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榜樣的力量征文作文10篇

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在我身邊,榜樣無處不在,無時不在,好比一滴露珠就能折射出太陽的光芒。榜樣的力量征文要怎樣寫呢?下面是小編給大家?guī)淼陌駱拥牧α空魑?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文,希望能夠幫到你喲!

榜樣的力量征文作文1

“三人行,必有我?guī)熝?。”你知道我的榜樣是誰嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

他可厲害了!生活中,他是一個運動達人;課堂上,他是一個搞笑大王。

他為什么是個運動達人呢?因為有一次他跟我們講,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時候,臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅持啊!我要向賴哥學習,不能在減肥的過程中,因為累就放棄。

他為什么是搞笑大王呢?因為他講課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級好玩,一會兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會兒做出悲傷的表情,一會兒又假裝出很威嚴的神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會搞笑,那你就大錯特錯了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要歸功于賴哥的教導呀!

我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學中玩,在玩中學。還要學習他對待旁邊的人熱情、真誠

謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅持不懈,待人熱情真誠,就能讓人生充滿精彩,快樂向前!

榜樣的力量征文作文2

榜樣是什么?榜樣是一個指揮臺,讓一架架成功的飛機降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!

“學貴得師,亦貴得友”校園里常有這類事,我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好,作業(yè)正確率高,老師常常表揚他,并把他作為我們的典范和小老師。不久,我們班上有些同學的字跡和學習成績都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進步,又選了幾位榜樣級的人物,尤其是黃若涵榜樣的帶領下,我們班的同學掀起了一陣臨摹字帖風。在期末考試中,我們班的試卷得到了全校老師稱贊。

莎士比亞說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覀儼嗟挠囝l髡沁@樣,他把讀書當做課余生活的“牛奶”。同學們下課玩耍時,他卻在看書,有時他在自己的座位上看的如癡如醉;有時他在樹蔭底下看得津津有味;有時他在長廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家,在他的潛移默化下,同學們也帶著書來看,三個一群,五個一伙,你看我的書,我借你的書。我們班上,看書的隊伍越來越龐大。在我們班下課時,已沒有原來的喧鬧聲,而是不時傳來一陣歡樂的笑聲。后來,我們班被評為“書香班級”。

榜樣是一艘船,讓我升上充滿希望的帆。榜樣,這兩樣個字,跟年紀,跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關,重要的是,你能從中學到很多東西,我們班也不例外。

榜樣的力量征文作文3

遠大的理想讓你感到茫然,榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡,可以自我激勵。向一個能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學習,價值遠勝于一次發(fā)財獲利的機會―它能使我們增加無窮的信心和力量,并升華我們的成長境界。

古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足,他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信,與老師一起生活的體驗是更好的學校。

一位名人曾說過:“青少年至少要認識一位善通世故的老年人,請他做顧問?!边€有人說:“如果要我說出一些對青年有益的話,那么我就要求他們時常與比他們優(yōu)秀的人一起行動。就做學問而言或就追求成功而言,這都是最有益的。”

我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我們或者和他們住得很近,因而相識,或者是以未曾預料的方式和他們相識了。結交朋友雖出于偶然,但朋友對于個人進步的影響卻很大,因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。

不少人總是樂于與比自己差的人交往,因為這樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己,可是從不如自己的人當中顯然是學不到什么有價值的東西的。而結交比自己優(yōu)秀的朋友,則能促使我們更快成長、更加成熟。

要和人相識,并不像通常想象的那么困難,就是要結交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心意??墒悄昙o一大,就認為應該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的,與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興,而且對方會鼓勵你,增加你的勇氣。

榜樣的力量征文作文4

我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學張凱元。

張凱元樂于助人。有一次,班里的一位同學生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠遠的。王同學捂著鼻子,飛速地跑到了門外,李同學皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨:“劉同學也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了。”可張凱元不同,只見他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學桌旁,慢慢地挪開書桌,貓下腰,一點一點地掃著嘔吐物。王同學大叫著:“張凱元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒抬:“總得有人收拾干凈啊!”同學們見他不怕臟不怕累,也紛紛上前來幫忙。

張凱元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光,只有張凱元留了半份薯條。大家都很奇怪,問他:“你為什么要留半袋薯條呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了。”張凱元平靜地對大家說:“這是我留給媽媽吃的,這是我留給媽媽吃的?!睆垊P元的孝心讓我們所有人感動,沒有吃完的同學也把剩下的薯條裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。

張凱元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個先打的,可我和郭家旭誰也不想最后打,你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側,誰都不讓誰。張凱元看著我倆吵得不可開交,便說:“你倆別吵了,我退出,你們先打。”就這樣我倆“如愿”了,一場“戰(zhàn)爭”避免了。張凱元這樣的人豁達大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當。

你們說,張凱元是不是應該成為我們的榜樣呢?

榜樣的力量征文作文5

在這個海里,有很多人值得學習,他們無處不在,讓我們感受他們的勇敢,善良和真誠,樂于助人,無私奉獻。讓我們再一次思考,如何做一個對社會有用的。

也許在我九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗,陽光充足,充滿了鮮花。哦,天氣太好了!我哭了。很快一會兒。云,雷和閃電,突然開始倒雨。是的,夏天可以有點壞,變化的天氣變得。我在我的心里秘密地說。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌,看到我周圍的一群人,我的母親和我也放開了。原來是下雨,滑下一個老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助,然后不是 誰大喊:不幫幫啊,小心她依靠你!是啊。也就是說,現(xiàn)在老人可以靠的最多!人群說話了,我媽媽和我伸出手,也慢慢收縮。我不知道我的心的味道??纯蠢先说臒o奈眼睛給我們,張張合著,我很傷心,但不敢?guī)椭?。這時,穿著一件藍色的制服,戴著頭盔的工人打破了我的視線。他不高,身體略胖。油黑臉上覆蓋著皺紋,它看起來像四十歲。我看到他微笑著伸出老人,老人會起來。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。后來,老人被他的兒子抬起。好工人的心臟在雨中消失,我們把這些人包在你看我,我看到你,頭慢慢下來。

回家后,我的心情很沉重。工人不想要任何東西,不管什么,只是為了幫助老人,我擔心的是,最終是要走最基本的道德素質,而且讓我看到工人的決心去學習,以他的榜樣作為一個對社會有用的人。

榜樣的力量征文作文6

雷鋒,對于我們來說并不陌生,他是平凡人,卻又偉大,總是默默無聞,無私奉獻!

他的日記中曾寫過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒的這些話,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊,在我看來沒什么大不了,比如:扶老人過馬路;在公交車上讓座位;撿起一片垃圾。但自從我知道了雷鋒,雷鋒樂于助人的精神,我深深的反省了:當扶老人過馬路,會讓他們少一絲危險;當在公交車上讓座,會讓他們多一份笑容;當撿起一片垃圾,會讓環(huán)境少一分污染。是啊!這些是微不足道的小事,但對受益的人來說是多么偉大啊!

學習雷鋒好榜樣,我們要從生活中的一點一滴做起。扶老攜幼,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

我們還要學習雷鋒的奉獻精神,關心集體,樂于助人,善待他人;“釘子精神”,努力學好科學文化知識,掌握為人民服務的本領;“螺絲釘”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

我們生活在一個“大家庭”中,要有共同的目標,還要發(fā)揮所長、奉獻集體、團結協(xié)作。在日常生活中,有矛盾是在所難免的,所以我希望大家能互相幫助,互相謙讓。

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路,引向人們走上燦爛輝煌。

我們要履行道德規(guī)范,增強道德的意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德,努力自己成為一個有道德的人吧!

讓我們高唱雷鋒之歌,做一個有道德的“活雷鋒”吧!

榜樣的力量征文作文7

記得哪位偉人講過,一個人的一生就像一張白紙,這就需要我們去認真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭取在這張紙上畫出自己最美的圖案……這更需要我們去發(fā)現(xiàn),在電視中,在網(wǎng)絡中,在書報中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著我們。

清晨,當我還在睡夢中的時候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點早已準備妥當……我已經(jīng)成了習慣。在我的腦子里,這就是我應有的生活,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護井蓋的趙洋……都是同齡人,為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強不息,陽光向上,自立自強……那么平凡,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時間,自己起床疊被……每當看到媽媽欣慰的笑臉,我都會在心里說:“媽媽,這都是榜樣的力量。”

在學校,老師每天苦口婆心……我們卻當耳邊風。當我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原來,我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無視老師的關心,輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學習環(huán)境中,卻“身在福中不知?!?。

是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無形的力量。讓我們感動,也讓我們學著去做。吳斌的的勇于擔當,使我們感悟到從小形成責任意識,遇到困難敢于承擔。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻,使我們感悟到做事要盡職盡責,做出成績,自己好好學習,爭取優(yōu)秀。羅長姐的慈母大愛,使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長輩,照顧比自己小的同學。讓我們走近“最美中國人”,學著最美的榜樣,從一點一滴做起吧!

依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國人”照耀著我們一路前行,我相信,在我們人生的旅途上,一定會留下不尋常的腳步!

榜樣的力量征文作文8

每個人都有自己的榜樣,那個榜樣也一定是你由衷佩服的人。和眾多人一樣,我也有我自己心目中的榜樣,她,就是我的姐姐。

她從小就是我的榜樣,我們從小一起長大。

在我的腦海里,她一直是一個好學寶寶,無論走到哪里,總會捧起一本書來讀,如饑似渴。但她的媽媽并不喜歡她捧起書就愛不釋手的習慣,也經(jīng)常因為讀書和姐姐吵架,畢竟,姐姐的近視眼就是因為讀書造成的。

姐姐從一年級起,成績就名列前茅,記得她在小升初的考試中考了297分,在去年的中考中,更是金榜題名,考了全旗第三的好成績,但她并沒有滿足于此,說自己沒有發(fā)揮好。假期的時候她來我家玩,順便給我講了個故事。她問我,在一場考試中,學霸考了98分,學神考了100分,你覺得他們之間有什么差別?我隨口說道,不就是兩分嗎?她笑了,和我說:“不,學霸考98分,是因為他的實力只有98分,而學神考100分,是因為滿分只有一百分?!蔽衣牶篌@呆了,問道:“你用功讀書,僅僅是想要成為學神嗎?”她搖了搖頭,答道:“我努力學習,只是為了以后可以過自己想要過的生活,我希望自己成長的速度,能夠趕上父母年老的速度……”每次與姐姐談話,總會讓我受益匪淺。

當然,她不僅成績優(yōu)秀,各方面都很突出。她參加過繪畫比賽,得了獎;參加過電子琴比賽,也獲了獎;她也參加過書法大賽,還是獲了獎……除此之外,她體育很不錯,棋藝也毫不遜色,在我的心目中,她簡直就是個琴棋書畫樣樣精通的才女,但是,她卻從不驕傲自滿,總是在虛心學習。

現(xiàn)在的她已經(jīng)高一了,聽說她的成績仍然名列前茅……我的榜樣總是那么優(yōu)秀,我也常在學習方面請教她,她也很樂意在這方面為我指點迷津。

如果說,我的榜樣是大樹,那么我就是大樹旁的一棵小樹苗,看到大樹那么挺拔,小樹苗也在渴望長大……我和她總是相差很遠,但我想,只要我足夠努力,也一定會長成一棵茁壯的大樹。榜樣的力量是無窮的,我也相信,在她的指引下,我將走上更輝煌的明天。

榜樣的力量征文作文9

當越來越多的樹成了我們的手中箸,越來越多的鳥成了我們的盤中餐,越來越多.....樹影婆娑、鳥獸蟲鳴便在這不知不覺中離我們遠去。

知道龍生九子,龍的傳人就不用那么自豪了,因為我們也許是不成器的那個,嫉妒與比較都是人類用豐富的想象創(chuàng)造出來的詞,也在無時無刻不在進行著,對成為發(fā)達地區(qū)的渴望,促使大家都在進行經(jīng)濟賽跑,而生態(tài)環(huán)境人們已經(jīng)在慢慢地遺忘,或者說是選擇性的忘卻。 “保護環(huán)境,人人有責”這話從小就縈繞耳旁,但是看著身邊的人丟在垃圾箱旁的垃圾,吃著天上飛的,地上走的奇珍異獸時,再多的宣傳廣告都在進入視網(wǎng)膜的那刻飛速的掠過了。上一代的人用言語告訴下一代的人“要保護環(huán)境”,而他們都在不知不覺的讓你相信這句話是多么的荒謬,可是上上一代人也是這么教給他們的。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路。”是晏殊的名句,天涯一詞也一次次的出現(xiàn)在其他文人墨客的詩詞間,天涯讓人感覺很遙遠,天涯海角是一個有詩意同時也很失意的詞,但在海南島卻賦予了它一個很積極向上的意義,帶著無限的椰風海韻,因此無數(shù)的人涌向了這個海上小島,領略天涯海角的美景與海島的熱帶風光。不能不說生態(tài)環(huán)境保護是一個大功臣,繼往開來又是一個大工程。

綠色海南是我們的驕傲,同時更是一個重任。樹立環(huán)境意識,重視環(huán)境質量,讓每個人都參與進來,這些都是我們在腦中形成的無數(shù)想法,但是想法有時候會讓人累,因為想多了,累著就不再想著去實施了,也許我們應該告訴小朋友“小妹妹把它(紙屑)放進垃圾桶,好嗎?”該告訴大人“我們要做一個好榜樣”。我們在祈盼,祈盼上帝給我們帶來好運氣,卻從不祈盼自己可以生活在一個四季如春的大環(huán)境里,因為大多數(shù)人都沒有意識到好的環(huán)境會是好心情的開始,而運氣跟著心情走。

希望“請到天涯海角來,這里四季常春在.海南島上春風暖,好花叫你喜心懷....”成為綠色海南的督促力量,更多的人為未來多一份籌劃,創(chuàng)造榜樣的力量,讓它離生活越來越近,而不是日行漸遠,文人墨客口中真正的環(huán)保不歸天涯路.....

榜樣的力量征文作文10

心中的那道光,是榜樣的`力量。它如燈塔,為我指引前進的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。

在我小學的時光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。

后來,在與她接觸的時光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學,愛學習,愛勞動······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的那道光,激勵我,指引我前進,走向成功。

我身上有一些小毛病:懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時,心中的那道光改變我,成就了一個全新的自己。

那一天下午,一放學,我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會兒玩玩手機,一會兒玩玩筆,一會兒望望窗外的風景,一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊長學習,加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊長學習”,它就像警鐘時刻警醒著我。

現(xiàn)在,我經(jīng)常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長!

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