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新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文8篇

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在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家一定都接觸過作文吧。作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編給大家準(zhǔn)備的新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文,希望能對您有所幫助!

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文1

二十世紀(jì)的我們生活在一個和平、幸福的環(huán)境里,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活??墒沁@些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭做新時代的四好少年。

首先,我們應(yīng)該熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國拋頭顱,灑熱血,才換來了今天的生活。你看!祖國養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國母親受難時,他們用自己的生命來保護(hù)祖國母親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國,保衛(wèi)祖國。

其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門課程,將來為祖國做貢獻(xiàn)。

再次,我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。

最后,我們要做一個體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時,不能選擇放棄,而是要笑著面對一切困難,并告訴自己:“我能行!”

“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立?!弊屛覀冏龊妹恳患?,爭做新時代的好少年吧!

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文2

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班里前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識面,也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時候,受盡了外國列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績,我將繼續(xù)努力。

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文3

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動委員,是老師的好幫手。

課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項,還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時,我是這么想的。

在學(xué)校里,我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字,看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文4

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?做為一個學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:-說過要實現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜耍覀円煤脤W(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文5

洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。

我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強(qiáng)大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!睍r代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。

身為新時代的中華少年,我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應(yīng)該誠實守信——真誠待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩......

我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時,你會頓時發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標(biāo)開始,我們就會實現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),未來你就有機(jī)會成為一個有用的人,為祖國獻(xiàn)出自己的力量。

新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。

“今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳?!蔽覀兪切聲r代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈臁N覀兪切聲r代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文6

今天是“六一”國際兒童節(jié),媽媽問了我一個問題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問題讓我有些措手不及。我想了想說道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國那句老話‘富不過三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書,比如亞洲首富李嘉誠的兒子李澤楷。對于我們而言,沒有父母創(chuàng)造的巨大財富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生?!?/p>

這個簡單的問題引我深思。

按常理來說,我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運(yùn)?因為上個世紀(jì)四十年代新中國成立,我們生長在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的!為何幸福?因為改革開放四十年,我們沐浴在陽光下、茁壯成長,過上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因為祖國要持續(xù)發(fā)展、長治久安,屹立于世界強(qiáng)國之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!

難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫過一篇文章《天將降大任于斯人》,對于新時代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂于助人、大公無私做起……,只有這樣,我們才對得起自己、對得起祖國、更對得起世界的未來!

努力吧!我希望你有做一個合格的新時代好少年,更希望你能成為國家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長,“六一”兒童節(jié)快樂!

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文7

新時代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會說:不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。

梁啟超在《少年中國說》中道:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了hello說不出第二句話的英語考試高手。

我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。

這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信:

我們新時代的少年,一定會創(chuàng)造精彩的明天!

你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你,請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠(yuǎn)不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮

新時代好少年強(qiáng)國有我優(yōu)秀作文8

一個90后的13歲初中一年級的學(xué)生,一個在同伴面臨生命危險危急關(guān)頭舍己救人的英雄,一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子,在老師眼中愛好廣泛、勤學(xué)善思的好學(xué)生,在同學(xué)和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學(xué)好伙伴,卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻(xiàn)出了寶貴的生命,將生命永遠(yuǎn)定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。

7月11日,正是文博中學(xué)期末考試的最后一天,石阡縣城最高氣溫達(dá)34攝氏度,天空沒有一絲云彩,毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河,卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許,董蕊菘生物科考試結(jié)束,在返家途經(jīng)龍川河時,見到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正當(dāng)他游到河中央時,一同下水的同班同學(xué)楊錦銳因突然大腿抽筋,身體下沉,大呼“救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向岸邊挪動,由于楊錦銳身體比董蕊菘重,拖著十分吃力,前進(jìn)速度很慢,楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻,董蕊菘不顧生命危險,毅然潛入水中,用自己的兩手頂住楊錦銳,奮力一點(diǎn)一點(diǎn)游向岸邊,在靠近河邊時,被救的學(xué)生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救了。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底,不幸溺水身亡,獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命。董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。

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