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有關漫畫老師作文400字(精選10篇)

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老師可指在某方面值得學習,和能夠給大家?guī)碚_知識,有能力的人。相關節(jié)日是9月10日的"教師節(jié)"。以下是小編準備的有關漫畫老師作文400字范文,歡迎借鑒學習。

有關漫畫老師作文400字篇1

一頭烏黑的短發(fā),一張精巧的五官,她,就是我們的語文老師。語文老師最大的特點就是喜歡變臉,上一秒還陰沉著臉,十分嚴肅,下一秒就眉開眼笑,十分和藹可親了。

記得在一節(jié)語文課上,伴隨著上課的鈴聲,只見語文老師板著臉不茍言笑地走進教室,同學們都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著她。語文老師點了幾位同學的名字,并把手中的幾個聽寫本狠狠地放在了講臺上,等到那些被點到名的同學站好,老師才一個個劈頭蓋臉地吵了一頓。原來,那些是聽寫錯誤很多的同學。

教訓完那些同學之后,語文老師拿起了語文書,仿佛剛才什么事也沒有發(fā)生一樣,眉飛色舞地講起課來。突然,老師停了下來,沉著臉打量著我們,等那些做小動作的同學慌忙坐正,她才又慈祥地勸告我們不要再做小動作了。然后,語文老師又開始生動有趣地講起課了。當講到一個問題時,同學們一個個垂著腦袋,生怕被老師叫起來回答問題。語文老師失望地看著我們,一次次地重復這個問題,終于有一位同學舉手發(fā)言并且回答對了。老師高興極了,對這個同學大加贊賞,還告訴我們:“無論什么時候,都要抓住機會,勇于展示自己。”說完,還給了那位同學一個獎品,然后又繼續(xù)眉飛色舞地上課了。

語文老師有時很和藹,有時很嚴厲,但是,不管怎樣,我都喜歡我的語文老師。

有關漫畫老師作文400字篇2

“土豆”是我的老師,一個普通的老師,沒什么特別的。

記得我第一次見到土豆老師時,她正在為我改卷,一臉認真的樣子。我看著她圈出的一道道的錯題,心中不免有些傷心:哎,錯這么多,又要聽講題了!

土豆老師改完卷后,便為我講解。我一聽,呀!這聲音可像網(wǎng)課上什么名師解題的聲音了。我在心里暗暗抱怨:這一定是個講解很煩,上課很無趣的老師,這下有我好受的了。雖然心中滿是不樂意,可在媽媽嚴厲的目光下,我只好認真聽土豆老師講課。

可是自從那一天,我一上土豆老師的課,就改變了對土豆老師的一切看法。

那天,媽媽看錯了時間,我晚到了好一陣子,這下我心里更加不高興了,畢竟第一次上課就遲到,的確不太光榮。我火急火燎地沖進教室,心中像有十五個水桶一樣,七上八下,生怕老師會批評我。讓我意外的是,土豆老師沒有像別的老師一樣,這問那問,責罵我為什么遲到之類的,而是面帶微笑地把我介紹給了同學們。那一刻,我的心里泛起了波瀾。

我聽了一陣子課后,突然發(fā)現(xiàn)原來土豆老師的課并沒有想象中那么無聊,課堂上充滿了歡聲笑語,同學們都在積極舉手,課堂活躍度很高。霎時,我發(fā)現(xiàn),原來土豆老師的聲音很好聽,只是當初我的態(tài)度不好罷了。

上了土豆老師的課,我真正明白了語文的樂趣。

有關漫畫老師作文400字篇3

老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡?,老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭,老師是能為學生遮風擋雨的大樹。

我的老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金色圓眼鏡,高挺的鼻梁下有著一張能說會道的巧嘴。中等身材,不高不矮,不胖也不瘦。

我的老師在課堂上可嚴厲了。一次語文課上,老師讓我們用一組關聯(lián)詞造句,結(jié)果半天也沒人舉手回答問題。老師見了,就開導我們:“造句造得不對沒關系,老師不怕你們,因為你們只有發(fā)言了,腦子才會靈活,腦子活了,學習才能好;如果不發(fā)言,腦子就不轉(zhuǎn)了,學習才不會積極!”同學們明白了過來,都積極踴躍舉手發(fā)言,老師臉上也露出了欣慰的微笑。

雖然老師上課很嚴厲,但是在課下,老師就是我們的好朋友。有一次,學校舉行了跳長繩比賽,老師下課后一有時間就帶我們?nèi)ゲ賵錾下?lián)系,告訴我們怎么配合,過多少秒之后再跳……老師也像回到了童年一樣,和我們一起跳得很快樂。雖然跳完后我們汗流浹背,但是能和老師們一起運動我們很開心,快樂。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話寫的就是老師的那種燃燒自己,照亮我們的那種無私奉獻的精神。我想對我們的老師說:“老師,謝謝您對我們的教導。老師您辛苦了!”

現(xiàn)在,我已步入五年級了,離開這位老師已有一年之久,我真的好想再回到一年前啊!

有關漫畫老師作文400字篇4

我們的許多老師就像一個表情包一樣,時時刻刻的變化著,上一秒和言細語,下一秒可能雷鳴獅吼。

我的架子鼓老師張老師,他衣著整齊,穿著一件黑襯衫和一條灰色牛仔褲,頭發(fā)比較稀疏,他的發(fā)型配上那總是掛著微笑的臉,顯得格外幽默。

今年夏天,明明是已經(jīng)過了立秋,天氣依舊很炎熱,太陽把地面烤得發(fā)熱,我慢悠悠地走去教室,開始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不經(jīng)心地打著,頭一直望向遠方,老師一眼瞟到了他,用一口聽起來十分別扭的武漢話,怒發(fā)沖冠地說:“你干啥呀?你再看,一節(jié)課都保持這個姿勢!”我聽了笑得合不攏嘴。

我的伙伴又說:“老師,我好冷啊。”“我又好熱?!蔽医拥溃澳悄銈儞Q個位子吧?!蔽覀冃袆恿似饋?,我剛坐上去就有一種說不出來的感覺,就打報告說:“老師,我這邊一半冷一半熱呀?!彼钟靡豢谖錆h話說:“這叫冰火兩重天,讓你感受到新的境界!”我們又被逗得哭笑不得。

這就是我的張老師,每次都能把我們逗笑的張老師。

有關漫畫老師作文400字篇5

一說到孫悟空,我就想起我的“老甜”。孫悟空是神話故事中最會變的,但是“老甜”她多了一變,可“老甜”卻說七十三變太厲害了,因為多出了一變,可以生萬變。

一、老孩子

我是一個孩子,“老甜”也是一個孩子。活蹦亂跳的孩子們,她的身體心靈是“活蹦亂跳”。

我上其他老師的課,恨不得早點下課,可是我上老甜的課,不想下課。

二、搞笑之王

“哎呀媽呀”!突然就一個同學發(fā)出驚嘆,我就知道“老甜”就在“犯傻”,并發(fā)出魔性的笑聲。她的笑聲有五種等級,第一種像嘟著嘴巴的小可愛,第二種是淡淡的一點小酒窩,第三種有點詭異喲!第四種有一點震撼,牙齦牙槽都會露出來,第五種像整棟能都在震動。

老甜是一個獨一無二的搞笑大王,我非常非常喜歡老甜。

三、媽媽

老甜是搞笑大王,又是一個慈善的母親。不管是男生還是女生,都想做老甜的崽崽,我也想當老甜的女兒,那該有多么美妙。

她就是我七十三變的老師!

我喜歡她,也是我的閨密!

有關漫畫老師作文400字篇6

老師,各具特色,有的幽默,有的嚴厲,有的溫和。今天我要用文字把我的老師畫出來。

她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),她那眉毛猶如兩片柳葉在對我笑。她的膚色增之一分則嫌黑,減之一分則嫌白。

她喜歡聊天,一下課就會和我們說說笑笑,她那幽默的話語把我們都逗得合不攏嘴。她見我們笑,自己也忍不住了,又和我們一起笑。就這樣,我恨不得叫她一聲“姐姐老師”。

她總是帶著微笑走進教室,每當我看到她那親切的笑臉,就會想起鮮花,花是會凋謝的,但是她的笑臉不會消失。

她是一位溫和體貼的老師,記得有一次我因為上課沒注意聽,就少寫了一項作業(yè),她沒責怪我,反而溫柔地對我說:“以后不能再這樣了,好嗎?”說著說著還對我笑笑。從此,我再也不敢懈怠。

她是愛我們的,但是也會用那嚴厲的眼神批評那些“淘氣鬼",他們怕她,所以就會變得非常安靜。

她和其他女老師不一樣,她不喜歡穿裙子,喜歡穿褲子。所以我覺得她是一位酷酷的老師。

我愛幽默、溫和而又嚴厲的她。

有關漫畫老師作文400字篇7

每個人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的老師。

我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴厲而又幽默的嘴,能說出讓我們大笑的事。

老師耳朵很靈,誰要是課堂上說話,她一聽便知是誰。即使有些同學趁老師轉(zhuǎn)過身去寫字,偷偷說話,她也是知道的。

許老師上課很特別。如果發(fā)現(xiàn)有同學開小差,她不會立刻走過去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰在開小差、分神,她都能一眼看出來。

許老師很認真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個同學寫錯,屢教不改。于是,老師利用下課時間,叫到辦公室去。自從許老師單獨教過之后,我們很少寫錯別字了。

許老師愛笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團。

許老師是一個樂觀、負責、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

有關漫畫老師作文400字篇8

我們語文老師是個幽默、溫和的老師。他有一個高高的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛,一個正正方方的臉和一對略微彎的眉毛。我們都很喜歡他。

老師有一個特點是幽默。比如有一次,我們班長去參加詩詞朗誦比賽。由于班長發(fā)揮不好,聲音一顫一顫的。老師正好是評委,回來的時候說班長的聲音是抖音,很有節(jié)奏感,引得全班同學哈哈大笑,班長和老師也跟著笑了。

老師不僅幽默,還在生活上關心我們。有一次,我嘔吐了,老師看到后很著急,帶我去了衛(wèi)生間漱嘴,然后又給我的爸爸媽媽打電話,幫我寫了一張請假條。直到我的媽媽來了,老師才露出開心的笑容。我雖然很不舒服,但是老師這樣關心和照顧著我,我的心里暖暖的。老師像溫暖的陽光照耀著我的心田,此時的我好像舒服一點了。

老師也在學習上關心著我們,他讓我們認真學習,多讀書,多練字……這樣才能學到更多的知識和明白許多的道理。

我們的語文老師姓陶,我們喜歡叫他桃子老師,他像桃子一樣甜蜜,和老師在一起的日子真的很甜蜜。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師像春蠶和蠟炬一樣默默奉獻和付出。我們深深地感謝您桃子老師。

有關漫畫老師作文400字篇9

在我心里,印象最深刻的老師就是我們的班主任徐老師。

徐老師從我們上小學一年級就開始給我們上課,一年級到四年級的語文課和隊課都是徐老師帶的。她不僅在學習上對我們認真負責,日常生活中對我們也是無微不至的關懷和照顧。

我印象最深刻的一件事,就是在我二年級的時候,有一天,我早上正在上課的時候因為肚子很不舒服,忍不住吐了出來,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老師趕緊走過來關切地摸著我的頭問到:“穆梓嫣,你是不是早上吃壞肚子了?現(xiàn)在很難受嗎?”我有氣無力地對徐老師點了點頭說:“我現(xiàn)在好一些了?!毙炖蠋煼瓷斫o我端了一杯溫水讓我去簌簌口,她忙著和同學們一起收拾、擦洗我剛才弄臟的書桌和地板。徐老師收拾停當后問我:“要不我通知你的家長把你送到醫(yī)院檢查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待會要是又吐了就麻煩了?!毙炖蠋熅蛶椭沂帐昂梦业膶W習用具,然后自己去辦公室給我爸爸打了電話。沒過多久,接到徐老師電話后我爸爸很快就趕到了學校門口。徐老師幫我拿著書包把我送到了校門口,叮囑我爸爸趕緊帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,不要耽誤了病情。

雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,但每次想起徐老師對我的關愛,我都覺得她就像我的媽媽一樣。

有關漫畫老師作文400字篇10

雄鷹感恩天空,因為天空任它翱翔;花草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓他聳立……我感恩許多人,但老師最值得我感恩,因為他們教會了我許多知識,特別是董老師。

董老師非常愛我們,當我們遇到困難時,她會馬上來幫助我們,而且他的臉上也常常帶著笑容。有一次,在語文課堂上,同學們都積極的回答問題,但到了“莫斯科是哪個國家的?”這一題,讓教室里變得鴉雀無聲,只有我自告奮勇的站了起來告訴老師:“莫斯科是俄羅斯的”。老師便向我投來贊揚與驚訝的目光,同學們也羨慕地看著我,我得意地坐得更直了。

老師的臉上也有陰云的時候。有一天,我忘記了帶作業(yè),董老師發(fā)現(xiàn)了,讓一個同學叫我去辦公室。當我聽到“劉震,董老師叫你去辦公室”這句話時,我的身體微微一震,心想:啊!大事不妙!被發(fā)現(xiàn)了!在去辦公室時,心想:這路也太短了吧!我都恨不得走個一兩年呢!可我改變不了事實,路還是那么短。到了辦公室,原本常笑容滿面的董老師一下子變得嚴肅起來,當她得知我忘帶作業(yè)后便生氣的說:“學生沒帶作業(yè)就是士兵沒帶武器”。她的眼神變得很憤怒,我覺得臉上火辣辣的,頭重得抬不起來,然后老師就讓我站在墻角反省。老師這樣做是為了幫我改掉壞習慣,因為我是一個丟三落四的孩子。我心里暗暗下決心,以后一定要避免發(fā)生這種事情。

老師的愛就像溫暖的陽光,我們就像一顆顆種子,在溫暖的陽光下茁壯成長,最后變成一顆顆參天大樹。

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