《本手妙手俗手》高考作文素材10篇
妙手生花,需不坐享其成,不因循守舊,打破定勢(shì),突破傳統(tǒng),更有一種勇于拋棄舊思想舊事物、創(chuàng)立新思想新事物的精神。下面是小編為大家整理的關(guān)于《本手妙手俗手》高考作文素材，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《本手妙手俗手》高考作文素材1
無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過(guò)的事情不少?？晌揖箾](méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲?，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了!
這幾天的壓力使我揣不過(guò)氣來(lái)，哎!明天還要考語(yǔ)文，真累!這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的!第二天，一到校，便開(kāi)始測(cè)試，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟?那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，--分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差啊!于是，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里?？墒?，世上沒(méi)有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來(lái)吃!那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了!
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
《本手妙手俗手》高考作文素材2
父母不止一次地問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我總是哽咽著一言不發(fā)。
我看到他們的臉慢慢地繃緊，眉毛快要蜷縮成一團(tuán)，而后重啟深紅色的嘴唇，輕輕地吐出一句重重壓在我心上的話語(yǔ)：“你沒(méi)有夢(mèng)想如何立足于社會(huì)?”那一聲犀利喚醒了我內(nèi)心沉睡的萌芽，最初的夢(mèng)想便因此而閃亮。
每個(gè)時(shí)期的人會(huì)有不同的夢(mèng)想，每個(gè)年齡段也有著不同的夢(mèng)想。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們夢(mèng)想和平，和平時(shí)人們夢(mèng)想健康，健康時(shí)人們夢(mèng)想財(cái)富，而富有時(shí)人們夢(mèng)想什么……幼年時(shí)人們夢(mèng)想玩具，青年時(shí)人們夢(mèng)想成績(jī)優(yōu)異，壯年時(shí)人們夢(mèng)想偉業(yè)，老年時(shí)人們夢(mèng)想平安……
人們總是可愛(ài)得像個(gè)孩子，一味尋夢(mèng)卻付出有限。星星總是美妙得讓人陶醉，黑暗一片中突兀的光點(diǎn)，渺小卻不忘發(fā)亮的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是光華歲月中來(lái)去悠回的熹微光芒。現(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)是踏上夢(mèng)想征途時(shí)你雙腳的著落點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想并不相形見(jiàn)絀。夢(mèng)想映承現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)貯就夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)是埠，夢(mèng)想是舸。扁舟蕩得再遠(yuǎn)，也要回到埠的懷抱。夢(mèng)想是海，現(xiàn)實(shí)是魚(yú)。魚(yú)兒沒(méi)了海的呵護(hù)，便游向了生命的盡頭。
夢(mèng)想娟然得讓人流淚，現(xiàn)實(shí)逶迤得使人心碎?，F(xiàn)實(shí)緘默，夢(mèng)想聒噪。他們像一對(duì)夫妻，性格互補(bǔ)，才能幸福長(zhǎng)久。
仰望星空，那一片蒼茫暮色飏起的星海，是最遙遠(yuǎn)彼岸寄予的溫暖。腳踏實(shí)地，灰黑斑駁的沙地承載的是歲月夢(mèng)囈時(shí)不經(jīng)意間流露的渴望，是否聽(tīng)到那地底、礦石下千年一聲的吶喊：“踏上我，去遠(yuǎn)方!”
當(dāng)你帶著尋夢(mèng)初心行于征途時(shí)，你便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從踏上起點(diǎn)的須臾，你已經(jīng)成功。
《本手妙手俗手》高考作文素材3
最近班里發(fā)生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛(wèi)生、紀(jì)律、扣分……連平時(shí)一直壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來(lái)。那些痛心疾首無(wú)可奈何的話一字一字浮現(xiàn)在我腦海中，衍生出了一系列思考。
上課的時(shí)候聊天開(kāi)小差，習(xí)題布滿了刺眼的紅色交叉，卻不聽(tīng)講訂正;課間晚修發(fā)呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開(kāi)的空白作業(yè)本放在桌上無(wú)人問(wèn)津。可一下課，走廊教室充斥著各式各樣的聲音，在這當(dāng)中，休息學(xué)習(xí)的都有，但更多的是無(wú)所事事的。求上進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，每天都要往要求更高的地方突破自己，不能把目標(biāo)局限于一個(gè)容易達(dá)到的點(diǎn)上，那樣只會(huì)讓自己停滯不前。聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的時(shí)候，你想要努力也來(lái)不及了。
“這個(gè)好難背啊”“怕什么，反正也不一定會(huì)考”“也對(duì)，那不管了”這個(gè)時(shí)候暗自耍小聰明的自己，絕對(duì)不會(huì)想到這些簡(jiǎn)單的難點(diǎn)是日后你想要拼命補(bǔ)救回來(lái)的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家，卻發(fā)現(xiàn)除了上面一層，余下的都是沙礫。幾道不會(huì)的題是可能無(wú)所謂，但江河湖塘累積在一起終究會(huì)聚成一片海洋。我們偶然蒙對(duì)的考試不應(yīng)慶幸，現(xiàn)在還有大把時(shí)間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯(cuò)誤還可以盡力挽救，沒(méi)有學(xué)好的基礎(chǔ)還能夠再次打?qū)崱?/p>
請(qǐng)不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現(xiàn)，在所做的事情都將由未來(lái)買單，所謂給你力量的人只是一條導(dǎo)火索，真正的珍寶只有靠自己才能得到。
親愛(ài)的自己，趁現(xiàn)在時(shí)間還有難點(diǎn)還少，做一只仰望星空腳踏實(shí)地的蝸?？珊?
《本手妙手俗手》高考作文素材4
《守株待兔》這篇寓言講述了一個(gè)有趣的故事：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，一天他在田里干活，突然，一只野兔疾奔而過(guò)，撞死在樹(shù)上。從此，他便不再耕作，整日坐在樹(shù)下，等再有兔子來(lái)撞死，結(jié)果再也沒(méi)有兔子來(lái)，倒是他的田地荒蕪了。
我看了這個(gè)故事后深有感觸。那個(gè)農(nóng)夫只不過(guò)是偶然撿到了一只兔子，他卻存著僥幸心理，以為天天可以撿便宜，用不著再在田里沒(méi)死沒(méi)活地干了。他最大的錯(cuò)誤在于不腳踏實(shí)地，不能吃苦耐勞，最終是干不成大事的。
我們的學(xué)習(xí)也是如此，不能成績(jī)一提高，就十分驕傲，不再?gòu)?fù)習(xí)功課，不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終成績(jī)會(huì)下降的。比如說(shuō)，我家村上有位同學(xué)，有一次語(yǔ)文考了九十八分，是全年級(jí)的最高分。
從此，他便老是自認(rèn)為很了不起，整天吃喝玩樂(lè)，不再努力學(xué)習(xí)了，結(jié)果成績(jī)一落千丈，最后只考了六十多分，后悔莫及。
又比如說(shuō)，有位男同學(xué)是雙跳高手，名叫張奕疾，一分鐘可以跳四十幾個(gè)雙跳。又有位女同學(xué)叫黃麗麗，一分鐘只能跳十幾個(gè)。一次學(xué)校要舉行雙跳比賽，兩位同學(xué)都被選中了。張奕疾自以為肯定得第一名，就不去練習(xí)了，而黃麗麗卻刻苦訓(xùn)練。張奕疾看見(jiàn)了，就嘲笑她說(shuō)：“不管你怎么練習(xí)，哼!都比不過(guò)我!”而黃麗麗沒(méi)有回答他，張奕疾以為黃麗麗無(wú)論如何都比不過(guò)自己，便更加驕傲了。到了公布獲獎(jiǎng)名單的那天，第一名卻是黃麗麗，她跳了五十八個(gè)，第七名才輪到張奕疾，他只跳了三十八個(gè)。唉，僥幸是不能獲得好成績(jī)的，俗話說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉”嘛。
腳踏實(shí)地，勤奮努力，是學(xué)習(xí)、工作不可缺少的正確的態(tài)度，做人也是如此。
《本手妙手俗手》高考作文素材5
生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，凡事都要腳踏實(shí)地。
腳踏實(shí)地，意思是說(shuō)我們要一步一個(gè)腳印，做什么事情都不要急著要成果，凡事一步一步來(lái)，只要一步一個(gè)腳印，成功的彼岸我們自然會(huì)到達(dá)。
貝多芬是婦孺皆知的畫家。然而，小的時(shí)候他是每天都要畫雞蛋的。后來(lái)他才知道他的老師要他每天畫雞蛋是要他腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。一個(gè)大畫家是因?yàn)槟_踏實(shí)地而成功的，這啟示我們凡事都要腳踏實(shí)地。一個(gè)人腳踏實(shí)地才得以成為這么有名的大畫家，可見(jiàn)腳踏實(shí)地的重要性，這也提醒我們想要做好一件事就必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中急于求成的人也不少，他們沒(méi)有耐心，存在僥幸心理，做事想馬上成功，完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地的重要性。最后呢?不用說(shuō)，他們都一事無(wú)成。他們失敗的最大的原因就是沒(méi)領(lǐng)悟到腳踏實(shí)地的重要意義。也有些人，怕辛苦，即使知道凡事要腳踏實(shí)地才能成功，可是因?yàn)樽约旱膽卸?，拈輕怕重，抱著僥幸的心理去嘗試，希望可以不用腳踏實(shí)地就可以成功，然而上帝是公平的，也只有腳踏實(shí)地的人，才能享受成功。
慶幸的是生活中還是有很多腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的人。他們也都憑著自己的堅(jiān)持到達(dá)了人生的頂峰。
腳踏實(shí)地，要求我們不能急于求成，要一步一個(gè)腳印。名人之所以成為名人，和他們的腳踏實(shí)地是離不開(kāi)的。比如愛(ài)迪生，比如張海迪。又如在學(xué)習(xí)上，哪個(gè)學(xué)霸不是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，認(rèn)真落實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每天落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，每天刻苦鉆研才得以取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)的呢?
太多的生活經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去的事告訴我們，我們必須凡事都腳踏實(shí)地，也唯有這樣，我們才能走向成功。
《本手妙手俗手》高考作文素材6
在我翻越困難的時(shí)候，往往只想著，去尋找捷徑。那時(shí)候，我為自己立了個(gè)賺取一百元的目標(biāo)。為此我便在網(wǎng)上四處搜索成功秘笈。我的爺爺規(guī)勸我，不要妄圖走捷徑。而我卻仍是執(zhí)迷不悟，信誓旦旦地在心里默念：我一定要找到，屬于我自己的伯樂(lè)。我嘴角上揚(yáng)，快樂(lè)的在網(wǎng)絡(luò)世界尋找著。
我在賣廢品這條道路上，看到了曙光。我起初傻傻的認(rèn)為，在這條簡(jiǎn)單，無(wú)腦的道路上，我可以很快的立下一個(gè)目標(biāo)。我在心中想：“只要我拖一點(diǎn)東西到回收站，我就能獲得我想要的巨額資金，說(shuō)不定我還能成為一代破爛大王，嘿嘿!
這個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)，并沒(méi)有維持多久。很快便在，第一次的搬運(yùn)廢品后，如農(nóng)村的炊煙般消失了。而此時(shí)已經(jīng)有人，取得成績(jī)。
我把家里的小學(xué)時(shí)廢棄的書籍，和爺爺看了的舊報(bào)紙捆起來(lái)，放到了一個(gè)大紙箱里。紙箱很大，而且它在我的心里，已經(jīng)裝滿了人民幣。我滿頭大汗地推著滑板，前往了距離家三公里的地方。
可現(xiàn)實(shí)與理想的落差，還是讓我感到無(wú)奈不已。老板并沒(méi)有因?yàn)槲彝频臍獯跤?，而給予我特別的待遇。只是緩緩地伸出了一個(gè)手指頭。我原以為那是一百元，欣喜若狂的點(diǎn)起了頭，猶如小雞啄米。我說(shuō)道：“一百好啊，一百好啊!”他卻只是搖了搖頭，我有說(shuō)道：“十塊也行啊!”最后他的指頭也可是晃動(dòng)，并從嘴里吐出幾個(gè)我畢生難忘的字：“一文不值?！?/p>
回家我氣憤的看著報(bào)紙，我發(fā)現(xiàn)里面的一些人已經(jīng)在我這年紀(jì)，已經(jīng)腳踏實(shí)地地完成了我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而我卻還因?yàn)橹呓輳蕉靥げ健?/p>
《本手妙手俗手》高考作文素材7
踏實(shí)，是一種品質(zhì)，它可以讓你和成功更加接近。踏實(shí)是一種能力，它需要不斷的磨練。踏實(shí)是一種福分，是對(duì)事情的不茍，也是對(duì)對(duì)自己的負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地，方可邁向成功!
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一屋不掃何以掃天下這句話吧!東漢有個(gè)人叫陳潘，有一天，他父親的好友薛琴來(lái)拜訪，見(jiàn)到他一個(gè)人獨(dú)自居住在一個(gè)屋子里，屋子里雜亂不堪，齷齪兩字都不足以形容。當(dāng)時(shí)薛琴就對(duì)他說(shuō)：“屋子里這么亂，你為什么不打掃打掃呢?”陳潘說(shuō)"我堂堂八尺男兒，活在世上，應(yīng)該不拘小節(jié)，要始終想著干一番大事業(yè)!"
薛琴則說(shuō)：“你連自己的屋子都不肯掃干凈，哪里會(huì)去掃除天下的太平呢?”陳潘當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)。
是啊，一屋不掃何以掃天下是對(duì)踏實(shí)的最好解釋。千里之行，始于足下。想要獲得成功，就必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔。不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。這個(gè)道理淺顯易懂?？勺龅降娜松僦稚?。我們做事不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而且還要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們要做就要做行動(dòng)上的巨人，而不是語(yǔ)言上的矮人行動(dòng)上的巨人。踏實(shí)，要成為用的的生活習(xí)慣。
反之，如果不踏實(shí)呢?那么就會(huì)自己努力的結(jié)果永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期，自己永遠(yuǎn)都處于一種怨天尤人的狀態(tài)下。著名的主持人何炅說(shuō)過(guò)一句話：“你去做一件事的時(shí)候，要么堅(jiān)持，要么放棄，放棄了就別抱怨?！闭f(shuō)的多么的貼切人心啊，是啊，要么堅(jiān)持到底，要么放棄不抱怨!
踏實(shí)難能可貴，但是我們必須要養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，才能腳踏實(shí)地，邁向成功!
《本手妙手俗手》高考作文素材8
鳥(niǎo)巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒(méi)有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹;山石間流淌的小溪沒(méi)有慌張，它明白勇往直前終會(huì)擁抱海岸;寒風(fēng)中獨(dú)自挺立的梅花沒(méi)有害怕，它深知經(jīng)歷酷寒之后才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自己的志向，它們都在為此而腳踏實(shí)地地努力著、奮斗著。正如有著雄心壯志的拿破侖和為自己的夢(mèng)想腳踏實(shí)地努力著的馬玉祥一樣，我們也應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想，并不斷地積攢力量，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走上人生巔峰。
初唐四杰之首的王勃途徑滕王。時(shí)正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應(yīng)邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由為之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功于他平日腳踏實(shí)地的努力，沒(méi)有博覽群書的基礎(chǔ)，沒(méi)有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚嘆的成就?哪能留下這美麗的神話?
鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實(shí)地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾于美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，少年郎朗對(duì)他的恩師格拉夫曼說(shuō)，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下!老師追問(wèn)了一句：“你難道還沒(méi)比夠嗎?”接著建議，“學(xué)盡可能多的新曲目，等待時(shí)機(jī)，腳踏實(shí)地，將來(lái)爭(zhēng)取能一炮打響。”
“怎么打響?”郎朗問(wèn)?！芭d許能遇上著名音樂(lè)家生病，當(dāng)個(gè)超級(jí)替補(bǔ)?！崩蠋熁卮鸬馈：髞?lái)，他當(dāng)了著名音樂(lè)家安德烈·瓦茲的替補(bǔ)，一戰(zhàn)成名。生活平凡并不令人失望，只要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)走好今天的每一步，你總會(huì)等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風(fēng)中獨(dú)立的梅花，堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，腳踏實(shí)地，走好每一步，終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，登上夢(mèng)想的彼岸。
《本手妙手俗手》高考作文素材9
老程常說(shuō)：“仰望星空，腳踏實(shí)地?！边@句話從一開(kāi)始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠(chéng)實(shí)，不要弄虛作假?？墒?，在這一個(gè)星期三的時(shí)候，我做了一件很對(duì)不起我自己的事，這種事情很少發(fā)生在我的身上。這一次，不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說(shuō)：“754，扣3分?！蔽冶贿@熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒(méi)錯(cuò)，自己也是做賊心虛似的心里默認(rèn)著。我們使出渾身解數(shù)，想跟教官求個(gè)情，看能否不扣分。教官嚴(yán)肅的跟我們說(shuō)：“不行，我已經(jīng)給過(guò)你們機(jī)會(huì)了?！笔茄剑e(cuò)了就是錯(cuò)了，不可以狡辯，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真審視自己所犯的錯(cuò)誤。那一刻，我們?nèi)w宿舍的人都安靜了下來(lái)，其實(shí)，我知道，大家都不愿意寫那1500字的說(shuō)明書。況且，明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級(jí)來(lái)的第一次段考，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的晚上，宿舍扣分表出來(lái)了754扣了4分一分是地面臟，3分是晚寢講話扣了3分。755扣了3分，因?yàn)橥韺嫵臭[。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕，我都會(huì)被驚呆。其中，754扣的3分講話分，也有我的份。由此可見(jiàn)，我這個(gè)宿管不僅沒(méi)有起到以身作則的作用，還“帶頭”一起犯錯(cuò)。那天晚上的講話中，我也是講的最多的，在這里，我先個(gè)大家道個(gè)歉：“對(duì)不起大家”。1500字的說(shuō)明書是逃不掉了。而且，我還沒(méi)有將今天宿舍的表現(xiàn)匯報(bào)給老程。這是我自己沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，真是好不應(yīng)該，該罰。
事后，老程只語(yǔ)氣深長(zhǎng)地在我的耳邊說(shuō)了一句話：“記住你自己的職責(zé)。”意思就是：以理服人，管好自己的嘴巴，誠(chéng)信做人，這樣才能管得住別人。
此后，我下定決心：之后在宿舍里，首先我要管好自己，做好自己，以盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任為首要條件，以身作則，以理服人，其次是要管好大家。如果我做得不夠好，也希望大家指出來(lái)，大家一起共同進(jìn)步，我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里，也請(qǐng)老程相信我：我一定盡自己的所能，做到最好。
《本手妙手俗手》高考作文素材10
所謂“腳踏實(shí)地”，我覺(jué)得從表面上看可以指人類大多數(shù)時(shí)候都是在地面上生活，無(wú)論這個(gè)人多優(yōu)秀，取得過(guò)多大的成績(jī)，目前他還不能否定這一點(diǎn)。而從更深的層次來(lái)說(shuō)，“腳踏實(shí)地”可以指一個(gè)人若要走向成功，其必須要一步一步的走好每一步，為今后的成功打下基礎(chǔ)。
“腳踏實(shí)地”在人生中十分重要，它關(guān)乎著一個(gè)人最終的成就。舉個(gè)例子：有一位父親想把他賴以為生的技術(shù)傳給他的三個(gè)兒子，但人與人是不同的，并不是每個(gè)人都能像他一樣掌握好這一技術(shù)，于是，這位父親為他的三個(gè)兒子設(shè)置了一個(gè)考驗(yàn)，他給了三個(gè)兒子一人三畝土地，并給了幾袋種子，規(guī)定誰(shuí)的土地上長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜更多，他就教給那個(gè)人他的技術(shù)。三兄弟各自用了不同的方法，老大比較懶，他雇傭了幾個(gè)人，讓那些人盡快幫他種完，而他則什么也不管，他覺(jué)得那些人能幫忙做好;老二是個(gè)老實(shí)人，他一直都是一個(gè)人在種，對(duì)種下的種子細(xì)心照料，而他的速度自然沒(méi)有老大快;老三比較聰明，他用了一些機(jī)器代替人力，但在細(xì)節(jié)方面他沒(méi)去多在意，他覺(jué)得有機(jī)器在，他不用費(fèi)精力去照料這些種子，當(dāng)然。他的速度也最快。來(lái)年，他們的父親來(lái)驗(yàn)收他們的成果，老大的土地雖然種滿了種子，但后面的一切他都沒(méi)管，以至于長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜寥寥無(wú)幾;老三的蔬菜長(zhǎng)出來(lái)的雖然比老大多，但很多都不大，葉子也泛黃;只有老二的蔬菜是長(zhǎng)得最大，也最多，從遠(yuǎn)望去是一片綠油油的，于是老二通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)。
這個(gè)例子不僅反應(yīng)了“腳踏實(shí)地”的重要性，還體現(xiàn)了一些其他的錯(cuò)誤。先從老大說(shuō)起，他找人幫忙這個(gè)決定是不錯(cuò)的，但他太依靠這些人，試問(wèn)，如果一個(gè)人在人生的道路上只依靠別人的幫助而前進(jìn)，那么這個(gè)人又能走多就呢?而老三雖然很有頭腦，知道用科技來(lái)提高效率，但在通往成功的路上不是用知識(shí)便能解決問(wèn)題的，還需要一點(diǎn)一點(diǎn)的付出行動(dòng)，很多事不是想想就可以解決的。然而盡管老二很老實(shí)，效率不算高，但他真真正正做到了“腳踏實(shí)地”，他的每一點(diǎn)付出都得到了回報(bào)他用自己一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)促就了成功，而且他并沒(méi)有因?yàn)槠渌值艿乃俣缺人於绊懽约?，專心致志的做他自己的事情，他就如同“龜兔賽跑”中的烏龜一樣，雖然慢，但確是一步一步的努力，毫不松懈的超過(guò)其他人。
說(shuō)了這么多，我就是想讓大家知道“腳踏實(shí)地”的重要性，而這其中我還認(rèn)為重要的，就是在“腳踏實(shí)地”中，要保持一顆勇往直前的心，正所謂“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
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