唱著:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在里面嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學,等待著金色的童年?!蔽业恍Γ睦锼崴岬?,又覺得暖暖的,是一種非常奇怪的滋味,甜蜜地糊在了心頭。鼻子酸酸的,眼里濕濕的,好想哭!我跑起來,聽說人體內(nèi)的水分是有限的,如果化作汗水蒸發(fā)掉,就沒有眼淚哭了吧!

可是越跑越難過。我終于忍不住了,跑到一個無人的角落,蹲下來,把臉埋在膝蓋間,痛痛快快地哭了一場。好!這些淚水就當做是對小學時光的告別吧,希望上了中學后,還有機會和原來的同學在一起!?。?/p>

請不要忘記我——大家?。?!我一定會永遠記得你們!dear母校,見了!真的,我好愛好愛你們——好愛好愛!

告別小學六年級畢業(yè)作文3

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將逝去。我很快就會離開親愛的母校,離開可愛的同學,離開敬愛的老師,離開自己待了多年的教室,離開學校的一草一木……

為了再仔細看看自己的學校,我獨自漫步在學校的小徑上。這條小徑是我們上學、放學的必經(jīng)之路,小徑不僅經(jīng)過了六年的風風雨雨,還留下了我們的一串串腳印,每個腳印都是一段永不磨滅的回憶啊!

我踏著這條小徑來到了學校的操場,操場周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝,白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學在白衫樹下打著籃球,還有的繞著操場奮力地練習跑步,他們大概在上體育課吧!

看到這些,我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級時的運動會。雖然,那次我沒參加,但我卻看到了同學之間深厚的友情。那時,六年級的長跑比賽正在進行著, 我們班的運動員們都熱愛自己的班級,要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響,他們箭一樣地沖了出去,近了,更近了,他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來,運動員們又累又渴,好像連路都走不動了,有的甚至還把肚子都給跑疼了。“來,坐下來歇歇吧!”“跑累了吧?這杯水給你喝,衣服我?guī)湍隳谩!薄艾F(xiàn) 在,肚子還疼不疼?”這些安慰的話,讓任何人聽了心里都會無比的溫暖,友情的力量可真大啊!

這時,我又回想起老師常說的一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!痹诹昙壍纳蟽?,剛剛開學不久,我們班舉行了一次數(shù)學測試。試卷考完發(fā)下來 了,我翻開一看,居然只考了78.5分,我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天,唉,回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說,只是用嚴厲的目光看著我,她其實在警告 我:以后要認真聽講,認真復習,細心答題,考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想:我是該努力了。第二次靠平時的努力考上了95分以上,連續(xù)第三次、第四次考的分數(shù) 都還可以。可是后來,一次老師突然表揚了我一下,說我成績還算穩(wěn)定,還要再接再厲。這不,聽到了表揚,我開始驕傲起來,成績又退步了。現(xiàn)在,回想起老師說 的話,還真有道理。

時間來得匆匆,去得也匆匆,六年的光陰即將逝去,我們將要互相分手告別,迎來的將是新的學年。但我卻永遠忘不了敬愛的母校,您就像一位慈祥的母親, 辛苦地養(yǎng)育了我們六年,在您的懷抱里,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的 門窗;親愛的同學,在這六年里正因為你們,我的生活才會多姿多彩,充滿生機,希望我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕中一道成長,讓友情天長地久!

告別小學六年級畢業(yè)作文4

天氣晴朗,空氣中飄蕩著陣陣花香,耳邊傳來鳥鳴聲,陣陣猶若天籟,在這亮麗的天氣里,我將與你離別,請讓我將你的美麗與回憶印在心底。

冬日,雪后,操場上便會出現(xiàn)我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影,望著雪在操場上一點點的消失,所有的疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有,隨著雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升,當操場上的雪已被鏟盡后,我們便驕傲地夸耀自己的"戰(zhàn)績",勞累此時已不復存在,更有甚者,還會在雪后舉行鏟雪比賽,一個人當裁判,剩下幾個人進行比拼,在規(guī)定的時間,誰鏟雪越多,誰便會勝利,雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂活動之一。

秋天,紅葉在風中翩翩起舞,走在學校的走廊里,口中吟誦著"落紅不是無情物,化作春泥更護花",從各班門口走過便會聽到朗朗的讀書聲,雖內(nèi)容不同,但所誦之人無不沉浸在知識的海洋當中,微風吹過,窗外唦唦的樹葉拍打聲與室內(nèi)的讀書聲相結(jié)合,構(gòu)成了一首秋季校園里獨有的美妙韻律。

夏日的校園,空氣燥熱不堪,如若這時從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕,咬上一口,微風吹來,若正趕上蟬鳴,那種感覺,讓人舒服,自在到無可言喻。

春日,則是校園在賦有生機的日子,小草頂來堅硬的泥土,花兒在陽光下羞的含苞待放,在教室里打開窗戶,只要稍有微風飄動,便可帶來一陣陣沁人心脾的花香,手中拿著書本,口中朗誦詩歌,聞著陣陣花香,聽著悠悠鳥鳴,那一瞬間猶如踏入了人間仙境。

春夏秋冬校園之美,難舍意難忘,穿過校園門,路過操場,走過走廊,走近熟悉的教室,一切是那么熟悉,唯可惜早已物是人非。

離別之際,千言萬語難道感受,心中陣陣悲痛如今只能化為這句:"再見吧,母校,再見吧,我三年的時光!"

愿少年乘風破浪,他日毋忘化雨功。

告別小學六年級畢業(yè)作文5

六月綠草如茵,鳥兒于枝頭歡快地歌唱,女生們也換下厚重的冬裝,興高彩烈地穿上夏裝,爭相斗艷。而在這樣的六月,喜悅卻不曾關(guān)顧我們——畢業(yè)生。

畢業(yè)了,畢業(yè)了,十年寒窗終破壁。可是回首,方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說分手不應該在秋季”,而它也不應該在夏季!

這不是小學升初中,亦非高中升大學,而是大學邁向社會。這意味著將永遠告別學生的身份,而成為社會中的人,(除非考研),沒有了課堂的老師,沒有了班級一起學習的同學,沒有了圖書館認真的氣氛,沒有了青青操場奔跑的少年,沒有了遲到的尷尬,沒有了考試的緊張,沒有了通宵復習的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我,將作為一個社會人,一個社會工作者的身份,獨立地肩負起生活的全部。

往后,我不能再以學生自稱;往后,我將不能再回到我的學校;往后,我將一個人追逐自己的夢想。

母校,你孕育了我的初始,給我以知識、技能;母校,你陪伴我四年,日夜不離;母校,你用你的母乳滋養(yǎng)我成長;母校,你給給予我象牙塔的無憂無慮的時光。

或許是我以前太過稚嫩,或許是我以前不夠成熟,或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

我以前多么想要脫離你的身旁!就像是不懂事的孩童對母親的叛逆。遙想當年,一上午的課程,覺得疲乏;即將考試,臨陣磨槍;碰見老師,不得不瞬間變淑女;我多么討厭被你束縛。而今,我真要跟你告別,竟然,哀傷,難過,無奈,遺憾。太多的情緒糾結(jié),宛如蜘蛛吐出的絲線,找不到頭緒。

母校,即將跟你告別,我多么想再去聽一節(jié)課。少年不知勤學早,白頭方悔讀書遲。四年倏忽而逝,宛如天上的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,又如,那美麗的曇花,來不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣,沒有那個與你長伴左右,永不分離的福氣。

四年的臉盤,嬉笑怒罵的同學,一朝聚會一朝離,未及道別已分飛。好似那蒲公英,被風一吹,便各奔天涯,各自成家立業(yè),再見又是何時,不知君是否還是年少模樣,又不知卿嫁作何人婦了。

再見了,母校,再見的不僅僅是母校,同學,還有我的學生時代,我的青春年華。

悲傷只該些許停留,一切的終點也是另一個始點,母校,你的兒已長大,未來,你的兒將讓你以我為傲,不負母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語淚先流,母校,再見。

告別小學六年級畢業(yè)作文6

時間就像是手上的一把沙子,你松開手時,它在你不經(jīng)意間流逝了;

當你發(fā)覺它走得匆匆,想要握緊它時,卻發(fā)現(xiàn)它流逝得更快了。想要捕捉,卻只剩幻影了,心里難免會覺得一陣陣辛酸。我想起一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!蔽覐膩頉]有拋棄過時間啊,只是有時不小心遺忘了它,難道說這樣惹惱了時間女神嗎?為什么時間要走得這么快?

轉(zhuǎn)眼間就要小學畢業(yè)了,六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要離開親愛的母校步入中學了?;貞浿@六年的時光,充滿了快樂、甜蜜的滋味。

一年級,帶著稚氣的小女生對一切都還那么陌生,還留戀著幼稚園的快樂生活。當她結(jié)識了她小學里第一個好朋友時,當她喜歡上那個漂亮又溫柔的啟蒙老師時,當她感受到小學生活的快樂時,她才漸漸愛上這個美麗充滿歡聲笑語的校園;

二年級,那個小女生漸漸知道學習的重要了,漸漸有了集體榮譽感,漸漸明白該怎樣尊重父母、師長了;

三年級四年級,接觸到更多的知識了,逐漸褪去了那一層稚氣,開始覺得學習有些累了,上課盼望著下課,下課盼著放學;

五年級,學習開始有了壓力,但是卻還是從不知道著急,不論什么時候都不緊不慢的;六年級,整天的作業(yè),盡管快要畢業(yè)了,還是那么沒心沒肺,直到日子一天天溜走,才覺得不舍......六年了,老師換了好多個,好朋友也分了合,合了又分,真的真的好舍不得。想著想著,一陣辛酸籠上心頭,淚水漫了上來,在眼睛里打轉(zhuǎn),視線漸漸便得模糊。深呼吸,硬是扼制住了淚水的泛濫,不想再想那些事了,可是它們就像是一幅幅電影的畫面,在腦海里揮之不去:第一次考試得了滿分,第一次和最好的朋友吵架,第一次被同學惡作劇,第一次被老師狠狠地批評,和好朋友一起干壞事在那嘿嘿地笑......

在校園里漫步,每一處都有一個回憶,或美好、或心酸。黑板報、采星榜、紫藤長廊、籃球場、操場上的雙杠,校園里的每一個角落都深深烙在我心底,留下了永恒的記憶!最讓我舍不得的就是那些可愛的同學了,不管是男生還是女生,不管曾經(jīng)關(guān)系是好還是壞,我都覺得好舍不得,永遠也不會遇到第二個他們了。

走在路上,聽見一家店門口的音響里大聲地唱著:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在里面嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學,等待著金色的童年?!蔽业恍?,心里酸酸的,又覺得暖暖的,是一種非常奇怪的滋味,甜蜜地糊在了心頭。鼻子酸酸的,眼里濕濕的,好想哭!我跑起來,聽說人體內(nèi)的水分是有限的,如果化作汗水蒸發(fā)掉,就沒有眼淚哭了吧!

可是越跑越難過。我終于忍不住了,跑到一個無人的角落,蹲下來,把臉埋在膝蓋間,痛痛快快地哭了一場。好!這些淚水就當做是對小學時光的告別吧,希望上了中學后,還有機會和原來的同學在一起?。。?/p>

請不要忘記我——大家?。?!我一定會永遠記得你們!dear母校,見了!真的,我好愛好愛你們——好愛好愛!

告別小學六年級畢業(yè)作文7

我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。

想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......

在母校里,我生活了6年,快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒有見證我的成長?

如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因為他們都知道人間有著“情”。

上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學的同窗,但是,永遠也不會向小學時那樣,只會發(fā)奮圖強。但也有例外,還會做一下小學時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......

在小學生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應走的人生道路,再見了,母校!

告別小學六年級畢業(yè)作文8

再見了,母校

風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。當我面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生散文吧原創(chuàng)

在那高大茂盛的松樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;那寬廣的操場上,有多少同學們打打鬧鬧的歡快的背影;我永遠都忘不了,那記載我們成長中每一個腳印的校園。

六年的時間說短也短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學,總覺得六年是一段很漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,飛向自由的天空。但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們深厚的情誼。

即將畢業(yè),我再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。

即將要離開母校的我們,感到特別的不舍,不舍得擁有多才多藝的老師,不舍得有著笑聲的教師,不舍得曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的同學們,不舍得這校園里的一切東西;來讓我們的不舍,記錄下只剩半年的六二班。

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