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關(guān)于教師節(jié)的作文素材(10篇)

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文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于教師節(jié)作文素材,希望能幫助到大家!

關(guān)于教師節(jié)的作文素材1

所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學(xué)中最重要的階段到了,您的節(jié)日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。

不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們?;氐郊遥荒莒o下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業(yè),打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?記得在一次秋天,落葉紛紛,我不知怎么,感覺自己就像一片落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來。突然,砰地一聲使我從幻境中走出。不料,我正準(zhǔn)備站起,卻應(yīng)聲倒地,原來,我從樓梯上摔了下來,我被同學(xué)攙扶著,才勉強地挨起來。這時,一道熟悉的身影從我眼前掠過,那不正是我的老師嗎?她沒說什么,只是把背彎下,我頓時明白了她的意思,她想背我上樓??赡菢侨缟揭粯与U,如天一樣高,如坡一樣陡。但她依然顯得那么冷靜,豆大的汗珠一滴一滴落下來,最終我被中心醫(yī)院前往治療。不說,我怎么也得感謝她。

那是我們班的班主任,一副眼鏡架在鼻梁上很有學(xué)霸的風(fēng)范。但不只有她一個值得我們感恩,還有提倡自主學(xué)習(xí)對數(shù)學(xué)精明的數(shù)學(xué)老師,精通多種語言的英語老師,還有深愛音樂的音樂老師等等,他們付出的勞動都應(yīng)該值得我們感恩。

教師節(jié)即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,最好的成績回報他們!

關(guān)于教師節(jié)的作文素材2

教師節(jié)來了,我想給敬愛的老師送一份禮物。

送什么好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā),由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀發(fā),勾起了我的回憶。

去年夏天一個傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,只留下我一個人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來的'天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來接我啊!這時,一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思。老師擦干我的淚,說:“呀,這么大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白發(fā),感激得不知說什么好?;丶衣飞?,我感到老師一陣陣發(fā)抖,原來老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽老師講課……望著老師的肖像,注視著她那和善的眼睛,我對老師的敬意和深情更進一步加深。

啊!尊敬的老師,我愛您!

關(guān)于教師節(jié)的作文素材3

已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了,放學(xué)后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。

是啊!老師經(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學(xué)生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導(dǎo)我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導(dǎo)我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠(yuǎn)保留。

其實老師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導(dǎo)一條屬于自己的路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴(yán)厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習(xí)浮躁是您在我們耳邊淳淳教導(dǎo),我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,啊!老師您既是慈母又是嚴(yán)師。

我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。

關(guān)于教師節(jié)的作文素材4

又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!

從我上小一年級到現(xiàn)在小學(xué)四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。

記得一次語文課上,我沒認(rèn)真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認(rèn)識到了錯誤連忙認(rèn)真聽講。當(dāng)我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習(xí)成績一天比一天好。

嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了?!眹?yán)老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師?!?/p>

嚴(yán)老師,感謝您四年以來以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!

關(guān)于教師節(jié)的作文素材5

清早,窗外濃霧茫茫,學(xué)校門前忽然閃過了一個幼小的身影,那,是一個紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手里的鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒里。

她知道老師是愛花的,老師經(jīng)常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實而不庸俗。我們做人就應(yīng)該像野菊花一樣。

她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個學(xué)校的。那時老師被分來管她所在的班。那時,她正面臨失學(xué),在這個貧困的小山區(qū),有多少孩子上不起學(xué)啊。老師知道了她的處境,毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的錢幫她交學(xué)費,使她重新獲得了上學(xué)的機會。她知道,老師當(dāng)時的收入也十分微薄,這些錢對老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。

今天又是教師節(jié),老師依舊還是那么關(guān)心她,而她,已經(jīng)成為了學(xué)校里的四年級的學(xué)生。在班里,她已是名列前茅,還去參加了作文大賽。她知道她的進步離不開老師,她也知道再過兩年她就要離開老師,到中學(xué)去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。

概是想到老師會很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。

關(guān)于教師節(jié)的作文素材6

曾經(jīng)多少次不知所措,曾經(jīng)多少次自甘墮落,但我并沒有放棄自我,因為有你一路陪著我!

那是一位貧困山區(qū)的青年教師,他把自己比作是一座橋,他以不屈的脊梁擔(dān)起了數(shù)名學(xué)生過河的希望,他用自己的毅力與智慧為貧困孩子架起了一座希望之橋。那天的清晨山洪爆發(fā),小溪掀起狂濤,那天清晨他只吃了碗面條,那天他馱孩子時覺得溪水特別寒徹,那天他馱完了孩子一下在水中栽倒……

這是怎樣的壯舉,這是怎樣的絕唱,這是一名人民教師,這更是無數(shù)孩子的希望,師恩難忘!

“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),他傳遞了文明,承載著希望,他是社會進步的源泉,是國家富強的依仗。

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上是你行的最早,作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳給你最愛的學(xué)生,你別無所想,只想把知識傳授給你最愛的學(xué)生,你別無所想,只想把全部的身心撲到你最愛的事業(yè),從風(fēng)華正茂,到白發(fā)蒼蒼,你經(jīng)歷了世態(tài)炎涼,人世滄桑,你無怨無悔,不卑不亢,你懷著對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,踏出了人生中最亮麗的軌跡!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪你心中的藍(lán)圖,上課的鈴聲就是你征程上沖鋒的號角,一路走來把汗水拋在身后,多少個日日夜夜你無眠,多少個風(fēng)雨你闖過,當(dāng)你回首往事的時候,你全覺得一生的心血沒白費,一世的汗水沒有白流,你全光榮的說我為我是一名人民教師而自豪。

如今這個社會,有多少人還在輕視小小的人民教師,我只想說,你們錯了。是老師培育了無數(shù)個現(xiàn)代化人才,是老師傳遞了不息的文明火種,是老師,撐起了這個世界的一片天。沒有老師,人類如何能夠存在!

歲月的流逝,洗盡了塵世間的事態(tài)變遷,年輪的轉(zhuǎn)動,帶走了世俗中的喜怒哀樂,天依舊很藍(lán),風(fēng)依舊在吹,只有對老師那莫名的情愫,還深深的保留在心田!

也許多年以后,我不會再記得任何一位老師的名字,但我知道,我對老師崇高的敬意,超脫時間的磨滅,隨心而行。

師恩如山,我當(dāng)永記!

關(guān)于教師節(jié)的作文素材7

四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝!

是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?又是誰,在演繹著“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”的贊歌?是您,敬愛的老師!是您,用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種希望……

我常常聽父母跟我講的一個成語:“桃李滿天下”,當(dāng)時我聽見這個成語時我不明白這個成語的含義,直到我走進了校園才明白這個成語的含義。

三年前,我進入__一中實驗學(xué)校學(xué)習(xí),當(dāng)時,我記得那是開學(xué)前的一天,我?guī)е硐?,拎著背包,踏進了求學(xué)的殿堂。學(xué)校的環(huán)境很好,校內(nèi)的建筑古香古色,而且到處都是綠樹成蔭,給人的感覺就是一個學(xué)習(xí)的好地方。這不禁使我萌發(fā)了一種奮發(fā)學(xué)習(xí)的念頭。

我朝著宿舍走去,學(xué)校一路上的風(fēng)景都吸引著我的眼球,我走到宿舍樓下后,有一塊巨大的石頭,猶如一個巨人聳立在我面前,上刻著極其醒目的三個大紅字“桃李園”,周圍種滿了桃花,花園般艷麗,這滿園的桃李,正是園丁辛苦栽培的勞動結(jié)晶,正爭芳斗艷,生機盎然。

此時,我似乎明白了父母說的那一個成語:“桃李滿天下”的真正含義。三尺講臺勤灌溉,三寸粉筆寫春秋;三千桃李樹,萬載園丁心。

老師就是一個園丁,將我們這一粒粒種子不斷地精心栽培,使我們逐步成長,慢慢長成桃花,豐收季節(jié)碩果累累,飄香萬里。隨之,我們便奔走遠(yuǎn)方。然而,不管有多遙遠(yuǎn),我們都不可以忘記曾經(jīng)為我們傳授知識的老師。老師就是我們的再生父母,如果沒有他們的精心栽培,我們就不會逐步地成長,就不會變成桃花。是老師,教會我們做人的道理,使我們能夠茁壯成長、成才、成功,讓我們不斷超越自我,并在人生當(dāng)中創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績。

所以,我們要學(xué)會感恩,感謝老師對我們教育之恩。我們要用最美麗的花朵為老師唱支贊歌,要用最美麗的祝福為老師唱支頌歌。

恩師育苗似春露,今朝桃李遍五湖。在這莊嚴(yán)的教師節(jié)之際,我只想對所有的老師說一聲:“謝謝您們,感謝一路有您們!”

關(guān)于教師節(jié)的作文素材8

每天走進校園,都會聽見老師用有些沙啞的嗓子在與我們問好,時常老師會有點失落,因為我們有些人會不懂得與老師問好。

老師,您用雙手教會我們要堅強,您有給予了我們自信。記得那次,我因為背不熟英語而失望,不停的罵自己榆木腦袋,沒想到您不生氣反而用溫柔的語氣安慰要放棄的我,“ ,其實你很用心了,只是你的方法不對,還不夠努力,沒那么投入,其實投入進去,與每個單詞揮一下手,和他們做朋友那樣就會記得很牢固的?!边@句看是簡單的話,卻成了現(xiàn)在我的堅持不懈,因為有這句話一直在激勵我,因為老師對我有了希望。那件事后,我便一直努力主動留下,不背下我死活不回家,即使回家也會背會了才回去睡覺。

我們應(yīng)該想一想,老師們對我們的關(guān)心是必須的嗎?我們不應(yīng)該感恩嗎?老師是那抹無私,而我們卻是那么頑皮,那么不聽話。

老師,如果可以,我會每天會堅持問好的,因為您是哪么的溫和。

還有一次,在軍訓(xùn)中,我的腸胃不好,所以總會哭,胃總是那么的痛,而老師與同學(xué)都會馬上安慰我,鼓勵我一次又一次那么的耐心。劉老師關(guān)心我,郭老師呵護我,同學(xué)們也時不時的慰問我。我因為老師的無私關(guān)愛,同學(xué)們無比的溫暖的寒暄,堅持住了這五天的軍訓(xùn)。此時我想謝謝同學(xué)與老師們,是你們讓我變得堅強。

一支粉筆,點撥知識王國的迷津,三尺教鞭,指向理想的道路,一塊黑板,記下老師的無限深情,一個講臺,輝映著老師的艱辛,在即將到來的9.10教師節(jié),我先

預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂,幸福美滿!

關(guān)于教師節(jié)的作文素材9

你們送給老師的最獨特的教師節(jié)禮物是什么?下面我跟大家分享一下我的教師節(jié)禮物吧!

這份禮物的創(chuàng)意其實來的很偶然。周末,琪琪和小佳來我家玩。琪琪看見我的課桌上有漂亮的紙片就說:“我教你們折千紙鶴吧!”折了約有六十只時,我們幾乎同時想到了一個主意:教師節(jié)的時候,我們送一百只千紙鶴給羅老師,送一百只千紙鶴給林老師,給她們一個驚喜!有了這個主意,我們各自在家分別準(zhǔn)備折千紙鶴。9月6日,我們帶著千紙鶴在小佳的家里聚集。我們把千紙鶴用細(xì)細(xì)的白線穿好,掛上拉花,分別做成燈籠形和風(fēng)鈴形??粗撕献魍瓿傻淖髌?,我們會心地笑了。

教師節(jié)這天,我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來到了教室,準(zhǔn)備給老師和同學(xué)一個意外。早自修的時候,同學(xué)們爭著把鮮花送給羅老師。等同學(xué)們鮮花都送完了,我們?nèi)瞬砰W亮登場。我們走上講臺,把用千紙鶴制作的風(fēng)玲送給羅老師,齊聲祝福:“祝羅老師節(jié)日快樂!”羅老師笑得合不攏嘴:“真漂亮!謝謝!”。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。林老師來了,我們?nèi)齽陀忠淮伍W亮登場,把用千紙鶴制作的燈籠送給了林老師,也送上了一句祝福的話:“祝林老師節(jié)日快樂!”。林老師也笑了。整節(jié)課,林老師都是笑瞇瞇的。要知道,以前林老師可是很嚴(yán)肅的,從沒笑著上一節(jié)課!看見了老師們那幸福的笑容,我們心里喜滋滋的。

這是我覺得最獨特的教師節(jié)禮物,因為每一只千紙鶴都充滿了我們對老師的愛和感激,我相信老師一定可以感受到我們的心意的。希望全天下的老師都有一個愉快的教師節(jié)。

關(guān)于教師節(jié)的作文素材10

那一天,花兒感謝土壤讓它學(xué)會綻放;那一天,鳥兒感謝母親讓它學(xué)會飛翔;那一天,我們感謝老師讓我們學(xué)會知識、學(xué)會拼搏。那一天,就是一年一度的教師節(jié)。

清晨,帶著感激的心情來到校門口,只見校門口熱鬧非凡,同學(xué)們不約而同地圍在賣花人的面前,挑選著各種各樣美麗的鮮花。有潔白如雪的白合花、有競相開放的郁金香、有有的同學(xué)手捧著一大束鮮花,一副紅光滿面的樣子,有的只買了零零散散的幾株郁金香,也是喜氣洋洋的模樣。我想:不管是一大束花,還是幾株花,都最真實地表達了同學(xué)們最真誠的感恩之心。

走進校園只見禮儀隊和鼓號隊整整齊齊地排成兩隊,音樂聲響起,手捧鮮花禮儀隊隊員們揮舞著手中的鮮花,熱烈歡迎老師們的`到來,為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿無比的自豪感。老師們看著滿滿一黑板的祝福,欣慰地簽下了自己的名字,作為他人生中美好的一筆。

來到教室,教室里飄散著迷人的花香,再看同學(xué)們,一個個坐得端端正正,期待著老師的到來。老師戴著紅領(lǐng)巾,春風(fēng)滿面地走進教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,獻上手中的鮮花和賀卡。老師臉上寫滿了幸福,連聲道謝。我想:老師想要得到的回報也不過如此,他每天辛勤耕耘,換來了幾束鮮花,幾張賀卡,便喜笑顏開了。他們知道那不僅僅是鮮花、是賀卡。是孩子們一顆顆懂得感恩的心。

那一天,我們還舉行了“讀書節(jié)”的開幕式,講述了書籍的益處多多,也歌頌了老師的無私奉獻。那是一個難忘的教師節(jié),那一天我們祝老師節(jié)日快樂!

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