老師我想對(duì)你說600字作文例文10篇
教師，這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范，在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)，根據(jù)職稱和專業(yè)，向?qū)W生傳授科學(xué)文化經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。以下是小編準(zhǔn)備的老師我想對(duì)你說600字作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
老師我想對(duì)你說600字作文篇1
老師，好像一縷陽光，溫暖了我們的心田;老師，恰似一縷春風(fēng)，扶平了我們內(nèi)心的傷感;老師，猶如一股清泉，流淌在我們的心間……老師，我想對(duì)你說一些我埋在心底的真心話。
老師，我們也需要休息的時(shí)間呀!記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們上完課，就來到操場(chǎng)上，在大樹底下做游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們，不停的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不清，真是有趣極了。音樂課，增添了我們的生活情趣;體育課，增強(qiáng)了我們的體質(zhì);美術(shù)課，更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識(shí)，而且玩得很快樂。但誰想到，當(dāng)我們升上五年級(jí)后，生活就完全變了。每天您們就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排的緊緊的。
下課了，我們多么想在操場(chǎng)上跑一跑，活動(dòng)活動(dòng)，輕松一下，但您們卻把我們關(guān)在教室里做作業(yè)。有時(shí)還把音樂、美術(shù)、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。我知道，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我們馬上就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩，但我們更需要多姿多彩的生活，我們多么想在充滿神奇的科學(xué)世界里遨游;我們多么想在操場(chǎng)上跑上一圈;我們多么在動(dòng)聽的音樂世界里飛翔;我們多么想在藝術(shù)的海洋了歌唱……學(xué)習(xí)的繩索綁住了我們。回到家后，還有壘成山的作業(yè)等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。老師，我們需要休息的時(shí)間。
這些話我早就想對(duì)您說了，可是一直沒有機(jī)會(huì)，我借這次寫作文的機(jī)會(huì)，把我想說的全部說了出來，我說的這些話可能不太成熟，可我還是希望你能細(xì)讀。
老師我想對(duì)你說600字作文篇2
六年級(jí)、畢業(yè)班了，表示著我們將要離開母校，我的思緒久久不能平靜，有種不知名的感覺涌上心頭，也有一句埋藏已久的話要說出來……!
我記得有一天，數(shù)學(xué)老師要幫我們補(bǔ)課，我們雖然有點(diǎn)不愿意在黃金周里補(bǔ)課，但是還是去了。到了目的地，就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè)，我剛好坐的位置就在老師旁邊，默默地看著老師那神速般的批改，不禁小聲感嘆：“好快啊!”還是被老師聽到了，老師一笑說：“當(dāng)然了，有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準(zhǔn)?！苯又致耦^用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著，呆了，我想起了，記得數(shù)學(xué)老師非常地辛勤，為了搞好我們班成績(jī)盡心盡力不在話下，還要為那幾個(gè)差生在努力，按時(shí)如實(shí)地反應(yīng)情況給家長(zhǎng)呢!還有，有一天上午考完試，大家各自回家休息，老師卻抬起那一疊試卷回家，下午來校，便把上午的試卷發(fā)下來了，每一張?jiān)嚲砩隙加幸粋€(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)與批改，同學(xué)都驚嘆說：“老師的工作效率真神速?！备鶕?jù)在數(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說：“這是老師犧牲一個(gè)中午都不休息的成果，”我們又再次為老師的辛苦而露出難過的表情……!
當(dāng)我想起一幕幕老師為我們而辛苦，不禁產(chǎn)生敬佩之情，晚上，臺(tái)燈下老師認(rèn)真批改的情景;早上，老師帶著黑眼圈來到教室視察情況時(shí);中午，所有人睡得香甜，老師卻還在辦公臺(tái)上用紅筆畫勾找錯(cuò)與準(zhǔn)備下一節(jié)課時(shí)，我不禁眼泛淚光。
看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師，我小聲說“老師，我想對(duì)您說，您辛苦了，我會(huì)好好聽課，考出好的成績(jī)來報(bào)答您的?！?/p>
老師我想對(duì)你說600字作文篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一位活潑可愛的小姑娘，變成一個(gè)端莊文靜的女生。張老師，時(shí)隔兩年，不知你還記得我嗎?
開學(xué)第一天，班主任侯老師因?yàn)樯a(chǎn)，請(qǐng)了一個(gè)月的假，由你——張老師來給我們做代理語文老師。你那俏皮的馬尾辮，白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛，無不顯示出你的和藹可親。
在今后的日子里，一向膽小如鼠、上課不敢回答問題的我，竟然在語文課堂上踴躍舉手回答問題，簡(jiǎn)直與以前的我辨若兩人。漸漸地，我愛上了語文，每次我的作文、日記都會(huì)當(dāng)成范文。如果沒有你，我怎麼會(huì)愛上語文;如果沒有你，我怎麼會(huì)語文成績(jī)提高;如果沒有你，我怎麼會(huì)成為一個(gè)好生!
老師，您還記得嗎?學(xué)校曾經(jīng)舉辦過一次演講比賽，同學(xué)們一齊推薦學(xué)習(xí)委員，我抱著僥幸的心理參加了這次比賽，下周星期一舉行比賽。
自從那天起，我每天晚上練習(xí)演講，爭(zhēng)取讓每一個(gè)動(dòng)作、神態(tài)、語言都恰到好處。經(jīng)過一周的準(zhǔn)備，我已信心滿滿，想一舉拿下這場(chǎng)比賽。
比賽的那一天終于到來了。第一個(gè)出場(chǎng)的是學(xué)習(xí)委員，在比賽之前，你因?yàn)橛惺?，提前回了家，所以，學(xué)生才是評(píng)委員。學(xué)習(xí)委員明顯準(zhǔn)備的不充分，忘詞、掉句一系列的缺點(diǎn)都已呈現(xiàn)了出來。該輪到我了，我已最出色的表現(xiàn)完成了這次演講，本以為勝券在握，但是同學(xué)們一度的信任學(xué)習(xí)委員，最后，學(xué)習(xí)委員全票通過，而我，只得了一票。
張老師，謝謝你給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這次演講讓我比以前更加堅(jiān)強(qiáng)，我相信，在今后的日子里，我能風(fēng)雨無阻，勇往直前!
我不能使時(shí)光倒流，現(xiàn)在，我也只能深切的說一聲：“老師，謝謝你!”
老師我想對(duì)你說600字作文篇4
十年后，我也想站在三尺講臺(tái)上，從事著和你同樣的工作，有著和你一樣的經(jīng)歷，可我有些話想對(duì)你說，那就是謝謝你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時(shí)，我是性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時(shí)，老師的提問我從來不敢舉手回答，因?yàn)槲覜]有勇氣怕回答錯(cuò)了。
那是你給我們上的第一節(jié)語文課，班上的學(xué)生都舉手爭(zhēng)著回答問題，我卻始終沒有敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，口還沒有開，已經(jīng)是滿臉緋紅，一副很難堪的樣子。看到我這個(gè)樣子，你說：“同學(xué)們，掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你，當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫和顧慮，仿佛在說：“老師，我行嗎?”你看著我微笑著肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答你的提問。
當(dāng)時(shí)我的聲音不大，甚至有些發(fā)抖，但總算把那個(gè)問題完整地回答完了。等我回答完時(shí)，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了，我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了，我緩緩走到你的身邊，漲紅著臉說：“ 老師，我想……下節(jié)課還回答，你再提問我吧。”你微笑著說好吧。我說了聲“謝謝老師”后，滿意地走了。
老師就是你那親切的一笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
這件事雖然過去了很多年，但在我的心中卻始終沒有忘記。多年后我也成了一名教師，我也會(huì)用同樣的方法對(duì)待我的學(xué)生。
老師我想對(duì)你說600字作文篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是我們?nèi)松飞系囊槐K燈，照亮我們前進(jìn)的路程;老師是灌溉我們知識(shí)的園丁，將知識(shí)的源泉交給我們。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
我們從小學(xué)到初中一直有不同的老師教育指導(dǎo)我們，每一位老師的性格不同，但是我們始終要記得，越是對(duì)你好的老師，你不要辜負(fù)她的期望;而對(duì)你嚴(yán)厲的老師，我們則要以敬佩之心對(duì)待，因?yàn)閲?yán)師出高徒!我們眾多師生將要迎來第34個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)的成立是讓我們感謝感激老師無私的奉獻(xiàn)。老師是我們一生的指導(dǎo)者，他的職業(yè)等級(jí)不高，但他卻在每一個(gè)稚嫩的孩子心中播種下了每一個(gè)神奇種子。然后這棵神奇的種子滿滿的長(zhǎng)出知識(shí)與教育的果實(shí)，因?yàn)樗幸粋€(gè)充滿善良的樹干和純潔的枝葉。老師是每一個(gè)幼小孩子的教導(dǎo)者，也許我們每天比老師待在一起的時(shí)間比父母待在一起的時(shí)間還要多。每一個(gè)老師在上課之前都會(huì)做好充足的備課準(zhǔn)備，或許做課件做到深夜，盡管課件不是最完美的，但他用心做的課件確是最美的。許多老師承受著學(xué)生們的譴責(zé)，但他還是按照自己的去做，過了數(shù)年后，學(xué)生才明白老師的良苦用心。
老師，我想對(duì)你說：“您辛苦了!”您是一股清泉，滋潤(rùn)我的心田;您是一片沃土，讓我茁壯成長(zhǎng);您是一支蠟燭，照亮我的人生。親愛的老師們，您們已陪伴我們一年有余，您們?yōu)槲覀儼嗝课粚W(xué)生付出了太多太多，我想對(duì)您們說……看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
老師我想對(duì)你說600字作文篇6
我的數(shù)學(xué)老師很漂亮。她有一雙大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺拔的鼻梁，戴著一副黑框眼鏡，顯得溫文爾雅、和藹可親。
我的數(shù)學(xué)老師不但教我們知識(shí)，而且十分樂于幫助學(xué)生。有一次，測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了，我考得很差，心里悶悶不樂。老師在前面評(píng)講試卷，我卻因?yàn)榍榫w低落而心不在焉。不久，下課鈴響了。我猛然驚醒，心想：完了，完了!剛才的評(píng)講一句也沒聽?，F(xiàn)在可好，這么多題需要訂正，怎么辦?再錯(cuò)就說不過去了!我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過來。她見我急得抓耳撓腮，就親切地問：“小李，你怎么啦?”我如實(shí)回答：“考試沒考好，心情差。剛才您評(píng)講時(shí)，我走神了?，F(xiàn)在，一道題都不會(huì)……”
原以為老師會(huì)把我臭罵一頓。沒想到，她并沒有那樣做，而是讓我坐下來，要我拿出卷子，再給我講一遍。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我既感動(dòng)又緊張，唯恐笨拙的自己學(xué)不會(huì)。老師坐在我身旁，拿起筆在草稿紙上一邊畫一邊講?？墒牵衣牭盟贫嵌?，卻不敢直說。老師已經(jīng)講第二遍了，我怎么能說不懂呢?所以，當(dāng)她問我明白了沒有時(shí)，我口是心非地說懂了?！澳阍僮鲆槐椤！崩蠋煖睾偷卣f。我低著頭，咬著筆桿，寫到一半就解不下去了。老師并不生氣，也沒有埋怨，而是又給我講了兩遍。這回她講得很慢，很細(xì)，還一步一步地寫出了解題過程。在完全弄清楚后，我終于明白了，很快就完成了訂正。
我的數(shù)學(xué)老師就是這么循循善誘的，她為學(xué)生付出了許多許多。此時(shí)此刻，我想對(duì)她說：“老師，您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說600字作文篇7
詹老師，自從您第一次來我們班上科學(xué)課，我就深深喜歡上了您。我多么想表達(dá)對(duì)您深深的感激之情呀，借這次寫作文的機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我一吐為快吧!
您的科學(xué)課是那么的風(fēng)趣幽默，生動(dòng)形象，深深地吸引了我。要知道，從前的科學(xué)老師上課簡(jiǎn)直就像催眠曲，我們?nèi)客瑢W(xué)都昏昏欲睡，我絲毫感覺不到科學(xué)的樂趣?？墒乾F(xiàn)在，我愛上了科學(xué)課，因?yàn)樵谀呐惆橄?，讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課原來是一門多么讓人著迷，多么神秘，多么有意義的課程呀!
記得您第一次上課時(shí)，不僅介紹了科學(xué)書上的知識(shí)，還拓展了其它的內(nèi)容。那一次講“實(shí)際與解釋”，完成習(xí)題后，您又繪聲繪色地告訴我們，在一些犯罪現(xiàn)場(chǎng)都是由警察把它保護(hù)起來，讓“法醫(yī)”來檢查探案。他們會(huì)通過解剖遺體，判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽得入了謎，太神奇了!這讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。我現(xiàn)在最期待的就是周五下午的兩節(jié)科學(xué)課，聽您的課簡(jiǎn)直就是一種享受。
最近，您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎，這可是幫了我的`大忙。平時(shí)，媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護(hù)好自己的眼睛，否則會(huì)后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過您的這一節(jié)課，讓我真正明白了眼睛的重要性，因?yàn)檠劬σ坏p壞，幾乎無法彌補(bǔ)。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們總愛圍著您問東問西，您總是那么和藹可親，總是很耐心地回答我們的疑問。一次，我問您習(xí)題是否正確，您笑著說并不是如此，光的行進(jìn)是連起來的，而不是斷開來的。
詹老師，我想對(duì)您說：“能成為您的學(xué)生是我的榮幸，您是我最喜歡的老師之一，衷心感謝您一路上的陪伴，祝您永遠(yuǎn)年輕美麗，身體健康，萬事如意!”
老師我想對(duì)你說600字作文篇8
老師是引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)海洋的舵手，是黑暗中給予人光明的明燈，是夜晚星空中的北斗星。秋風(fēng)瑟，暮雨瀟瀟，眼見的綠色漸次褪去，黃葉倏然飄落，思緒便隨著裊裊余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠殘陽。
驀然想起您的身影，記得開學(xué)第一節(jié)歷史課，鈴聲逐漸響起，同學(xué)們的歡聲笑語戛然停止，“踏，踏，踏”的腳步聲傳入我的耳中，您站在講臺(tái)上，隨后洪亮渾厚的聲音響起：“今天是你們來到學(xué)校的第2天，自我介紹一下，我姓朱，是你們的歷史老師。”您站在講臺(tái)上，身姿挺拔，滿臉笑意，雙手緊握。因?yàn)闆]有發(fā)課本，所以那一節(jié)課所有的內(nèi)容全部都是憑您的經(jīng)驗(yàn)來講。那時(shí)候我欽佩您的才華與積累的文學(xué)。
在我的印象之中，歷史老師大多都是長(zhǎng)發(fā)飄飄，氣質(zhì)優(yōu)美的女老師，您是我見過第一個(gè)教歷史的男老師。剛見面時(shí)，您有一雙明亮而溫和的眼睛，卷曲的頭發(fā)烏黑茂密，身穿著一件黃白色的T恤襯衫，下身穿著一條深色的褲子，臉上掛著慈愛的微笑，顯得那么慈祥和藹，您性情溫柔，做起事來慢條斯理，是一個(gè)及其平易近人的人。晚風(fēng)徐徐，拂過窗前樹梢，月光灑落在屋內(nèi)的紅色石板上，思緒漸回。
9月來臨，在此，我想對(duì)您說：“老師，在這三年的高中生涯里請(qǐng)多關(guān)照，謝謝您的栽培。老師，教師節(jié)快樂!”
老師，您是冬季素淡而和暖的壁爐，是春季鮮活而明麗的花朵，您是夏季爽潔而朝氣的微風(fēng)，是秋季燦爛而盡染的楓葉，老師你給了我整個(gè)世界。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)積累更多的歷史素養(yǎng)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
老師我想對(duì)你說600字作文篇9
老師，您是一和藹可親，關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師，好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌?。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí)，一個(gè)勁地說怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí)，爸爸媽媽的心聲就是我的心里話，更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里，您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學(xué)校里沒有手工課，沒有寫作課，沒有音樂課，因?yàn)闆]有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來。自從您來了之后，您不僅教好自己的語文課，還這些課都開起來了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂的小鳥，天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開始，我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了，您就和我們一起做游戲、唱歌，要不就是教我們折紙、手工……一開始的時(shí)候，其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說您，您依舊微笑面對(duì)……
我們愛上了您的課，覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛上作文，喜歡看書，學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品，我們的課外積累也越來越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹碓胶?
老師我想對(duì)你說600字作文篇10
陳老師，我有一肚子的想法想對(duì)你說，平時(shí)，我一直都沒有合適的時(shí)間，也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說，今天，就借這次寫作文的機(jī)會(huì)，向您傾訴在我心頭已久的問題吧!
陳老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放，親愛的老師，您可知道，作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦，我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生，我們都一樣深深地敬重您，可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里，記在心里，您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑，而對(duì)我們目光嚴(yán)厲，老師我害怕您的目光和面孔，您的目光讓我感到全身顫抖，您的面孔讓我不敢開口，陳老師，我自己也知道，我的成績(jī)不太好，但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會(huì)的問題，我也積極舉手了啊，老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生，我也想為班級(jí)爭(zhēng)光，也想讓您高興，也想與您敞開心扉，交流思想，但是您一直都不給我機(jī)會(huì)，我好灰心，失望，沒了主心骨，老師，您好知道嗎?沒有您的鼓勵(lì)，關(guān)愛理解，我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧，它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧，它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭，好站在隊(duì)伍的前頭，教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧，讓我得到一點(diǎn)光明，讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。
陳老師，我多希望你，希望您對(duì)學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會(huì)越站越高，師生情才會(huì)越來越深厚。
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