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我心目中的好老師征文800字開頭

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無論在學習、工作或是生活中,大家對征文都不陌生吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。下面是小編為大家整理的我心目中的好老師征文800字開頭,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

我心目中的好老師征文800字開頭篇一

當你在學海中感到迷茫,老師是你的航海燈塔;當你在生活中失去信心,老師是你的信心加油站?!按盒Q到死絲方盡,蠟蚷成灰淚始干”是對老師形象的最精典描繪,在我的心目中,有一位好老師,他就是我們的班主任——劉老師。

剛進入初中,還不太適應新環(huán)境。第一次段考竟讓我瞎貓撞見死耗子進入前五十名。我認為自己的這個成績很棒,每天在班級里炫耀,班主任發(fā)現(xiàn)了我很驕傲,便對我說:“你呀,學習太驕傲了,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后啊!”我有些不高興,非常恨班主任,認為班主任是在打擊我。很快,第二次段考又臨近了,我自以為亦復如是,還能取得好成績,考試前都不復習了,只顧著瘋玩。考試結(jié)束了,成績公布后,我簡直不敢相信自己的眼睛,使勁把眼睛揉了又揉,可那張冰冷的成績單還是那個分數(shù),“滑落到了一百多名”的鮮紅的字眼像一把利刃直插入我的胸膛,它好像在嘲笑我的無能。我拿著成績單,在公告欄前徘徊了一會兒,等人群散盡后才邁著沉重的心情緩緩向臺階移動。這時,劉老師讓我到他的辦公室,他有話要對我說。我來到辦公室,平日那股子囂張勁兒不知到哪兒去了。我坐在椅子上,認真地傾聽著老師的教誨。老師語重心長地對我說:“當你取得了成功,首先學會的應該是低頭;當你失敗了,應該不氣餒?!甭犃死蠋煹囊环捄?,我熱淚盈眶,短短的幾句話給了我莫大的鼓勵。

期末考試后,我拿著成績單高興地向班主任辦公室走去。老師接過已揉皺了但充滿著我手心的溫度的成績單,只是淡淡地說了一句:“還行,繼續(xù)努力!”離開辦公室,外面已下起了濛濛細雨,一股逼人的寒意涌上心頭??晌业男睦飬s很溫暖,因為畢竟我學會了低頭,學會了如何面對挫折。

諸葛亮曾經(jīng)說過:“善敗者不亡!”那些敢于面對失敗的人是最有可能邁向成功的人!

“十年樹木,百年樹人”,老師為我們的成長與學習付出了太多的艱辛,我們要尊敬老師。老師就是一位辛勤的園丁,我們就是正等待甘露的花朵。老師,您不愧是人類靈魂的工程師,我愛你,老師!

這就是我心目中的好老師——劉老師。

我心目中的好老師征文800字開頭篇二

“老師——”,當我們喊一聲老師時,那就意味著我們已經(jīng)走進知識的海洋,學習的樂園。老師,是我們?nèi)祟愳`魂的工程師;老師,是我們?nèi)松返膯⒌险?,要說到我心目中的好老師,我就會想起那雙清澈明亮的大眼睛……

炯炯有神的眼睛

奶奶將我送進了幼兒園,幼稚的我竟哭著要找奶奶,這可急壞了老師,老師沒有辦法,只得將她買給自己女兒的生日禮物——巧克力,塞在我的嘴里,我舔舔,發(fā)現(xiàn)這顆巧克力又苦又甜,有兩種味道,真好吃;便撲哧一下就笑了,這個樣子惹得剛才還滿面愁容的老師也笑了,原來在我笑的時候眼睛旁還掛著幾顆小淚珠呢!我一邊吮著巧克力,一邊看著老師那雙炯炯有神的大眼睛,在她的眼睛里,我只看到了“我”……

嚴厲的眼睛

自那之后,我變得更加愛看老師的眼睛了,一次,我和其他同學在吃飯的時候聊得可開心了!她將身子轉(zhuǎn)過來,將眼睛看著我,雖然我不明白她為什么這樣看著我,但我還是頑皮地向她一笑,她卻沒有像往常一樣也沖我微笑,眼神人心所向也沒有以前那么溫柔,她拉出我的小手,用小戒尺,輕輕敲打著我的手,我嚇得哇哇大哭,這可逗樂了其他同學,誰都知道我是在班上唯一沒有被老師打過的。老師讓其他同學不要笑,半晌,她走過來,擦去了我眼角的淚水,對我說道:“走吧,我?guī)闳ネ?”……

倔強的我

有了前車之鑒,以后,老師每次走過來拉我的小手時,我總會倔強地說“不”,而她的眼神依惜沒有以前那么明澈,而是充滿一絲憂傷……

年長的老師

上初中以后,我有一次回去去看我的啟蒙老師吳老師,她已年近花甲,黑黑的頭發(fā)中藏著幾根白絲,不過依然相同的是,我仍愛看她的眼睛,但是她的眼睛已有一層厚厚的遮擋風沙的玻璃,就如同我一樣,我摘下她的眼鏡說道:“看!”她問道:“看什么?”我笑著答道:“看我的眼睛里只有你,你的眼睛里只有我!”她也微微一笑,笑容仍如當年那樣燦爛,動人,可惜美中不足的是,笑容中隱含著幾根淡淡的皺紋,我知道,我永遠不可能再像兒時那樣被她牽著一起玩老鷹捉小雞了……

回憶的貝殼

拾起回憶的貝殼,聆聽貝殼的演奏曲,仿佛兒時我與吳老師的笑聲正發(fā)生在昨日,貝殼已隨浪涌走,我和老師在兒時沙灘上留下的腳印早已被沖毀,但一直深深印在我心房的是我與老師之間那濃濃的師生之情……

我心目中的好老師征文800字開頭篇三

老師好像一位引路人,帶我們暢游天地,讓我們知道天有多高地有多厚;老師好像一位辛勤的園丁,每時每刻都在孜孜不倦的澆灌著祖國的花朵;老師好像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了他人,不求回報?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨斂吹竭@句話,我就想起了我的老師們。我的老師們認真負責,教會了我許多東西,其中我最喜歡的老師就是我的語文老師——徐老師。

我心目中的老師,是和藹可親的,下了課就像我們的大姐姐一樣和我們鬧成一團,不會隨便發(fā)脾氣,臉上總是帶著笑容的。初見徐老師,她給我的第一印象是一個嚴厲的老師,和我心中老師的形象完全不一樣。就是這完全不一樣的形象,使我心目中的老師改變了。

徐老師對我們有時很嚴厲有時卻又很和藹。記得那一次,我們的考試成績很不理想,徐老師氣得把試卷往講臺上一放,說:“你最近在干什么!這么簡單的試卷都考不好!我不來講題目了,你們自己去訂正!”說完便把試卷發(fā)下來,布置好作業(yè)就放學了。第二天,徐老師在上課的時候把我們早上交了的試卷發(fā)了下來,嘆了一聲,道:“不是我要說你們,這些題目明明很簡單怎么會做錯呢!你們看第三大題——”我聽了在心里偷偷笑,徐老師果然不會讓我們“自生自滅”。

徐老師有時候也會跟我們講講她小時候的故事,雖然我們只是當做一個故事來對待,但是我心里知道,徐老師這樣做是為了讓我們知道自己現(xiàn)在的生活是多好,為了讓我們知道滿足,知道怎么去學著回報。徐老師并不是神,她也有自己的家人。她在家人有難的時候會急,但她卻仍然是把我們的學習放在第一位,把我們的學習安排好才去關(guān)心她的家人,而不懂事我們卻常常惹她生氣,不為她考慮。在這里,我只想對徐老師真誠地說一句:“徐老師,您辛苦了!”為了我們,您放棄了多少和家人在一起的機會,來照顧我們的學習,您每天下班以后還在家里的書桌前備課到深夜,您雖然很累很困,但為了我們還是堅持了下來。

您就像石階,承受著我們的重量,讓我們一步步爬上去;您就像一縷清風,輕輕吹過我們心田,讓我們感受到溫暖;您就像一位慈母,我們永遠愛您!

我心目中的好老師征文800字開頭篇四

淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

——題記

在我求學的過程中,在山水相逢的交往中,您曾以言行感動著我。也許平淡,也許繁瑣,但這平淡與繁瑣之間,卻是一顆赤誠的師魂。如今,坐在靜若無人的房間里。想用筆來記錄下您的浩蕩師恩。

永遠忘不了您那親切的身影。您的雙眸總是透著對教育事業(yè)的熱情,您的秀發(fā)總是系成一個馬尾辮搭在背后。初見您時,您是那么平凡,但是您略帶笑意的面龐,卻溫暖了我的心啊!

您那樸實卻又讓人感動的形象立刻向我涌來,我突然間不知道該如何著筆,只是酸酸甜甜的味道漫上了心頭……

可那一次,我哭了。我上課沒有專心聽講,放學時您把我留下來,嚴厲地批評了我。從未見過您如此生氣又銳利的目光。一剎那,我因罪惡沾染了我的靈魂而感到悔恨,我竟然變得那么污濁。您的話像寒冷的雨水敲打著我的心。

我淚如泉涌,想止卻止不住了,在嚴厲的話語過后,您又語重心長地教導了我一番,我羞愧地低著頭,我惹您生氣了,您卻依舊關(guān)心我,諄諄教導著我。我偷偷看了一眼您,您的目光漸漸地變得平淡。您總是用目光鼓勵我走得更遠。您的言語印刻在我腦海。心,不僅僅是感動,還有一份強大的力量。走出了教室,我不知為何笑起來,也許是您又把我從黑暗的角落引向一條灑滿陽光的路。

您給我的總是如星星般細小的關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十四歲的天空。

然而,更難忘的是那個童心未泯的您。那是小學里的最后一次春游,我們玩累了,便找了一塊草地。您坐在我身旁的草地上,在草兒的映襯下,我發(fā)現(xiàn)您還是那么年輕,那么美麗。您向我微微笑著,用一雙快活的黑眼睛看著我,很少看到您再這樣歡快地笑過了,平常您的笑意總是被一種略帶疲倦的神情掩蓋。

而這次呢?您坐下來與我談笑風生,陽光散發(fā)著淡淡的香氣,微暖卻不刺眼,您的微笑,您的眼眸,您的話語,如春風般掃去我心靈寂寞的浮塵。

忘不了您太多太多。

五月,梔子花未開,您醞釀的芳草早已蔓延開來……

您如一朵梔子花香溢我的心間……

我心目中的好老師征文800字開頭篇五

提起老師,我不由得默默吟誦著:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒入我們的心田;老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師像園丁,把幼小的我們培育成一個知識淵博的少年……

這正是因為老師您,讓我從不明事理的蓬頭稚子晉升成初窺世事的少年。這些年來,老師您,如同我們的慈母,給予我們無微不至的照顧,將豐富的知識毫無保留地傳授給我們,在您的陪伴下,我們茁壯成長,取得了優(yōu)異的成績。

我心目中的好老師,她和我們一樣充滿活力與朝氣,有著與天一樣寬廣、超人的胸懷,有著扎實的基礎(chǔ)和淵博的知識。幽默使我們與她倍加親切,有著獨特的教學方式,創(chuàng)新,使學生更易懂。同學們都喜歡她,喜歡她上的課。

她典雅大方,雖然有點兒胖,卻顯得格外精神:一頭烏黑的短發(fā),高聳的鼻梁,一雙無比明亮的眼睛,一張能說會道的巧嘴,與一對靈敏的耳朵,透露著她的嚴厲與慈愛。

她就是我們的班主任——徐老師。

徐老師的課堂十分風趣:當時,老師正在幫我們理解《清平樂·村居》。由于我們剛接觸詞,顯得不太適應。老師便手腳并用地為我們解釋,引得我們哄堂大笑,使我們再度進入到學習的高潮。這可多虧了您的風趣與幽默呀!

您常常在空余的時間里,為那些知識還沒有掌握的學生補課,使他們成績提高了不少。我想在這里感謝您這些年來對我的關(guān)照。每當上課時,我忍不住講起空話、開小差,您有時會用眼神暗暗地提醒我,有時會叫到我的名字制止我,有時會在下課把我叫到辦公室和顏悅色地教導我,……久而久之,我講空話的次數(shù)越來越少,課堂紀律也好了起來。在您的教育下,我的學習成績漸漸地提高了。

徐老師不僅盡心盡職,還很大公無私。

在我們613班這個團體中,就算你平時的成績掉渣渣,但若你做得有進步,徐老師的表揚會毫不吝嗇的給予你;倘若你平時就算表現(xiàn)再好,再完美,如果你犯了一丁點不該犯的錯誤,也會遭來那嚴厲的批評。

老師啊!在我心中,您永遠是我的恩師,帶領(lǐng)著我駛向成功的彼岸……

我心目中的好老師征文800字開頭篇六

“老師”一個多么神圣崇高的字眼,“老師”是“人類靈魂的工程師”,是太陽底下最光輝的事業(yè)。古往今來,如果沒有老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻,沒有老師的那“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”的辛勤耕耘,哪有今天的成功呀!

每當進入甜美的夢鄉(xiāng),我時常想起那秀麗的身姿,飄逸的長發(fā),和藹可親的面孔,春風般的笑容,誨人不倦的身影……她,是我四年級的班主任周老師!

周老師就像美好向上的化身!每當大家犯錯時,她總是毫不留情地批評著,每當同學們不開心時,她總會熱心地鼓勵著我們……每當想起這些,總會有一股暖流情不自禁地流淌在心窩中!

一天中午,教室里因為一個同學的鬧劇熱開了鍋,謾罵聲,笑聲,敲桌聲連成一片。老師氣極了,給了一節(jié)課的靜坐反思。在那義正言辭的話語下,我們一個個都噘起了不滿的小嘴。盡管我沒參與其中,但那顆幼小的心靈早已深深地被那無處不在的嚴厲包裹住了!

四年級下半學期,是她教我們的最后一個學期了,期未考試雖然我們都有了不小的進步,可還是沒能讓班級的名次在年級中名列前茅,沒能讓周老師帶著喜悅與自豪而離開我們。班上好多同學感到很內(nèi)疚,有些同學都悄悄地哭了。但周老師卻和風細雨般地安撫著我們,請我和楊嘯坤一起,幫她給班上每一個同學挑了一件禮物,并祝愿我們在新的學期里,在新的老師的教育下,取得更大的進步。聽著周老師祝福的話語,望著這件件充滿愛與關(guān)懷的禮品,大家悄悄地抹干了淚水,露出了燦爛無比的笑容。

周老師不僅關(guān)注我們的成長,更重視我們的品德修養(yǎng)。她不僅把高尚演示給我們,把美德傳遞給大家,還教育我們怎樣去做生活的小主人!她給我們播放《感恩的心》,讓我們的心靈鑲上感恩的一環(huán)。她為我們開展包餃子的活動,讓我們深知自己動手,豐衣足食的道理,她讓我們參加拔河比賽,讓歡笑與友誼常駐班級……

啊!周老師您雖遠比不上岳飛那“為國捐軀”的英雄氣概,比不上前線戰(zhàn)士那奮不顧身的品質(zhì),比不上居里夫人那“造福世界”壯舉……但您在我們這群快樂純真的少年心中,永遠是偉大的!因為您是我們“知識的傳播者”“美好的啟蒙者”,您比天使還美,您的胸懷比大海還廣,因為您永遠是我們的好老師!

周老師,我們永遠愛您……

我心目中的好老師征文800字開頭篇七

銀幕慢慢降臨就像墨打翻了一般,我坐在桌上瞭望遠處的星空。星星,是神秘的畫家用無形的筆在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一個個沒有生命的軌跡,靜靜地坐落在黑幕上,其中有一顆最燦爛、最耀眼的,時時刻刻望著人間。望著這美麗的星空,我竟開始發(fā)呆,那顆最閃亮的繁星是誰呢?在我心里,那是我偉大的老師!

我的敬愛的老師呦!她曾經(jīng)那雙美麗的手,經(jīng)過風花雪月后,變得粗糙但卻那么圣神。那雙迷人的大眼睛,又無數(shù)次代替了警告牌的作用。她手把手教會了我如何寫字,,她一聲聲指導我如何拼音,她又......她是那么樸實無華,那么默默無聞。

曾經(jīng)的時光一去不復返,我和老師您快樂的學習時光也一去不復返,日月如梭,我已經(jīng)是高段學生了,再也不用您操心了,我知道,我長大了。老師,我由衷的感謝你,感謝你在無數(shù)個白天黑夜,依然在為學生們操心。

您還記得嗎?

剛開始上學,我非常內(nèi)向,課間我只是站在角落里,看著同學們快樂的嬉戲,上課我不舉手發(fā)言,只是埋著頭,自己看書,細心的您發(fā)現(xiàn)了,你開始讓我發(fā)言,讓我再全班面前朗讀,無論好與壞,您總是不斷鼓勵我,還帶頭給我掌聲。記得第一次您讓我朗讀課文時,我的臉一下子變得通紅,還開始結(jié)巴,手也不住的發(fā)抖:“秋天到……到了。廣袤無……垠的大地,仿佛在一……一……一夜之間……”“嘻嘻,念得真難聽”同學們都笑了,有的人還交頭接耳的說我。但是唯獨您沒有笑,反而笑著說:“這位同學,以后在讀課文中不要緊張,就不會斷斷續(xù)續(xù)了?!闭f完又制止了同學們的笑聲。就這樣日積月累,您高大的形象漸漸矗立在我的心中。從此以后,我再也不是那孤獨的屬于角落的女孩,我有了朋友,在課間我與我的伙伴一起嬉戲。我知道這一切是您安排的,為的是我不在孤僻,敞開心扉與大家融為一體。

如今,你已不再是我的班主任了,但是那一次的教誨是我終生難忘。就像廣闊的夜空沒有星星的點綴,是多么單調(diào);蒼白的月亮沒有星星的陪伴該多么寂寞;我沒有老師您的指導就沒有現(xiàn)在的快樂!

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